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我的自画像_200字

我的自画像_200字

未经许可,不得转载谁是镜子里的小女孩?原来是我 - 赵爱兰!我拿了一个马尾辫,圆脸有一个月亮像一个明亮的眉毛,眉毛有一对水的烈酒,鼻子不高,其中一个鼻子可以说口口。我穿着一件黄色的衬衫,蓝色裤子
倾听窗外_900字

倾听窗外_900字

聆听,鸟儿正在唱歌,鲜花在细节中,风在耳语......朋友,抬头看,往下看,环顾四周,你听过吗?世界上的一切都有声音,所有的谈话,冷静下来,让我们听,你听过吗?“......”,一阵淘汰赛夜晚
关于家乡作文:家乡巨变_650字

关于家乡作文:家乡巨变_650字

概括:街道的变化至关重要,这一系列变化在这个近十年中发生了。这不能不舒服,这是改革波浪的结果。保定恢复,保定人们会走向更健康的未来......我的家乡在保定,保定直接反映在人民的食物和衣服
精彩学生作文开篇推荐

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“雨后的彩虹”“神舟的Sashimon的Sashimon,医生在头部。” - 题词转过一座非常沉重的艰难山,征服河流的竞争,穿过覆盖着荆棘的颠簸的道路,走过黑暗和深沉的寂寞山谷。生命一如既往
五月,艺术的魅力_500字

五月,艺术的魅力_500字

E.不允许再现Duisen菜单当热情的步伐可能来到我们时,艺术的激情无法拒绝进入每个人的生活,飘飘校园的每个角落。罗梅罗?罗兰说:“艺术是一种享受,是最令人着迷的乐趣
感动——破碎*礼物_1500字

感动——破碎*礼物_1500字

未经许可,不得转载---破碎*礼物我来自最富有的,就像一条大围巾,戴着帽子,非常温暖。记住她,我觉得里面有一个温暖的药水,热空气永远不会从胸前进入我的眼睛,然后在眼中滚动.....
[2016期末征文]大自然的奥秘_400字_550字

[2016期末征文]大自然的奥秘_400字_550字

大自然有很多神秘,你必须观察它以找到它的真正含义。花是性质的本质,这是最神奇的。猪笼是一个初前,身体上有一个小口袋。它可以分泌一个可以染色的粘液,你可以发出清晰的香味,诱导飞入猪笼的小口袋里
[2016期末征文]原来,他也很脆弱_1000字

[2016期末征文]原来,他也很脆弱_1000字

他是一座山,但他也很脆弱而且很难。 - 题词从小到大,我一直坚持他,非常爱他。因为他会尽力让我开心,他是我的“幸福的水果”!但我从来没有知道他过去的经历,直到它与他交谈。他说,当你年轻的时候
话题作文演练_话题72:生命的价值

话题作文演练_话题72:生命的价值

主题72:生活价值[物品设计] 阅读以下材料,根据要求写一篇文章:有一个男孩在孤儿院中生长,经常悲观问院长:“没有孩子可以这样。生活是什么意思?”迪恩笑了。有一天,院长给了男孩一块石头说,“明天早上
妈妈的关心_600字

妈妈的关心_600字

我的母亲很高,她有一个长长的头发,一对略微负面的眼睛,高鼻子,小口。我不仅赞美她的外表,我也听她的话。当我做错了什么,或者让她找到了我的不良行为和习惯,她会非常耐心地告诉我,严格,做一切,你必须负责
专家:写好作文的根源之培养作文兴趣

专家:写好作文的根源之培养作文兴趣

生活组成,许多学生感到头痛,没有笔,低成分水平,组成教学是行语,这是我们的现状。如何改变这个现状,提高学生的组成水平,作者做了一些粗糙和浅浅的探索,以便与大多数颜色讨论。首先,原始清源
怎样才能突出作文中心?

怎样才能突出作文中心?

  所谓的“中心突出显示”意味着物品的中心思想或核心论点集中而且独特。中心的设计可以表达,或者它可能是合理的;它可以是一个理性的总结,或者它可以具有强烈的情感色彩,但它必须是截然不同的
浅谈作文批改的几个标准

浅谈作文批改的几个标准

作文批准是最困难的问题之一,面对几十篇散文,同样的主题,对于学生在几乎同龄,也是基本相同的,教师如何避免审查我们的评论?我认为写作评论必须具有标准,并且每个组成都不同,标准是不同的。我改变了自己时
作文,请补上三堂课

作文,请补上三堂课

首先,找到父母由于主题组成已成为高考的主要考试,因此感受是真诚的分数点,这越来越多地吸引每个人。但有趣的是,一方面,候选人感到真诚,情感,而且另一方面,候选人被文本培养,他们从鸡皮中读了老师。据说
徐昕颖:作文就是经过梳理后的随笔

徐昕颖:作文就是经过梳理后的随笔

Star Archive:徐英,1994年出生,现在是兰州外语学校的四类学生。徐英已发表在本报“作文周刊”,“偷西瓜”,“小矛盾的大真理”等。2008年3月29日
宋文杰:写作文时抓住一点进行详细描写

宋文杰:写作文时抓住一点进行详细描写

Star Archive:宋文杰出生于1996年,现在是四年级的四年级景宁路。 2008年4月26日,“组成周刊·洪磡”专栏的标题发表于宋文杰的标题 - “赵源饥饿”,这也是第一次提交小作者
作文构思要有发散性思维能力

作文构思要有发散性思维能力

看到一篇文章的新副本,有些学生总是非常困难,我不知道写什么,这是“没有米饭”。有些学生是一些“米”,但很少,我觉得我的材料没有写,无论难以写出所有800个单词
巧用名句写作文批语

巧用名句写作文批语

每当我看到蔑视的学生,他们都会将文本变成抽屉,只有语言老师体验它。我试图使用经典名称或在研究下制作一批学生。没想到它,这种无意的短期呼叫给学生带来了新的感情,引起了他们对写作的巨大兴趣。因此
也谈互评作文

也谈互评作文

在中学语言教学中,教师最头疼的是教学教学,药物研究是“痛苦的痛苦”。原因:习惯需要良好的变化,但成本非常有效,教师当然不仅仅是!有没有办法进入“吃力”,甚至是更贵的,这是非常丰富的吗
导-写-评-改四步骤作文教学法

导-写-评-改四步骤作文教学法

首先,提出了问题多年来,教育界已形成共识。也就是说,我们的教育教学必须遵循最低原则,即:“教师主导,学生是主体,培训为主线”。这一原则揭示了教学的本质,对我们的教学工作具有重要的指导意义。但是