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如何提高八年级学生的语文写作能力:探究花木兰作文五篇的教学价值与实践意义

2025-06-24 15:40:09

  孝是中国民族的传统美德,花木兰的故事流传至今。当年,花木兰担心父亲年纪大了,上战场杀敌会受伤,所以她用刀割断了自己的长发,换上男装上战场杀敌。下面就是学坛作文网小编给大家带来的花木兰作文,希望能帮助到大家!

  篇一:花木兰八年级语文上册作文

  “唉——”从花家院子里传出一阵阵叹息声,只见花木兰坐在织布机上,呆若木鸡,要问她是否在思念,在回忆,却也不是。原来,昨夜见到军帖,要征兵打仗,里面就有花木兰父亲的名字,可木兰的父亲生了病,身体虚弱,不能打仗,于是花木兰女扮男装,替父从军。

  她买了一匹骏马,骑到黄河边的军营,到了军营,为了不被拆穿,她比其他人练得都要努力。后来,他们又去到了黑山头抵御匈奴,却不知何时才能再见到爹娘?

  后来,因战功显赫,花木兰被升为将军,统领十万大军,在长城某处守卫。之后,匈奴的大军来攻打花木兰守卫的地方,花木兰让士兵们在城墙上射箭与匈奴僵持。可是这么耗下去也不是办法,万一来了更多军队,自然赢不了。为了打败匈奴,花木兰夜以继日地设计作战计划,终于,她想出一招妙计,她将士兵分成六队,两队到匈奴大军的左右两侧,两队到敌人的左后方和后右方,自己又率领一队,剩下一队留守在长城上。城门一开,五队人马一起杀向匈奴大队。

  花木兰冲在最前,遇敌就杀,可匈奴将领也不弱,很快就冷静了下来,重整军队,抵抗花木兰军队的进攻,于是花木兰的军队又撤了回去。为了尽快打退敌人,她派小股军队切断匈奴的粮草,又在冒着黑夜在敌人军营里浇上油并放火,终于,敌人被火攻打退了。

  可花木兰觉得敌人还会回来,于是花木兰申请增加两万人马、一万张弓和一万五千支箭,又派人增厚城墙,并派人在城门后放上沙包,搭上长枪,又让城中妇女们一起为军中将士做饭织衣。果然,不出花木兰所料,匈奴还不死心,带了四十万兵马,准备一举攻破城墙,直接杀到皇宫。

  而花木兰先派人通知其他将军支援,再制定作战计划,她打算派军队诱敌深入,另一支军队在敌人后方待命,军队假装输了撤回城门内,等敌人攻破城门,就用事先安排的长枪与敌人战斗,再假装逃走,匈奴就会放松警惕,乘胜追击。这时,匈奴一进城,就会被安排好好的军队袭击,敌人必然后撤,她再率兵追击,和敌人后方军队一起进攻,形成前后夹击的阵势,敌人自然措手不及,而支援部队在此时应该会赶到,一起将匈奴消灭。

  正是这一招妙计,让匈奴人派军队去骚扰还在为如何攻破被花木兰加厚的城墙,结果不战而胜,花木兰的军队退回城里,敌人纳闷了:还没打呢咋就撤了?要不派小股军队去追吧。于是派军队去探探情况,敌人军队一下子就破了城门,可刚进去就被刺死,匈奴的大部队不知道情况,就进入城门,结果被刺死一些士兵,匈奴部队刚以为有埋伏想撤时,木兰的军队却先撤了,敌人想:原来也不过如此嘛!被我们打败了那么多次。于是敌人冲了进去,结果被真正埋伏的军队袭击了,匈奴开始撤退,木兰花一边追击一边叫敌人后方军队攻击。正在这时,支援的部队到了,经过两个时辰的围剿,终于消灭了敌人。战争终于结束了。

  皇上听闻此事,大摆宴席,招待花木兰,问她:“朕封你做尚书郎,你看如何?”木兰回答:“多谢皇上的好意,但臣更愿骑千里马回故乡。”皇上听了,说:“既然你不愿,朕也不强求,朕就赏你一匹千里马,让你回故乡。”

  花木兰骑着马和伙伴们回到了故乡,木兰的爹娘听了这事,赶忙出城迎接,弟弟听了,在厨房里宰猪羊,姐姐听了,赶忙化妆去迎接。木兰见到父母,激动极了,和父母说了很多话。回到了房间,她穿上了旧时的衣裳,贴上了黄花,出门接待伙伴们,伙伴们见了,惊讶地说:“一起打仗十二年,却未曾发现木兰是女郎。”接着,大家一阵大笑。

  篇二:花木兰八年级语文上册作文

  唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,唯闻女叹息……著名的《木兰诗》家喻户晓,并且也是我们这学期要学习的课文。而我,一边看课文一边看动画片,学得津津有味。

  很有主见的花木兰,一直想做一个能让父母引以为傲的好女儿,但是她大而化之的个性却令父母失望。有一天父亲接到征兵诏书,木兰不愿年迈的父亲奔赴沙场,便毅然在半夜离家出走,代父从军。木兰的孝心感动了她的祖先,于是具有小小神力的“木须龙”阴差阳错地成为了木兰的保护者。经过严厉的军旅生涯,木兰摇身一变成了胆识过人,英勇机智的沙场英雄,也在关键时刻两次智取匈奴单于,不仅为国家带来了胜利,最后也为她家的人光耀了门第。

  且不谈这部动画片的真实性,且不谈这部动画片是经过改编和加工了,添加了很多幽默成分,单是木兰的一片孝心,就足以感动人。木兰走的时候,用爸爸的宝剑把一头长发削掉,扎成男孩子的样子,从马厩里牵出一匹马,拿走诏书,默默地走了。她为了爸爸,可以犯下欺君之罪。来到军营后,她是最开始挑起事端的人,又是体质最弱的人,很被大家瞧不起,尤其是一个自称世界之王的胖子。于是,她在夜深人静的时候,偷偷练习。她摔跤了,但毫不气馁,仍然坚持不懈地努力奋斗,终于在破晓的时候完成任务。

  看到这里,我有一种感动,或者说一种冲动,木兰的举止,哪个女孩子能做到?又有哪个男孩子能顺利完成?在捉拿单于的时候,眼看就要被击败了,木兰灵机一动,利用最后一颗炮弹制造了雪崩,几乎把单于的人全部埋在雪里。可就在这时,她被识破了真正身份,原来竟是个女孩子!上尉李翔因为被木兰救了,决定放过木兰。可木兰发现匈奴还没死。于是,她又来到京城,等待单于的出现,等单于一出来,木兰就立刻攻击他,终于把他击退了。她成了国家的英雄,花家的荣耀!木兰这样的机智镇定,有几个女孩子能做到?

  现在的孩子,几乎都是家里的宝贝,都被顶在头上,捧在手里,含在嘴里,生怕受了一点点苦。家长的这样溺爱是有理由的:我小时候受过的苦不可以让我的孩子再承受。可就是因为他们的溺爱,导致现在很多孩子什么都不会,没了那份勇敢,没了那份机智,没了那份代父从军的孝心,没了那份誓取国敌的决心。家长的溺爱也许给孩子带来了快乐,但更多的是失去啊!我觉得大家都应该像木兰学习,倒不是学她离家出走,也不用学她为国报效,只要学习她的勇敢,她的机智镇定。因为,这是我们中华民族的传统美德,是要一代一代延续下去的。

  我希望在接触过巾帼英雄——花木兰之后,中学生们能够被木兰感动,能够改正自己的缺点,为我们的国家争光!

  篇三:花木兰八年级语文上册作文

  “花木兰真勇敢呀!”我躺在床上,心里美滋滋地想着今天看的《花木兰》,不时小声地笑着。

  这时,墙上出现了一个黑黝黝的洞,形状呈旋涡状,看着让人不寒而栗。它的吸力越来越大,一下子把我吸了进去……过了一会儿,我睁眼一看,发现自己竟然躺在一座宅院门口!这时虽然是凌晨,但透过窗子,还是能看到一个人在镜子前打量自己的装束。我仔细地端详了一下那个身影,总觉得有点眼熟,等等!这不是花木兰吗?再看一下我自己,啊,我竟然来到了花木兰的故事中!

  我轻手轻脚地走了进去,可还是被警惕的花木兰发现了,她随手抄起一把剑,只见寒光一闪,剑就冲我刺了过来,还好我眼明手快,急忙摸起一把剑挡了回去,要不就死定了。花木兰厉声问道:“你是谁?来我家做什么?做小偷,得先过我这关!”我不服气地回答道:“我的名字叫周乐宜,是堂堂正正的中华人,不过好奇你在干什么罢了,还有,我—不—是—小—偷!”

  花木兰松了一口气,带着一点笑意说:“我们交个朋友吧!等我办完事,就一起去玩吧!”“好!”我答应了下来又好奇地问:“你去办什么事呀?”“机密!”,她神秘一笑,跃上一匹骏马的背,飞奔而去,留下在原地跺脚的我。过了一会儿,花木兰回来了,她冲入宅子,叫道:“爹,我可以替你从军啦!我先去玩啦,拜!”说着,她挂好剑,取了些银两,便冲了出来,拽着我跑上了大街。

  哇!这条大街真热闹啊,东西可谓一应俱全!花木兰好像对这条街特别熟悉,拉着我东瞧瞧,西逛逛。她正带着我在一家摊位看水果时,一个牛高马大的蒙面人冲了过来,一把拉过一个大大的,装水果的麻袋,大有抢劫之意,花木兰眉头动了动,有点不悦,有人去阻拦劫匪,劫匪还拿出剑来开路。花木兰看不下去了,“唰”地一声抽出剑,喝道:“你有剑了不起吗?比比真本事吧,大胆狂徒,拿命来!”说着,就和劫匪打了起来。

  不一会儿,劫匪就被花木兰打得满地找牙,连连求饶,店主感激万分,连连道谢,说:“谢谢恩人,来,我送您点水果,您就别推,这点心意,您就收下吧!”花木兰推托不过,只好收下。又走了一会儿,花木兰说:“我有点累了,前面有堵墙,我们去墙边的石凳上坐坐,吃点水果吧。”我答应着,刚走近墙边,墙上就出现了一个黑黝黝的洞,和我来时一模一样,它又开始吸我,我大声叫道:“花木兰救我!”可是已经迟了,我已经被吸入洞中……

  我猛然惊醒,发现,原来是一场梦。在生活中,我们也要向花木兰学习:勇敢、善良、路见不平,拔刀相助!

  篇四:花木兰八年级语文上册作文

  诗歌当中的木兰,是有情有义、勇敢机智、胆大灵活、又热爱生活的人。但是在电影中的木兰却表现出更丰富的面貌。

  花木自小便聪明伶俐,志气高昂,虽然她一心一意想要父母为她这个女儿感到骄傲,却常常弄巧成拙。“军书十二卷,卷卷有爷名”。年迈残疾的父亲毅然接过征书。一旁的木兰希望能劝阻官员,可官员丝毫没有怜悯之心。木兰懂事孝顺,可在封建社会中,女子并没有发言权力。

  木兰毅然替父从军。开始时,她不自信、容易气馁,但是凭着不懈的努力和一股韧劲,她克服心理生理障碍,通过了许多困难的训练与考验,成为军中重要的大将。

  回到大营,大家惊觉大部队在匈奴的魔爪下全然覆没。在一片狼藉中,木兰找到一个娃娃,她捧起它,贴近怀中。木兰的女子天性,对童稚的爱护由此可见。

  在雪山上,新兵们与敌人短兵相接。木兰丝毫不惧,充分展示在训练中培养出来的沉着冷静的良好心理素质。当自家将军不幸掉入雪流,木兰不顾生命危险的去营救。可见,木兰真是个有勇有谋,有情有义的好女子!

  在战争中,伙伴们发现木兰的女儿身,并把她遗弃在冰山雪地。木兰却并未灰心绝望。匈奴再侵,木兰回京报信,可惜人们已对她不再信任。木兰却并未放弃,她带着同伴闯入皇宫搭救皇帝。相比将军的紧张恐惧,木兰在千钧一发之际再次以高强的武艺和聪明机智解救将军,并顺利打败敌人,解救皇帝。谁说女子不如男?

  皇帝称赞木兰,承认她的功勋,皇帝在天下人面前向木兰鞠躬,这的确是不会出现在封建社会的事情,但是谁又能说没有受感动呢?

  木兰并不是传统的闺阁女子,她聪明,好强,有自己的主张。在整个成长过程中,她得到了多方的帮助,但成长毕竟是个人的事。她凭着自己的意志,经历磨难与挫折,终于由一个平凡的女人成为一名真正的战士,证明了自己的价值。

  篇五:花木兰八年级语文上册作文

  几缕青丝化作尘,身着男服报父恩。金戈铁马相思泪,百战归来振族兴。

  织布机在清冷的月光下发出“吱吖吱吖”的声响,随着一声声的哀叹传来。

  看着瘦弱的你独自坐在窗前,望着桌台上的金令,无助而又彷徨。它如同阎王的生死簿,随手一勾,就让至亲分离。

  可曾恨过,百年的大家沦落至此,却无一可用男丁;可曾怨过,身边女儿之身手无缚鸡之力,无法报答父母的养育之恩;可曾叹过,心中纵有汹涌澎湃的英雄气概却不能伸展!

  为何要在闺中伤心流泪?为何不可像男儿一样一展豪情,以另一种方式美下去?汝非饰物,供人玩赏;汝非器具,令人把持;汝非棋子,纵人操作,涌着一腔热血的,不服于深院的你,才是最美的。

  替父从军,奔赴沙场吧,那儿才是你真正的人生舞台。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。杀气充斥的战场上,寒光闪动,是手握利刃的你,血漫四野的旗帜下,眼神犀利,是战无不胜的你。

  可风沙吹抚下,分明看到,你的肌肤不再白嫩;你的脸庞不再柔美;你的腰肢不再纤细……这能不是事实吗?苦寒辛劳的摧残下,风霜侵蚀了容颜。铁剑铜甲的背负中,沉重锻造了坚韧的身躯。可曾后悔过?答案是肯定的,谁愿意放弃家的温暖而忍受这份折磨。但我分明从你的眼中看到热血在翻滚,激情在燃烧!

  这时的你,偶尔流露几近庄严的柔情。在我看来,这才是最美的,如旧的你。

  将军百战死,壮士十年归。谢绝了所有的封赏,独回闺中。是厌倦了吗?你笑而不语。这只是逃避了官场中的尔虞我诈,静候安宁而已。我依然坚信,这仍就是你的不同寻常的美丽。

  浮生若梦,为欢几何?独吁于闺中也好,血战沙场也罢,重回宁静亦然。不管是怎样的你,都是我眼中最美的花木兰!

  结尾:非常感谢大家阅读《花木兰八年级语文上册作文5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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