一年级1分钟跳绳成绩是累加的总数吗

对于一年级的小学生来说,如果在运动中遭遇挫折就直接放弃,这对培养他们的毅力并不利。因此,学校和家长往往鼓励孩子坚持到底,通过累加计数给予他们向上的机会。

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道理是这么个道理,但为了坚持而牺牲数据的真实性,是不是有点本末倒置?跳绳锻炼的是协调性和耐力,直接放弃或者中断对成绩的影响其实不大,没必要为了一个数字让孩子觉得“只要不死就得算分”。这种“累加”更多是给家长和老师的一个心理安慰,让孩子别轻易认输,但别把这种鼓励变成对规则的各种钻空子解释。