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我最喜欢的老师初二作文500字

2026-03-21 08:20:09

  我最喜欢的老师初二作文1

  人们都有说老师像园丁,默默耕耘,不求回报。我说老师像母亲,关心我们,教育我们。

  现在身居在大队干部中的我,是喜欢的老师当然就是每天都能见面的大队辅导员老师——于玲老师了

  于玲老师可是一个厉害的“多面手”,她的性格在不同的时候表现是不同的,就让我一一说给你听吧!

  先说一说“幽默老师”吧。于玲老师在开会时每逢遇到我们完成很出色的工作时,都要开几句玩笑,你可别小看这几句玩笑,有时它就会让本来十分严肃、让人紧张的开会变成一场谈心会,会让我们开心一整天。我们多想天天都能这样高高兴兴的开会啊!可是事与愿违,偏偏于玲老师还有着与此不同的另一种性格。

  再说一说“严厉老师”吧!既然于玲老师在看到我们工作完成出色时高兴,那么在我们的工作一塌糊涂时,她的表情就可想而知了。在一次会议上,老师严厉的教训我们说;“要是不好好干就不要再干了!”这是多么严厉的批评啊,我们在下面大气都不敢出,但是我们没有抱怨,我们知道我们的错误,也知道老师是恨铁不成钢!

  “急性子老师”:记得有一次,我们把开会前后的工作全都安排好了才去开会,当我们不紧不慢的坐下时,于玲老师进来讲话的语速却让我们吃了一惊,我计算了一下时间,二分种,老师就把所有的工作安排完了,真是雷厉风行啊!

  上面这几种性格结合起来就是我最喜欢的于玲老师了,她有时如慈母般温柔,有时如严父般严厉,可是不管怎么样,她都是最爱我们的老师。

  于玲老师,您是我最喜欢的老师!

  我最喜欢的老师初二作文2

  我最喜欢的老师,非我们班里的班主任莫属。x老师面容清秀,有着一头直又黑得发亮的长发,有着一张漂亮的樱桃嘴,还有一双炯炯有神的大眼睛。她对待人和蔼可亲,同学们都喜欢上她的课,当然我也不例外。上课时,她提问的问题只要我会,我都巴不得让老师次次都点我。

  当有一些上课违反纪律或者是不完成作业的人,每天放学,老师都会把他们留下来辅导他们、督促他们,希望他们有一天可以成为对社会有贡献的人。老师教育人的时候可从不带一个脏字,而是用道理讲话,我不得不说老师是一个非常敬业的人哦!

  老师的优点有很多,其中我最欣赏的是,她能发现别人身上的闪光点,不管是好学生还是坏学生,x老师都能发现他们身上的一些优点。这就是我喜欢她的原因,其实我喜欢她的原因还不止这些呢,比如上课的时候,我总是默默地赞叹老师的字,因为她的字真的好漂亮。她的字虽然比较大一点,但线条非常流畅如行云流水般,让人赏心悦目。她还非常谦虚,比如班里的一些同学写字很好看,她经常像学生一样来请教他们,有一次老师还请教过我呢!老师的优点其实还不止这些,但我也说不清。

  花要感谢阳光,因为阳光抚育它成长,鸟儿要感谢长空,因为长空让它自由飞翔,大地要感谢小草,因为小草用绿意点缀了它。而我,要感谢敬爱的老师,是您给我了我翱翔的翅膀,让我在知识的海洋中自由地飞翔。如果没有您的默默付出,就没有我们的健康成长!

  老师,您辛苦了!

  我最喜欢的老师初二作文3

  在我们的校园中有一二百位老师,其中有一位老师让我终生难忘,那就是我一、二年级的班主任——王鸿燕老师。她普普通通,在众多老师中并不起眼,但是她却是我最喜欢的老师。

  记得二年级的时候,我生了一场病,从而对鸡蛋严重过敏。每天只能让爸爸送饭给我吃。有一天,我吃完饭后突然觉得不舒服,想回家休息,于是就跟王老师请了假。

  王老师听说我不舒服,关切地问我这问我那,在给我家长打了个电话后,王老师拿出一个大果冻,微笑着塞给我:“来,王老师给你一个果冻,赶快拿着啊,别的同学我还不给呢!”我接过果冻,高兴地说:“谢谢王老师!”“不用谢,老师还有呢,还想吃问我要啊!记住,不要给别人哦,这是给你‘养病’的。”王老师摸摸我的头,开玩笑道。“嗯!”我兴高采烈的答应了一声,心里想:王老师对我可真好!我一定努力学习,不辜负王老师对我的`期望!

  走出办公室,我本能地回了一下头,突然发现王老师还在那儿远远地微笑着看着我,我也微笑着朝她摆摆手。回到家,我手中仍然紧紧拿着那个“养病”的果冻,心里充满了对王老师挥之不去的感激之情。

  现在,我长大了,懂事了,却再也尝不到王老师给我那“养病”的果冻的味道了,不是果冻下架了,而是王老师不教我们了。那藏在果冻里的关心和爱我也体会不到了,但它们没有下架,也没有被我淡忘,而是被我放在心灵的最深处,永远,永远地存放着……

  我最喜欢的老师初二作文4

  “老师是辛勤的园丁,培养了一个个祖国的栋梁;老师是人类灵魂的工程师,没有他们,我们就学习不到知识,就会成为社会中的无用之人。”每一个人在成长的过程中,都会经历许多的老师,在这众多的老师中,每个人都有一位自己最喜欢的那位,而我最喜欢的老师,就是教我们英语的唐华香老师。

  唐老师有着一头乌黑的长发,高高的额头,一双充满智慧的眼睛,高挺的鼻子,下面是一张能说会道的樱桃小嘴,笑起来像个天真无邪的小女孩。

  我们在教室总能看见她忙碌的身影,批改作业时皱起的额头;总能听见她那孜孜不倦的教诲……

  不仅如此,唐老师还是一位认真负责的好老师。记得有一次,我《英语补充习题》上有一道题目不会做,唐老师把我喊到她面前,一遍又一遍,不辞辛劳地教我,直到我听懂为止。

  还有一次,我英语考试没考好,伤心得哭了,唐老师走到我面前,拍着我的肩膀,说:“别哭了,考试的分数不是最重要的,重要的是你有没有掌握这一单元的知识。如果你有哪儿不会可以来问我。”我心想:这次我没考好,唐老师不但没有怪我,反而鼓励我。望着唐老师那关怀的眼睛,我心里十分感激,发誓一定要好好学习,不辜负老师的期望。

  在我们伤心难过时安慰我们的那个人是老师;在我们与同学发生矛盾时,出来调节的也是老师。老师们不但交给我们知识,还教育我们如何做人。我们要用优异的成绩来回报他们。

  我最喜欢的老师初二作文5

  一头乌黑的长发,总戴着一副黑色镜框的眼镜,讲起课来是那样得通俗易懂,课后待我们又是那样得亲切,这就是从一年级开始教我们,教到现在的数学老师——心灵手巧的张老师。

  说到张老师啊,我敢肯定,令我们班同学印象最深的,一定是她做的那一堆堆美食,同学们的嘴总被堵得说不出话,沉浸在美食的海洋中。

  去年张老师生日,同学们都商量着给张老师一个惊喜。到底该怎么做呢?最后。大家决定先皮一会儿,闹一会儿,等老师来了再送上祝福。

  上课铃响了。这时,楼梯口出现了一个熟悉的身影……“快!寿星来了!闹起来!越吵越好!”几个出主意的同学叫起来。可张老师还是满面春风地走进了教室……此时,气氛又突然变安静了,“张老师生日快乐!”全班同学大声叫起来,走廊上响起了阵阵回声。整个教室里的人都笑了起来。紧接着,就是一阵欢快的掌声,咋了?哈哈哈!同学们和张老师真是“心有灵犀一点通”啊!老师居然也给我们准备了一个惊喜,给我们带来了她自己做的美食,雪花酥!包装一打开,就是香气扑鼻啊!一口咬下去,先是脆脆的,又是黏黏的,味道甜甜的,从嘴里甜到了心里,大家的笑容,也都是甜甜的。

  张老师不仅心灵手巧,讲课也讲得特别棒,她讲的数学题,我几乎没有听不懂的!

  这就是我最喜爱的老师,心灵手巧,又可亲可敬的数学老师——张老师。

  我最喜欢的老师初二作文6

  我最喜欢的老师是陈晨。她扎着一个高马尾辫,瓜子脸上,一双水灵灵的大眼睛,十分迷人。

  二年级时,陈老师奖励我的星有600多颗,那是做试卷、补充习题、课课练全对得到的。有一次,小陈老师给我们做一张超难的卷子,试卷批完分发下来,全班49人只有我一个全对。小陈老师欣喜地看着我,摸了摸我的头说:“你们看,全班就蒋韬龙全对,是不是要给他一点奖励呢?”说完,她从包中拿了一大包巧克力给了我,折算一下那值整整500颗小星星呀!看着一个个羡慕的眼神,我得意极了!但我抑制着自己激动,没把高兴劲表现出来,我要把成绩搞得更好,好让小陈老师更关注我。

  还有一次,陈老师给我们做一张试卷,要求卷面整洁,不然要罚抄数字的,并把试卷罚抄一遍!听了这话,几个写字难看的同学整个脸上的零件都扭到了一起,而我却不慌不忙,镇定地在试卷上打草稿写字,因为我答题速度快,有的是时间。该交卷了,我听见有些同学在议论今天卷子里的要求真坑。该发卷子了,我忐忑不安,生怕点到名字被罚抄,但我一看,卷子上原本的草稿已经被擦掉了,整个卷子整洁了许多。老师报名字也没有报到我。我疑惑地看了看她,她微微一笑并朝我轻轻地点了点头。小陈老师对我真是太好了!我以后不把作业做得干干净净能对得起她吗?

  小陈老师对我真是太好了,我喜欢小陈老师。

  我最喜欢的老师初二作文7

  在学校,我最喜欢的老师就是语文老师——曾老师。

  使我们疑惑的是,曾老师从第一次给我们上课的时候,就戴着一顶帽子,很奇怪。他每次上课的时候用英语给我们表达课文的含义,在我看来,曾老师是边教英语边讲语文课文。我很喜欢他的语文课。

  曾老师每次都习惯性提前两分钟去教室里。就在前天上语文课的时候,上课铃响了,老师会找人上去默写字词,让我们现在复习一下。我以为老师没有注意到我,就悄悄地和同桌说了几句话。随后老师叫到了我,我非常惊讶,非常紧张。我拿起了老师准备好了的粉笔,老师开始念词语,等写了几个词语,感觉默的我都会。可到了最后几个,我开始犯难了,一直没有默写出来。曾老师看我尴尬地站在那里,就温和地说:“回去吧,下次别说话了。”老师对我的监督和宽容,使我感到羞愧。

  曾老师上的课不像别的老师那么死板,他边给我们讲课,边讲他小时候发生的事,非常得有趣,而且他每次上课都会开各种的玩笑,真开心。因为他是带两个班的课,所以他每次上完我们班的课就会离开,赶往另一个教室。

  曾老师要求严格,上他的课不可以做小动作,还有,曾老师他非常有素质,上课的时候他从不责骂同学,语言文明。

  这就是我的语文老师,我们都很喜欢他。

  我最喜欢的老师初二作文8

  一提起我最喜欢的老师,那非我的语文老师侯老师莫属。

  侯老师留着齐耳短发,大大的眼睛里时刻带着笑意,小小的樱桃嘴里好似有说不完的知识,下课和我们开心地开玩笑,好像一位快乐的天使。

  侯老师善于朗读课文,每次学新课文,老师都要给我们朗读一遍,老师的声音虽不大,但他的声音很好听,轻轻的,柔柔的,很有魅力,每一次讲课,我都会被老师的声音所陶醉。

  侯老师从五年级开始接我们班,开学第一天,她只给我们留下一篇日记,我的第一篇日记得到了老师的表扬,我真高兴!,我下决心坚持记日记,然后,不知不觉中我已经写完三本日记了,这都来源于老师一篇不少的批改、鼓励和肯定,有时我也想过放弃,但每次我交上日记,看到老师脸上出现的欣喜表情,我便在心里说:坚持吧,我便坚持写,到现在我已经写了150多篇日记,而且已经养成了好习惯,我从内心感激侯老师。

  老师的讲课方式很特别,每次老师让我们记的笔记都很少,讲古诗时,只口头上做微微的讲解,我们却记得很牢,老师还说:“学古诗要从以下几个方面下手,知诗人,解诗题,懂诗意,悟诗情,弄懂了这些,学好古诗便不是问题。

  侯老师的教学有方,让我在期末考试中取得了好成绩,我相信在侯老师的带领下我们班的成绩会更上一层楼,我喜欢侯老师,我喜欢如妈妈似的侯老师。

  我最喜欢的老师初二作文9

  在我的心中有很多令我敬佩的人,有同学,有长辈,有朋友。但老师是最令我敬佩的人。

  我们班的万老师无论是严寒的酷暑还是在狂风暴雨时,我们的万老师总在学校加班,她坐在那里手里拿这笔不停的在语文书上写啊写啊画呀画为我们标记出重点把这每篇文章的课文重点部分一点一点的教给我们让我们做到熟悉课文掌握知识。

  五年级下学期,当时万老师刚接了我们这个班,她订了条新规矩,那就是对待每一个学生,不计较原来的成绩如何,只看今后是否进步,并设了进步奖及进入前十名的优胜奖,原来是到20名的同学,只要向前垮一个名次,41到50名的向前跨四个名次都得。这样一来,后进生认为和奖有望学习劲头可大了,这且不说老师还经常鼓励后进生,谁的作业没有做完,他总要耐心地辅导,有人病了,他就家访补课,总之,我觉得王老师的眼里只有中等生和后进生。这个规矩可苦了之前的这些优等生,他们平时得比后进生多几倍的功夫才能保住优胜奖,一不小心还会从优胜奖上被挤下来。这个规矩效果很好。在期中总结考试大会上,那些原来靠边站的后进生,竟碰上了进步奖。就连那经常倒数第一的学生也得奖了。它使我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说,咱们的万老师真是个“偏心眼”,就管后进生了,我真想不通。

  后来才发现万老师那是在让全班的同学成绩都靠近再靠近,使差生知道努力,使优生继续奋发向上,这就是我喜欢的老师。

  我最喜欢的老师初二作文10

  从小到大,我有很多老师,有李老师、吴老师……其中我最喜欢的是我三年级的语文老师李老师。

  李老师是个男的,已经50多岁了,头发很少,就像秋天快落光的大树一样。他的眉毛很浓密,像黑色草丛。眼睛大大的,讲故事时,我们都看着他,仿佛他的眼睛是一块磁铁一样,吸引着我们。鼻子像一个热气动一样,呼吸时,有热气呼出来。一张嘴巴很能说,总是能从嘴巴里蹦出许多好听的故事。

  记得有一次,老师讲了一个他小时候发生的事,“钓螃蟹”。李老师开始讲的时候,整个教室一下子安静下来,没有一个人发出声音。这时,李老师笑着说:“以前,我在田野里玩,看见一个水坑里有一只螃蟹,于是我从脚下拿起一根竹竿,冲上去,轻轻的碰了他一下,你们猜猜怎么了?”说完,李老师弯下伸长的脖子,两只手撑在课桌两边,整个人差点都趴在了桌子上。同学们异口同声的问道:“不知道。”老师看了看我们,然后假装害怕别人听见似的,两手做成喇叭的形状,半蹲着身子,看上去像一个搞笑的小丑,我们被他的样逗得大笑起来。接着李老师突然拍了一下桌子,一脸严肃地说:“因为它生气了呀!”说完,同学们又大笑起来,这时教室里的笑声差一点把窗户的玻璃都给震碎了。

  你看,我的李老师很会讲故事吧!我很喜欢他!

  我最喜欢的老师初二作文11

  一位好老师,胜过万卷书。老师就像一支蜡烛,虽然细弱,但照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,令人永远不忘。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一听到这句话,我不禁想起一位老师,她就是我的语文老师赵苗老师。

  当我第一次见到赵老师的时候,她给我的印象就是一个很温柔很漂亮并且很年轻的一位老师。当时因为遇到这么好的老师开心了好久,我一开始以为赵老师刚刚大学毕业,因为赵老师长得很年轻很漂亮甚至还有点可爱,后来我才知道原来她已经教了好多年了,我感到非常惊讶。

  在后来一起度过的日子中,发现赵老师不仅拥有美貌还拥有丰富的知识。在她的语文课堂上,我总是精力充沛的,因为在她的课堂上我感觉很“轻松”。

  她用有趣的方式来给我们讲课,使我们不单单只是学习而是在快乐中学习,赵老师也非常负责任,背过的每篇古诗文她都会让我们默写并且收上去认真批改,她一个字一个字地认真批改,她也会让问题多的同学去找她亲自指导,她对待工作可谓是非常认真了。

  每当我去办公室的时候,都会看到赵老师不是在整理课件就是在搜集关于学习的视频,然后一遍遍看过确认无误后再给我们看。她对待工作认真负责,她如同一位母亲关怀着我们,每当我看到赵老师脸上的笑容时,我不禁也跟着笑起来,她的微笑如同一缕阳光洒在我心田。我很荣幸能够遇到赵老师。

  赵老师的眼睛,像夜晚的月亮,而我们就是一颗颗星星,在赵老师的微笑里,闪闪烁烁。

  我最喜欢的老师初二作文12

  我的班主任柳老师,也是我们的语文老师。她很年轻,披着一肩乌黑秀发,皮肤特别白,我第一次见到她就深深地喜欢上她啦。柳老师陪伴着我们一起学习,共同成长。

  柳老师平时就像一头老黄牛,工作认真负责,任劳任怨。她还是年纪段段长呢!她上班早起晚归,放学后她经常辅导同学作业,解答难题。有一次,我值周完已经很晚了,路过办公室,发现柳老师还在孜孜不倦地工作,真是太敬业啦!这不禁让我想起了李商隐的一首词:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  柳老师有时候也像一只威风凛凛的老虎,对我们非常严厉。无论是早读、眼操还是上课,她都会严格要求我们认真对待。我们不管做什么,都逃不过她的“火眼金睛”。有一次期末考试,我因为粗心漏了题,结果被罚了10篇作文,当时我好忧伤啊,心想怎么会有那么狠心的老师!但慢慢地我明白了这是柳老师的用苦良心,我要特别感谢她。

  不过,柳老师很多时候更像只温顺的绵羊。她平时非常爱护我们每一个学生,像妈妈一样呵护着我们。有一次,流感很严重。班级里很多同学都“中招”了。柳老师无微不至地照顾着我们,每节课课间她都会到教室里来提醒我们多喝水,我们都很感动。

  我们都很爱柳老师。新的一学期,也祝愿柳老师工作顺利,越来越漂亮哦!

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