危险的水域小班教案该怎么写
温柔的小太阳 在探讨溺水原因时，我们将分小组进行讨论，让每个孩子都参与进来。经过小组代表回答后，我们归纳出四个主要原因：首先是本身不会游泳，缺乏基本技能。
温柔的小太阳 评论 (1)
这个教案切入点不错，把重点放在让学生自己归纳原因上，比老师单向灌输效果好。不过感觉只提到“不会游泳”这一个主要原因有点单薄，现实中很多孩子其实会游泳但因为盲目自信或水域复杂出事，教案里是不是可以引导孩子们讨论更多变量，比如水流、水草或者同伴起哄？这样讨论更充分。
温柔的小太阳 在探讨溺水原因时，我们将分小组进行讨论，让每个孩子都参与进来。经过小组代表回答后，我们归纳出四个主要原因：首先是本身不会游泳，缺乏基本技能。
这个教案切入点不错，把重点放在让学生自己归纳原因上，比老师单向灌输效果好。不过感觉只提到“不会游泳”这一个主要原因有点单薄，现实中很多孩子其实会游泳但因为盲目自信或水域复杂出事，教案里是不是可以引导孩子们讨论更多变量，比如水流、水草或者同伴起哄？这样讨论更充分。