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小明去体育店买乒乓球，买10个还差8.9元，买5个还剩1.6元，小明有多少钱？

这道题其实是在考我们如何建立方程来解决盈亏问题。我们可以先假设乒乓球的单价是未知的x。因为小明的钱数是固定的，所以无论是买10个还是买5个，他实际拥有的钱数应该是一样的。买10个球时，钱不够，还差8.9元，这意味着10x比他的钱多8.9，反过来说，他的钱等于10x减8.9。买5个球时，钱多了，还剩1.6元，这意味着5x比他的钱少1.6，也就是他的钱等于5x加1.6。把这两个关于钱的表达式连起来，就是10x减8.9等于5x加1.6。解这个方程得到5x等于10.5，x等于2.1。最后代入任意一个式子计算，比如5乘2.1加1.6，结果是12.1元。

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这种盈亏问题其实有个更直观的解法，不用列方程。买10个差8.9，买5个剩1.6，说明这5个球的差价正好是把缺的补上还有余，也就是5个球价值8.9+1.6=10.5元，单价2.1元。有了单价直接算钱，5个10.5加上剩下的1.6，正好12.1元。小学数学里这种“差倍”或者“盈亏”模型，理解数量关系比死磕方程更重要，这样想解题速度能快很多。

这种列方程的方法虽然严谨，但对于小学数学题来说有点杀鸡用牛刀了。其实直接看差量法更快：5个球的差价是8.9+1.6=10.5元，所以单价就是2.1元，算出总金额也就几秒钟的事。不过讲解题思路能照顾到不同基础的学生，解释得挺清楚。