原创作文
初二学生优选科技的原创作文——探讨现代科技在日常生活中的价值与意义
【一】:科技展(初二/500字) 终于迎来了我盼望已久的科技展,星期日的一大早我就去看这次盛大的科技展。先进展厅看到了微缩洗车的展示。洗车架子可以移动,上面有好几排滚刷,架子在移动的同时洗车子的前面和前车轮,然后再洗车门和后车轮,最后再洗车背面。全洗完之后架子会自动移到前面。洗车旁边还有一个‘
挖掘初二学生内心深处的创新力——探讨如何优选出优质的原创作文
【一】:爱在心灵深处(初二/450字) 夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空,望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……小时候,我常以有这样的父亲而豪,因为他能讲许多大道理,问他什么他都无所不知。同学知道是父亲帮我解
探秘揭示真理,选优初一原创作文如何挑选?
【一】:梦的真谛(初一/250字) 梦是多么的美好,远离现实;梦,是多么的美妙,美轮美奂;梦,是多么美丽,因而有了希望。希望之光,使人有了未来美好的期盼。 期盼因我们而美好。期盼未来,期盼现在,期盼明天的等待…… 等待无疑是一种苦闷,它消磨了我们宝贵的时间,消磨了我们金子般的时间…… 时
二年级原创作文:我的鞋子选选乐,如何根据需求优选鞋子的建议与实践
【一】:刷鞋子(二年级/100字) 今天,我学会洗鞋子了,那可是我学了好久才学会的。在我学洗鞋子的时候,我的手被洗衣粉扎到了,我的手好痛。我对妈妈说:“妈妈,我的手好痛,我不想再洗了。”妈妈说“我来洗。”我想妈妈对我真好,我一定要找个机会对妈妈说谢谢。 【二】:擦鞋子(二年级/100字)
在二年级中寻找最优秀的小猴子——一篇原创作文的选拔活动
【一】:小猴子下山(二年级/200字) 相传500万年前,有一只又傻又可爱的小猴子。 一天,小猴子出门玩,走着走着,发现了一个大大的西红柿。这是什么?小猴子琢磨着。管它是什么,先吃了再说!因为小猴子实在饿得厉害。它一小口一小口地吃着,觉得味道还真不错。吃了西红柿,小猴子又继续向前走去。当它走
在二年级中优先选择具有进步潜力的原创作文,以提高学生写作能力和培养创造性思维能力的探索性研究
【一】:进步(二年级/100字) 10月16日晚 今天下午,我自己在家里看钢琴碟子,而且我还把前面的曲子都复习了一边,正当我看碟子的时候妈妈回来了,妈妈一看我是在学钢琴就跑过去抱住了我说:孩子,你真棒!你真自觉!(因为她常鼓励我让我学钢琴),这时,我才感觉到做一个好学生才是真正的好! 【二
优选乡村环境下,二年级学生创作的原创作文展现出的美好与独特之处
【一】:乡村游(二年级/100字) 星期六,天气晴朗,我和姐姐去她们家的乡村游玩。一路上,我们边说边笑。到那儿以后,我立即去看小猫咪,呀!每只小猫鼻梁上都有小圆点,猫妈妈一会儿舔舔它们,一会儿摸摸它们,我们看得都 入神了。 晚饭后,我们又去附近的湖边散步,湖水很清,湖边的空气很好,湖上还有
二年级原创作文:精选减肥技巧,助您轻松塑身
【一】:书包减肥梦(二年级/450字) 一天晚上,我做完作业后,用弹簧秤称了称我鼓鼓囊囊的书包。嗬,足足有我瘦小身体体重的八分之一!有什么办法能让书包轻点呢?耳边听着电视里的广告,我渐渐地进入梦乡…… 早晨,我吃过早饭,又背起那沉重的书包上学去了。走了不一会儿,我觉得书包轻了。我活动了一下肩
我渴望着一个亲妹妹,给我带来难以置信的快乐和愉悦原创作文共六百个字,在六年级时获得优秀成绩的七篇佳作
篇一:我想有个妹妹作文600字六年级 转眼间,我的童年就快过去了,突然发现自己童年的玩伴已经长大,却天真地认为自己不曾长大。妈妈,我想对您说说心里话:“爱我,您就给我生个妹妹吧。” 有时,一天之中,我都几乎看不到您。您外出的时候,我还没有起来,等您回来的时候,我已经睡着了。我真的好希望您晚点
一年级学生优选动物的原创作文——让孩子们发挥创意与想象力,探索动物世界的奥秘!
篇一:班级是个动物园(一年级/200字) 班级是个动物园 我们班是个动物园。 首先介绍两位猴子同学,是王浩楠和俞润阳。俞润阳像小猴一样聪明,考过第一名。王浩楠像小猴一样调皮。 然后是小兔子同学,是张思梅、何智语、刘宝珠和李欣雨。她们上课像小兔子那么认真呢! 还有小乌龟同学,是张田琥和沈
精选一年级生写的适合入学阅读的原创作文,让孩子们在开始新学期之前掌握更多知识!
【一】:上学啦(一年级/100字) 今天,阵阵雨声把我惊醒。抬头向外面看去;只见无数的小雨滴从空中落下。我心里默默地想今天会有什么有趣的事?于是我背上了书包,系上了红领巾,迈着轻快地脚步,兴高采烈的上学。 路上的行人来来往往,无数的雨衣和雨伞,成了一道风景线。 要到教室了,我心里带有一丝快
一年级原创作文:基于优选老师的精选教育方法,助力儿童开创卓越创造力与想象力的一年级写作经验
第一篇:我希望的老师(一年级/100字) 我希望的老师 我希望老师永远都教我们知识,不离开我们。 我希望老师永远年轻、漂亮。 我希望老师是大树,那么我们就是小草,我们在大树下,快乐的成长。 我希望老师是大海,那么我们就是小鱼,我们在大海里自由自在的玩耍。 第二篇:老师当场晕倒(一年级
如何精挑细选具有教育意义的一年级原创作文,为孩子们的童年增添有益的锦囊?
第一篇:你的童年快乐吗(一年级/350字) 我:小美,你好! 小美:你好! 我:童年是人生最重要的一段光阴,它好像就是一本内容丰富的书,记录着我们童年生活中的每一件事。请问,你觉得你的童年生活快乐吗? 小美:我觉得我的童年生活并不怎么快乐。因为我们现在不仅学习压力大,而且还没有休息的时间
挑选胆怯的一年级学生写出的原创作文:最佳策略!
【一】:胆小先生(一年级/500字) 有个担子很小很小的人,人家都叫他胆小先生,他有一所可爱的房子。 一天,一只大老鼠闯进了他的房子,胆小先生马上去捉,追来追去,追到地下室才捉住它。 “快放我下来!”大老鼠挣扎着说,“要不,我把脚一蹬,你的房子就会塌下来。” 胆小先生一听,害怕了,忙放下
优选一年级原创作文,助力孩子打造出色语文课体验
【一】:语文课(一年级/100字) 今天上午,我们第四节课是语文课,上课铃响后我们排着整齐的队伍去上五楼上课。到五楼后,教师给我们排好座后,就开始上课了。今天苏红老师给我们上了一节课,苏红老师给我们上的课是小溪生病了。我认认真真地听老师讲课,我很积极的发言,并回答问题。 下午回到班级,老师说
一年级学生优选游戏的原创作文,关注游戏选择与娱乐健康的平衡问题
作文一:贴人游戏(一年级/300字) 又到星期二了,我们期待已久的阳光体育终于回来了。 今天来了三位家长,罗嘉仪妈妈,徐雨彤妈妈还有黄韶涵妈妈。 她们分别和不同的小组玩了游戏,我只记得其中有一个是“贴人游戏”,就是很多人围成一个圆圈,2个人一组站立,然后再有2个人一个追一个逃,被追的人可以
在一年级写的挑选理想父亲的原创作文,如何在数以万计的“爸爸”中选择出最优的一个?
篇一:爸爸和儿子(一年级/100字) 有一天,父亲带着儿子来到门前的小树边量身高,父亲用钉子做了个标记。一天,一周,一个月……就这样,一年过去了。第二年父亲还想量一量儿子的身高,于是,又把他带到了门前的小树边。一量,哦,父亲大吃一惊,吞吞吐吐地说:“儿子,你怎么没长高,还变矮了呢?”儿子笑着说
一年级学生优选奇遇记的原创作文:我们的富有想象力和创造力的写作体验
【一】:鸡爸爸奇遇记(一年级/100字) 一个晴朗的早晨,鸡爸爸去给鸡宝宝们找吃的。在一个草丛里,他发现了一些米和一块宝玉。鸡爸爸先叼起米回家了,他们全家分享了这顿丰盛的美餐。 第二天,鸡爸爸又出去找吃的。它来到草丛里,发现宝玉还在那儿,就想叼起宝玉到集市上去给家人换粮食吃。忽然,宝玉变成了
经过精心挑选的倒霉一年级学生的原创作文:带你领略不同寻常的学习体验!
【一】:烧水真倒霉(一年级/250字) 今天,爸爸妈妈去上班,我一人在家。我十分口渴,便在家里‘翻箱倒柜’般地找水喝。可是没找到,这时我灵机一动,我可以自己烧水喝。 说干就干,我装了一壶水,放到一边。用打火机点燃炉子,火苗一下子窜了上来,吓的我往后退了好几步。过了一会儿才小心翼翼地把水壶放到
为一年级学生精选的优秀孤独主题原创作文
【一】:我怕孤独(一年级/100字) 我天不怕地不怕,勇敢的向前走。谁都说我是老大,他们都羡慕我厉害。可是,有谁知道我最怕的是什么呢? 我喜欢人多的地方,最害怕没有人的地方。你知道我最怕的是什么吗?对,就是孤独。 贵州省德江县煎茶小学一年级:李敏 【二】:孤独的灵魂(一年级/100字)