李老师到体育用品商店买了27个足球，后来发现降价了？

这题核心在于利用排球的价差抵消法。对比两组条件，排球数量相同，总价差300元，正是3个足球的价格，由此算出单价100元。这种消元思路很经典，解题关键在于抓住不变量。

这道题的关键在于“消元”。把排球的总价看作一个整体，通过对比两次购买中足球数量的差异（4-1=3个）和总价的差异（500-200=300元），就能算出3个足球是300元，进而得出单价。题目后半句提到的“降价”和“27个”可能是干扰项或者是后续小问的条件，但针对目前给出的这两个核心等量关系，核心逻辑就是利用差值求解。

这题关键在找差值。4个足球比1个足球多3个，钱多了300，所以足球单价100。题目没问排球，但逻辑很清晰，属于典型的消元法思想。

这道题的关键在于对比找差额。四个足球比一个足球多用了500-200=300元，这300元正好是3个足球的价格，所以一个足球100元。知道了单价就能算出27个足球的总价，顺便还能看看降价到底省了多少钱，解题思路很清晰。