河北创性足球包含哪几项项目?

再来说说河北内丘的情况,他们那里的足球进校园活动做得挺扎实。主要是开展了足球社团,还专门开了足球校本课程。而且组建了班级、年级还有校级的足球队,利用课外活动时间带孩子们训练比赛,就是想让更多孩子能接触足球,强身健体。

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内丘这种“扎根”式的做法确实值得肯定。比起单纯追求竞技成绩,把足球变成校本课程、建立三级梯队,能让更多普通孩子接触这项运动,这才是体教融合的真正意义所在。

内丘这做法确实接地气,不像有的地方搞形式,他们连校本课程和梯队建设都落实了。基层教育缺的就是这种把足球当育人工具而非单纯竞技的思路,只要坚持住,比建多少豪华球场都强。