这个课题主要解决的教学难题是,如何平衡安全保护与技能传授,让一年级的小学生能够初步学会羽毛球的正确操作方法。
确实是一针见血。一年级的孩子手眼协调还在发育期,球拍挥不好,还容易打到旁边同学。所以比起抠动作细节,把“不乱跑、不乱挥、看老师”当成第一堂课的目标,可能更实际。