小班社会教案《我知道的车子》怎么设计

实操性挺强的，特别是那个情境图片的设计很赞，能把静态的知识变活。不过对于小班孩子来说，单纯看图片可能注意力容易分散，如果能把那些汽车胸饰结合角色扮演，比如让孩子假装自己是公交车司机或者交警，互动效果可能会更好。另外，课前观察马路上的车这个建议很好，但考虑到小班孩子的安全意识和理解力，最好引导家长带孩子去安全的观察点，而不是真的站在路边看，毕竟安全第一嘛。