学校原有足球和篮球数量比为8：7，先买进若干个足球后比变为3：2，接着又买进一些篮球
Happy小明2023 接着观察足球份数的变化，从原来的16份增加到了21份，说明足球一共增加了5份。随后又买进了一些篮球，此时足球与篮球的比例变为7:6，将其统一为21:18，可以看出篮球从之前的14份增加到了18份，也就是增加了4份。
Happy小明2023 评论 (1)
这种统一份数的方法确实比硬算具体数量要巧妙得多，一眼就能看出变化的量。不过我觉得如果是为了考试得分，写出“设每份为x”可能更容易被老师认可，毕竟标准步骤不能省。