写作技巧
如何写一篇400字的关于人物的描写作文?笔者想与你分享一些技巧和思路!
描写人物的作文400字 篇1 我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈。 我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾,而且在学习上不断地鼓励着我,帮助着我。 记得二年级一次数学单元考试,
如何通过描写人物刻画情感和氛围 — 一篇350字的作文
描写人物的作文350字1 我的妈妈今年32岁了,她中等身材,浓浓的眉毛下面长着一双明亮的眼睛。 平时妈妈总是唠唠叨叨。每当晚上,我玩的不去睡觉的时候,妈妈就唠唠叨叨地说“别玩了,明天还得早起上学呢!”每当我写字的时候,耳边又是一声“写字姿势要正确,不会近视的!”还有上课时要认真听讲啦,要认真
如何在300字的篇幅内写出一个人的作文?
写一个人的作文300字1 今天,轮到我写转转日记了,我想了半天,写什么好呢?我想到了这么一个人。我对她熟悉得不能再熟悉了。 她胖乎乎的脸蛋,好像一个红红的苹果,乌黑的头发,扎着个马尾辫。她黑黑的皮肤,一双水汪汪的大眼睛,睫毛扑闪扑闪,像一把小扇子。 她爱读书,每当有时间的时候她就坐在那一动
如何写一篇400字的优秀小学人物作文:技巧、步骤与例文分享
小学写人作文1 我们班有个同学,长着圆圆的大脑袋,炯炯有神的大眼睛,像小肥猪的身子,还有粗壮的四肢。这么灵活的小肥猪,除了吃还懂得乐于助人这四个字呢!既然都这么说了,也不瞒你们了,他就是乐于助人之天使,杨承文,外号就是“杨树”。杨承文,杨树,顺口吧,以后我就叫他杨树啦! 有一天放学,我正要下
如何生动描述人物形象?一篇450字的作文教你如何做到!
描写人物的作文 篇1 一双像黑宝石一样耀眼的眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑亮丽的两条小羊角辫搭在肩上,柔顺的斜刘海上别着一只精美的发夹……她如同太阳般温暖,她就是我的好朋友——李靖。 李靖是一个爱读书的一个可爱的女孩子。她总爱在在伙伴们玩游戏的旁边,一棵高大的树的秋千上读书,似乎这样会给她带来
如何具体描述一个人的特点:450字作文指南
《“两面”的老师》 一提到我们的语文老师,我的脑海里她的身影,有着一个不胖不瘦的身材,细细的眉毛下,有着像夜空上的星星一样的眼睛,还有着小小的鼻子和那樱桃般的小嘴。 我们一见到她就天真的以为,她是一个和蔼可亲的老师,可是伴随着和她相处的时间越来越长,所谓“日久见人心”,我们终于看到了它的“庐
500字的作文:通过赞美同学的闪光点来增进彼此之间的互相尊重和理解的夸夸同学作文
夸夸同学的闪光点作文 篇1 从幼儿园到现在,我认识了许多同学。但令我最敬佩的人是杨茜,她的个子不算高,经常梳着马尾辫,她的脸蛋就像一个红红的苹果,眼睛水汪汪的,发出智慧的光芒。她还是我们班的班长,大家都说她是个懂事的好孩子。 可我要告诉大家一个秘密,其实杨茜是个“缺心眼”。有一次考试,我在第
如何写好小学人物作文? 探究小学生优秀人物作文技巧,分享十篇400字左右的范文
小学写人作文400字 篇1 我有个朋友叫苏越星,头大大的,圆圆的,眼睛也是大大的,见人一脸笑容,露出洁白的小虎牙,胳膊腕又粗又壮,看上去精神抖擞,一看就是个开朗快乐的小伙子样! 其实,我并不觉得他的烦恼比我少多少,就是他看待问题跟我不一样。比如:有一次,他的语文考砸了,可他还是笑呵呵的,我们
如何让妹妹写出一篇长达300字且优秀的作文
我有一个亲妹妹,她的小名叫“庭庭”,她出生才18天。她有一双水灵灵的眼睛,跟我一样是一张樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发,特别可爱。 每次我放学回到家,第一件事就是去摇篮看看我妹妹,真想抱抱她。能抱着妹妹一边看电视那该多好。可是妹妹还在睡梦中,我好想把她叫醒,可旁边的妈妈说道:“妹妹要多睡觉才能长
如何写出一篇800字的优秀初一作文:我的老师——人物写作技巧探究
当西安还未摆脱八月的炎热时,我遇到了她,我清楚地记得,那天风和日丽,天高云淡,夏风卷来阵阵炎热,吹拂着我的面庞。 随着叮铃叮铃的铃声响起,她走进了教室,站上了讲台,用她那一双睿智的眼神扫视着全班,乌黑的短发显得干练、果断。她着黑色夹克,长裤,白色跑鞋,一看仿佛一位高深不可测的老夫子形象,这些让
用细腻笔触描写人物特质的优美作文,篇幅达350字
描写人物的作文 篇1 我的弟弟,他调皮、爱捣蛋。不过,他最大的特点还是贪吃。 有一次,我和舅妈带着弟弟出去逛超市。在车上,弟弟嚷嚷着要买巧克力,舅妈答应了。“鸡腿也要。弟弟说,舅妈也答应了。接着,弟弟又说了一大堆东西,诸如薯片之类的。舅妈忙得不亦乐乎,随口就答应了一声。可到了超市,弟弟一下抱
200字左右的作文:生动描写人物的写作技巧与实践经验分享
描写人物的作文200字 篇1 我有一个可爱的小伙伴,他有一张方方的脸,笑起来有脸上有两个小酒窝。平时我都叫他胡天天,其实他叫胡舍文,只是讲习惯罢了。 胡舍文他很调皮,一天我准备到他家去玩,他爸爸告诉他我要来玩,他说:“好呀!”。他虽然口头答应,可心里却打着一个坏主意。我来到他家门前,按了一下
如何写一篇充满细节和情感的600字作文,描述对老师的感激之情?
描写老师的作文600字1 老师——是一位园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是我的幼儿园老师——李老师。 李老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛,黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,高高的鼻
如何通过具体写作描述一个人的特点——600字的写作指南
人人都有自己的性格,小气、大方、认真还是霸道?说到霸道,咱们班有一位名副其实的“霸王龙”。 说起霸王龙,大家都会认为她很霸道吧?!有事没事,骂一声打一拳,但是,我们班的“霸王龙”有时候连蚂蚁的胆儿都没有呢!你可别不相信! 在一次期中考试结束,我们班的“霸王龙”祁妍脸色惨白,浑身发抖,一打听,
如何通过班主任指导和自身努力,写出一篇700字优秀的作文?
世界上至真至深至纯的情是什么?除了亲人之间不可分割的爱,还有一份浓浓的情在我身边。 是谁化作月光为你指明方向?是谁形影不离不露痕迹默默支持你?是谁偶尔变成乌云忽而泼下一盆冷水?是谁总是相伴身旁远远望着你成长?是谁最先从稚嫩的文字里听见生命拔节的声音?她是我的班主任。每一声叹息,每一处角落,每一
如何在撰写500字的作文时为他人提供帮助
帮助别人作文1 小时候,我和父母的关系不是很好,几乎每天都会因为一件小事儿说我,这使我产生了反感,一直想一个人呆着,没有父母的管束,这不机会来了,父亲说:“孩儿,你自己回老家一次吧,锻炼一下自己。”我一听,心里别提多么开心了,这不这和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也没什么意思,后天就走吧”
瞧瞧这篇450字的神作,教你如何写人物刻画,绝对不容错过!
他,没有出色的容貌,没有高大的背影,可他是唯一一个能让我说“绝了”的人,他就是我的朋友——小刚。 小刚个子偏高,身材微瘦,一双炯炯有神的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒,小小的头下面有着又细又长的四肢,像一根竹竿,跑起来飞快。至于我为什么说他“绝了”,那还得从三年级的一天说起…… 那天,体育老师说
分享我的个人写作经验与技巧——一篇400字的个人经历和心得总结
说说我自己作文1 大家好,我叫卢心妍,是一位三年级的小学生。我扎着两条像牛角一样的小辫子,一双乌黑透亮的大眼睛,还有一张总是笑眯眯的小嘴。你们说,我是不是很可爱呀? 我有很多爱好,如:画画、游泳、旅行……但我最喜欢的是看书。我看书可以不分时间、地点、场合。每年去旅行,我都要带书,所以,我的绰
450字文章题目改写:
我的闪光点作文450字1 我有一双灵活的黑溜溜的眼睛,嘴巴弯弯的,特别爱开玩笑。但我做事特别有耐心。 那天,我与我弟弟去游泳。弟弟带着游泳圈跳下水去,我对弟弟说:“你不会游,我教你。”我开始教弟弟游泳,弟弟吓得嘴巴“嗒嗒嗒”在响。我安慰说:“不用怕,再来一次”。弟弟“啊——啊!”大叫,叫得比
如何用200字写出一个栩栩如生的自画像?
我的自画像作文 篇1 大师好,我叫刘艺洋,本年正在8岁了,我正在二完小上学,三年级一班。我性格开畅,是个爱笑的小男孩。 我身高135厘米,身段瘦瘦的,你们晓得我为什么这么瘦吗?那是由于我比力挑食,不爱吃青菜。我最喜好我的眉毛了,我的眉毛像新月一样弯弯的。我的眼睛水汪汪的,生气的时候会“哗啦啦