练字对小学生来说益处多多，不仅能加深他们对汉字笔画和结构的理解，增加识字量，还能有效促进记忆力的提升，让孩子在书写中更好地掌握知识。
1-6年级学生应该如何练字？
对于稚嫩的小学生来说，比起写完整的字，练习孤立的笔画更容易上手。所以在早期阶段，每天应该安排一定数量的基本笔画练习，打好基础。
小学生练字不必非要报外面的班，在家也能操作，关键是掌握正确的方法才能事半功倍。第一步就是练基本功，像横、竖、撇、捺、弯钩这些基本笔画，必须反复练习，直到写得灵动轻盈，下笔如有神。
练字讲究心性合一，需要静心静气地书写。这种状态从某种程度上有利于塑造孩子的心智，帮助他们在成长过程中变得更加沉稳和专注。
一般小学生不懂结构特点，如果没有人指点，很难找到规律。即使有很好的笔画基本功，如果结构不对，字也写不好看，所以结构拆解至关重要。
坚持一笔一画地书写汉字，其实是在磨练孩子的耐性和毅力。这个过程需要孩子静下心来，反复练习，从而在潜移默化中提升他们的意志力。
所谓求圆，则是笔画之间的衔接和过渡要自然。这需要孩子在写得多了、写得快了之后，自然而然地实现，从而让字迹看起来更加流畅和谐。
第二步是练习偏旁部首，比如单人旁、宝盖头、玉字旁、金字旁这些常用部首，还有单一结构的字，都要反复练习，直到熟能生巧，形成肌肉记忆。
练字要先求方后求圆。所谓求方，是指基本笔画要正确，横平竖直，笔笔到位，尽量写到标准。只有在方的基础上，才能进一步追求圆润。
第三步是拆解字形结构，这是关键所在。字要写得好看，必须有合理、协调的结构，比如左小右大、左高右低、上大下小、外圆内方或上轻下重等。
练字要求孩子全神贯注，因为一旦分心或走神，字很容易写歪。因此，通过练字可以有效提高孩子的注意力，帮助他们养成专注做事的好习惯。