会潜水的橘子教案怎么写

实验前要把要求讲清楚，老师强调完成第一个实验后，拿第一份材料到讲台前换取第二份材料。学生领取材料并分组活动，实验结束后汇报。通过实验，学生的收获可以总结为两句：在重量相同时，体积大的容易浮，体积小的容易沉；在体积相同时，重的物体容易沉，轻的物体容易浮。