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掌声800字初三作文5篇

2026-04-19 01:20:09

  掌声是一条小船,渡我们到达成功的彼岸;掌声是一弯拱桥,引导我们走出大山;掌声是一把弓箭,把我们推向远方;掌声是一个摇篮,永远伴我们成长。下面就是学坛作文网小编给大家带来的掌声作文,希望能帮助到大家!

  篇一:掌声800字初三作文

  掌声是什么?它是鼓励,使人奋发向上;它是褒奖,使人开朗;它是一种尊重,使人有勇气。掌声对我们来说必不可少,因为它是对我们的一种肯定,会让人发生奇妙的变化。

  还记得两年前那一次掌声,它使我突破自卑的囚笼,心灵长出翅膀高飞。那是一个明媚的午后,一场亲子朗诵比赛拉开了序幕,正如火如荼地进行着。这可是我第一次参加这样的比赛呢!我的手心全是汗,紧张地盯紧了主持人,生怕自己在台上出丑。没有过多久就轮到我了,我跟在爸爸的身后,动作僵硬地上了台。看着台下的一双双眼睛,我很是紧张,突然觉得非常后悔来参加这个比赛,站在台上浑身不自在,好像有针在刺我一样,恨不得打个地洞跑了,便使劲地抓住爸爸的手,希望这个比赛早点结束,好让我结束这种煎熬。

  于是,我带着哭腔开始了朗诵,我的心就好像被人揪住了一样,大脑一片空白。在这个关键时刻,竟然忘记了朗诵的内容,我站在那里呆住了。爸爸也是一脸焦急地看着我,但却无可奈何,场面一度陷入寂静,台下隐隐有些声响。这时,善解人意的主持人上来解围了,她用那鼓励地眼神望了望我,恰到好处地对台下观众说:“我们大家给她鼓鼓掌好吗?加油!”台下顿时响起了雷鸣般的掌声,我一瞬间红了眼眶,顿时觉得自己朗诵的内容都记起来了,马上就信心百倍地又开口朗诵。

  朗诵完后,台下又响起了经久不息的掌声。

  这场比赛的结果,我竟然还获得了二等奖。心想,要是当时没有那一阵让人振奋的掌声结局又会如何呢?不敢再往深处想,我只知道,在掌声响起的那一刻,全身都充满了力气,仿佛久旱逢甘雨。这一次的掌声让我改变了很多,我突破了胆小的桎梏,飞向了更高、更远的地方。

  以后,我每次走上舞台都能够泰然自若,我也能捧回了一个又一个奖牌,赢得一次又一次荣誉,从校园朗诵的一等奖到全国语文朗诵的铜奖,从连获三届“校园十大歌手”称号到“优秀节目主持人”等荣誉的获得都离不开“我特殊的掌声”!

  从此,我意识到了掌声的重要性,为别人鼓掌,是对他人最好的尊重。我希望我可以用我的掌声可以帮助到别人,使他们得到鼓励而有灵性。

  如果你认可我,请赠我一阵掌声,这是对我授予的最好嘉奖!让这世界多一点掌声,让更多的人得到鼓励和尊重,一起创造更加美好的世界吧!

  篇二:掌声800字初三作文

  当掌声在我们的耳边响起,或多或少会掀起感动的情感波澜,它表示对一个人的赞赏,对一个人的肯定,也是对一个人的鼓励……

  在短短二十多年的人生旅途中,我曾无数次为别人鼓掌,也得到过别人为我的成功而拍响的掌声。翻开记忆的本子,深刻记载着有一次的掌声让我至今念念不忘,记忆犹新。

  童年早已走远,但并未褪色。

  我在班里总是默默无闻,我的座位在教室的窗边,没有什么突出的表现。班里的老师和同学也不怎么注意我,但我并没有因此而伤感,只是默默地坐在教室的一角独自学习。

  到了六年级时,我们班换了一位新的语文老师,也是我们的班主任。然而,她的到来并没有使我有所改变,一切都像往常一样。看着老师只注意那些班干部,从不给像我这样的无名小卒以机会,我感到非常生气。

  岁月如流,转眼半年过去了。在这期间,我和这位老师没有太多的接触。但我也没有因为得不到她的青睐而放弃我所钟爱的语文。我不仅上课认真听讲,而且课后认真复习,拼命阅读课外书籍,准备着即将到来的期末考试。

  我下定决心要在期末考试中大显身手,令老师刮目相看。在考场上,我沉着冷静,一路披荆斩棘,克服了重重,认真做完了每一道题,并多次仔细检测。

  终于,考试结果出来了,老师开始分发试卷。

  当我接过自己的卷子,微微颤抖的试卷上用红笔赫然写着:99分。我欣喜若狂,我竟然考了99分。要知道,这么高的分数在小学六年级的语文考试中实在很难得。

  我瞪着试卷上的99分,红色的分数格外耀眼。

  也许,正因为是这样,老师才知道班上还有一名叫“杨艳”的同学。课堂上,老师终于点到我的名字了,请我站起来,并欣喜地向全班同学宣布:“恭喜杨艳同学,在这次语文期末考试中取得了全年级第一名的好成绩――99分!”

  顿时,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。此时的我早已热泪盈眶,我以前所有的努力都没有白费。我用自己的努力换来了同学们的掌声,也换来了老师的注意。

  这是第一次听到别人为我拍响的掌声,那是送给我的,属于我的掌声啊!掌声之中,诉尽了我一路来的辛苦与汗水,我尝到了成功的喜悦。

  难忘那次掌声,是啊,掌声永远属于勤奋的人,永远属于不向逆境屈服的人。是金子,总会有金光闪耀的时候;是花朵,总有吐露芬芳的时候。只有永不放弃的人,才能赢得别人的掌声。只有经过自己努力得来的掌声,才是最令人难忘的,才会震撼人心。

  掌声,就是鲜花,为成长路加添色彩。未来的日子时,掌声也陆续为我响起,伴我走过许许多多的坎坷,走向成功的彼岸。

  篇三:掌声800字初三作文

  掌声是喝彩,掌声是鼓励,掌声更是关爱。前进的路上,人人都需要掌声。

  那是前不久的一节心理课。老师在大屏幕上展示了一张图片:一根绳子的一端绑了个大轮胎,另一端捆在一个人的脚上,这个人把轮胎扔下了悬崖。

  老师让我们仔细观察,思考这张图片所表达的意思。这张图向我们传递什么信息呢?同学们都陷入了沉思:有的用手托着下巴,抓耳挠腮;有的则在纸上画着草图,嘴里念念有词;有的跟同桌窃窃私语,想从对方那儿找到灵感。老师环视着教室,看哪个同学先开窍。太阳光透过树叶的缝隙,照射在教室里,教室里显得更热了,加上久久思考不出答案的挫败感,好几个同学已经开始坐不住,七嘴八舌地交谈起来,教室里开始喧闹起来。

  突然,有个同学站起来道:“轮胎那么重,扔下去不就是自杀吗?”听到这话,同学们哄堂大笑,但老师却说:“接近意思了。”

  咦!接近了!我一听,眉头紧皱,低头思考着老师的话:轮胎是垃圾——自杀?哦!我眼前一亮,奋力举起手。

  老师见了,打着手势,示意我起身回答。我战战兢兢地站了起来,紧张、害怕一齐向我袭来。我真害怕自己回答错了,让大家嘲笑。

  “……是不是……乱扔垃圾就等于自杀?”唉!刚刚胸有成竹的答案,现在怎么变成了敷衍搪塞的回答呢!

  我用余光往左右瞥了一下,同学们都挺严肃的。再瞄一下老师,她也没吱声。教室里静得出奇,只听到墙上时钟的“哒哒”的转动声。我的心儿怦怦直跳,惨了,是不是错了呢?老师怎么不吭声呢?一瞬间,仅存的一点点自信全没了。恐惧却愈来愈近的抓住了我。我好想要时光倒流,这样就不会有刚才的“愚蠢之举”了!

  突然,老师笑着点了点头,向我竖起了大拇指。那一刻,如雷鸣般的掌声响了起来。这掌声犹如战鼓“咚——咚——”驱走了我的恐惧,振奋着我的心情,重塑着我的性格,让我变得自信强大了。老师见一些同学还一头雾水,连忙解释说:“大家看那轮胎上的花纹已经磨损了,可见它已经变成了垃圾废料。那个人却把这垃圾扔下悬崖,另一头还绑着自己的脚,岂不是要将自己置于死地吗?这跟自杀有什么区别?林锴,会思考,真是好样的!”听着老师的解释,大家都豁然开朗。

  那次后,我对掌声有了更深的见解:它是一面旗帜,能指引人们前进的方向。它是一座灯塔,能照亮黑暗中的道路。它是一丝冬日的阳光,能化解心中的冰雪。愿我们的生活里,处处有掌声相伴。

  篇四:掌声800字初三作文

  掌声对一个人来说,可能是莫大的肯定和鼓励。对我而言,这第一次掌声更是显得弥足珍贵。

  我非常喜欢上刘老师的语文课,因为她的课除了让我们在趣味中不知不觉地学到知识,而且从来不是照本宣科,总是和我们传授许多的课外知识。每天的语文课前,我们班都有一个“课前一讲”环节,这个习惯已经陪伴了我们多年。“课前一讲”只有三五分钟,由同学轮流负责,每天一个同学上台给大家讲课外知识或者说故事。

  至今我还清楚地记得我第一次上台进行“课前一讲”的情景。那一天,我忐忑不安地走上讲台,觉得双脚好像灌了铅一样沉重。好不容易在众目睽睽之下走上了讲台,看到大家期待的目光,我竟然心惊肉跳起来。

  我吞吞吐吐地说了昨晚已经准备好的故事。我不时地注意台下观众的反应,生怕他们笑话我。糟糕,我真是太没用了,关键时候竟然忘词!这下完了,我肯定会成为今天的笑柄,我呆呆地站立着,简直就像一根木头桩子。几秒钟过后,脑子一片空白,什么都不记得了。

  我等待着同学和老师的宣判。

  就在这时,刘老师轻声地说:“陈佳勤刚才说得很精彩,请大家给他最热烈的掌声,为他加加油!”老师的话音刚落,整个教室里想起了雷鸣般的掌声。我看到老师期待的目光,还有同学们友善的笑容,我的心也开始轻松起来。就在这“山穷水复疑无路”的境地里,我竟然找到了“柳暗花明又一村”的感觉。

  我又进入了状态,流利地说起自己准备好的故事。一双双眼镜注视着我,大家都听得很认真,我也越来越大胆。越说越起劲,我还不时地舞动着双手,加上了动作,在故事的最精彩处,同学们不约而同地鼓起掌来。从同学们的掌声中,我得到了肯定,也看到了希望,我一直滔滔不绝地讲着,直到故事结束。

  当我的课前一讲结束后,我昂首挺胸地回到了自己的座位上,伴随着大家的掌声,我的心久久不能平静。

  在后来的第二次课前一讲上,我不再紧张和害怕,而是充满了信心。

  我想,正是这第一次掌声带给我鞭策和力量,虽然已经过去很多年,但那清晰的掌声总是令我记忆犹新,永生难忘。

  篇五:掌声800字初三作文

  人生就像一个大舞台,每个人都扮演着不同的角色,都是自己生活的主角,演绎着自己生命的精彩。对于我们的表现,我们能否继续站在舞台上,靠的是大家的掌声,可能是称赞,肯定,也可能是加油鼓励,我们需要它们。

  妈妈的称赞

  妈妈经常说,我小时候可乖了,很小就会帮爸妈分担家务,自己学会穿衣,梳头,洗衣服……记得小学三年级时,我就学会了洗衣服,没有任何人教。那时正值插秧,妈妈可忙了,每天早出晚归的,没有闲暇时间做家务。每看到凳子上堆满了脏衣服,不知怎的,小小年纪的我就想帮妈妈洗衣服,想让妈妈多休息一会。我就准备了一大盆泡沫水,把衣服一件件地搓,反复地搓,直到看不见污渍。洗完后就晾起来了。妈妈回来后别提有多开心了。她瞬间忘记了满身的疲惫,浑身的酸痛,不停地夸我。看着妈妈满脸的笑容,我也乐开了花,感到自己的付出没有白费,得到了妈妈的认可,此后我就越来越爱帮妈妈做家务了。

  朋友的呐喊

  记得小学时,学校举行演讲比赛,胆小的我默默祈祷“上天保佑,老师千万别选我”。可倒霉的是,老师偏偏选中了我。为了不让自己在比赛那天出丑,我就埋头苦背那篇仿佛很长,背都背不完的稿子,比赛很快就来临了,我忐忑不安地坐在台下,两腿直打哆嗦,继续熟悉稿子。前几个同学的表现都不太出色,大多在中途忘词了。我真怕自己也跟他们一样,这时,旁边的朋友说:“别怕,你能行的!”我微微一笑,很快轮到我上场了,朋友都在下面极力地喊着:“加油!你能行的,相信自己!”我顿时充满了信心,鼓足勇气去拼一把,结果取得了不错的成绩。我想这都源于朋友对我的鼓励吧,衷心感谢你们!

  老师的表扬

  由于妈妈对我的严格管教,一直以来,我的成绩都还不错。有一次期末考试,我破天荒地考了年级第一。因为这是第一次,所以有些同学怀疑我的实力。老师却没有这么想,他认为这都是我长期以来努力的结果。他表扬了我,肯定了我的付出,让同学们向我学习。我的心里甜甜的,被人表扬的滋味真棒!

  在我人生舞台上为我鼓掌的人们,谢谢你们,是你们让我有勇气继续走下去!

  结尾:非常感谢大家阅读《掌声800字初三作文5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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