教师应该如何与幼儿进行语言交流？

激发孩子说话兴趣的关键在于同伴间的相互学习。3到6岁的孩子常会出现自言自语或模仿同伴说话的现象，比如午睡起床后的叽叽喳喳。老师应捕捉这些时刻，鼓励孩子在集体活动和自由时间里积极表达，无论是呼唤同伴还是讲述问题，都是他们练习语言、展现积极态度的一种方式。