大学劳动教育的发展目标是什么及具体措施有哪些

这点提得很到位。很多学校搞劳动教育就是让学生扫扫地、洗洗碗，流于形式，根本起不到树立正确观念的作用。把劳动课设为必修课，从制度上强制重视，这才是长久之计。毕竟只有当成正式课程来考核，学生们才会真的去尊重劳动成果，而不是把它当成可有可无的副科。

制度保障确实关键，不过光设必修课还不够，关键看执行力度。要是最后变成写论文、拍照片打卡的形式主义，那“尊重劳动成果”就成了空话。

这个观点挺实在的，特别是把劳动课设为必修课这招。以前总觉得劳动是副科，现在从制度上把地位提上来，学生们才会真的当回事，光喊口号没用，得靠硬约束。