坏学生怎样变成好学生

从成绩提升的角度来看，我认为责任分配大概是学校占四成，家庭占六成。学校提供了系统的教学框架，但家庭更需要创造一个良好的学习环境和支持氛围。如果是因为家庭关系不和、单亲离异或者留守孤儿等情况导致孩子缺乏关爱，进而产生心理问题，这就需要家庭首先给予足够的温暖和接纳，让孩子感受到被重视，这是改变的基础。