雪停了孩子们有的堆雪人有的打雪仗有的滑雪玩得真高兴用了什么修辞手法

排比的作用在于加强语气、加深印象，这里作者利用排比列举了孩子们不同的游玩方式，使画面感更强，充分表现了雪后孩子们欢乐的气氛和无忧无虑的状态。