五年级作文

我有一个美丽的梦，那是什么？那是美丽的生态梦想。小时候，这个村庄很美，很少见建筑物。还有一座若隐若现的山。不幸的是，直到现在我还没有看到它。我们村旁边有一块木头。路径两侧的树木

春小姐高兴地来了，柳姐姐潇洒地摇了摇她翠绿色的头发，桃姐姐摊开了花瓣，露出了蓬松的小脸，到处都是春天的活力。屋檐下有一个小燕子家庭，严妈妈刚生下了小燕子窝

“激情就像火，超越自己。让您的梦想飞扬，创造光彩！”这是我们班的口号。我终于期待着年度秋季运动会。一大早，我穿着崭新的校服和一条鲜红的围巾，来到万西学院。

今年夏天，我的父母要带我去九宫寨。听到这个消息后，我欣喜若狂，立即跑回我的房间收拾东西准备出发！当汽车在路上时，我等不及了。终于，我们到了

那就是2013年发生的事情。距现在已经五年了，而自从我放弃以来已经过去了两三年。我放弃的艺术是电子琴。 2013年，我7岁。妈妈带我去了键盘体验班。体验班的老师教我既生动又有趣

晚上，我不知不觉地睡着了妈妈讲的故事。当我醒来时，我发现自己躺在一片草地上，那里有美丽而精致的花朵，绿草和大树。突然，一个数字闪过，原来是我姐姐，她带我去了一个城市，在这里

我写很多东西，但我最喜欢的是玉钢笔。这支笔是妈妈为期末考试给我的奖励。它的形状是圆柱形，颜色是黑白，类似于玉，所以我称之为玉笔。在笔的顶部和末端有金色圆圈装饰

今天，我们的“红蜻蜓”作文课举办了一场独特的单词拼图测验比赛。老师将我们分为两个小组，红色和黄色，活动在宣布比赛规则后开始。第一轮和第二轮是书面必修题和代表性必修题。双方都必须在指定的十秒钟内给出答案。在游戏里

今天，老师给了我们艰巨的任务。让我们成为一名记者，并在班级之间十分钟的活动中采访其他人。课结束后，我们开始了面试。我们首先来第四节课（1）。第四（1）节课的学生坐在他们的座位上，写作业簿。哦，他们还在上课

在今天的作文课上，老师给了我们六到七只小蜗牛。让我们观察它们并与他们保持密切联系。我躺在桌子上，静静地等待着小石头蜗牛把头伸出来。但是我等了很久，他们甚至没有动弹。他们是死了还是懒惰？我很困扰

在我的家人中，有一个胆小的父亲和超人的母亲！什么！您不敢相信吗，请听我说……有一天，我父亲看见家里有只蟑螂，我父亲惊恐地尖叫，好像他失去了灵魂。看到母亲，她以闪电般的速度来到这里，拾起苍蝇拍

今天下午，学生们早早来到学校，坐在他们的课桌上，忙着应付下午的成语PK。我看到有些同学在找书，有些在与同学讨论，有些在……他们都在为今天下午的成语PK做充分的准备。 “叮铃铃

“好啦好啦！”窗外的欢呼声唤起了我的记忆。这让我想起了四年级学校组织的拔河比赛。那是一个阳光明媚的下午，但“天堂并不美丽”，突然间，乌云密布着细雨，但老师却非常乐观

“眼镜盒！眼镜盒！”教室里传来我们玩游戏的叫喊声。哈哈哈，这是作文班老师和我们一起玩的“寻宝”游戏。 ““寻宝者”首先来到领奖台，面对墙壁，从一数到十。“寻宝者”将眼镜盒藏在十秒钟内。

我最喜欢我奶奶和爷爷在乡下长大的拉布拉多猎犬。我祖母的拉布拉多犬长着棕色的头发，尾巴上有一条白色的尾巴，双耳下垂，尤其是那些充满活力，黑色和闪亮的眼睛。它有四个长腿，跑得非常快

今天，红蜻蜓作文班的老师把一条鱼缸蜗牛带给大家观察。我仔细观察，发现其中一只小蜗牛。它使用薄片作为“门”，以螺旋状紧密关闭自己。在壳内，一动不动，准备等待机会出来。这是我第一次看到活蜗牛

“丁零零，丁零零。”课铃响了，这意味着另一个有趣的作文课已经开始！今天，老师要我们玩游戏，学生不由得猜测在老师的葫芦中会卖出什么药。老师告诉我们游戏规则：“闭上眼睛，在教室里走来走去

那是一个蓝天早晨。我们学校举行文化表演。表演非常精彩，给我留下了深刻的印象。早上，我们的班级排成一行，一个接一个地进入操场，整个操场上挤满了人。每堂课进入后，操场变得安静

今天，潘老师为我们带来了一个有趣的游戏：“幽灵创作俱乐部”。每个人都玩得很开心。游戏开始。老师将班级分为两个小组，一个男孩小组和一个女孩小组，并首先进行讨论以了解设计了哪种鬼脸。然后，在小组中，选择表现最佳的同学

今天，老师带来了一箱活蜗牛。我很兴奋，因为这是我第一次看到活蜗牛！老师给了我们四个或五个，让我们观察一下！起初，小田野蜗牛一动不动，好像死了。过了一会儿，小蜗牛慢慢地打开了它的“门”