学校买篮球4只，足球是排球的3/4，篮球是足球的1/3，买了排球多少只？

楼主的逻辑链条有点绕。题目说“篮球是足球的1/3”，已知篮球4只，那足球应该是4×3=12只，这一步没错。关键是“足球是排球的3/4”，即12 = 排球 × 3/4，所以排球 = 12 ÷ (3/4) = 16。虽然结果16是对的，但解释里“计算12除以3/4”前面最好明确一下12是足球的数量，不然容易让人误解为什么直接拿12去算。不过最终答案没问题，思路基本清晰。

这题的逻辑有点跳跃啊。题目说篮球是4只，篮球又是足球的1/3，那足球应该是4 * 3 = 12只才对。然后足球是排球的3/4，所以排球是12 / (3/4) = 16只。虽然最后结果碰巧对了，但回答里那句“计算12除以3/4”前面的铺垫完全没提足球是怎么算出来的，属于直接跳步，容易让人看不懂。建议写清楚每一步的推导过程，不然容易误导学生。