整堂课教学效果好,孩子们在活跃生动的氛围中不仅享受了运动乐趣,还掌握了不少新技能,真正实现了寓教于乐,深受学生欢迎。
这就写个“效果很好、寓教于乐”就完事了?稍微有点套路化。其实教学反思更该关注那些没跟上节奏的孩子,或者动作细节里的问题,光说氛围好太表面了。