每个站点都有风景优秀作文600字初三
2026-03-08 05:20:09
熟悉的地方一定会有熟悉的风景，熟悉的风景里一定有最熟悉的爱，虽然这件事情已经过去好久好久了，但每每想起，总能热泪盈眶!熟悉的地方也有风景，熟悉的风景也有外婆那熟悉的爱。让我们一起来看看关于每个站点都有风景作文600字初三，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!
篇一：每个站点都有风景作文600字初三作文
每个站点都有风景，正是这些风景，让我想到了，让我拥有了许多的美好的回忆。
我记忆最深的站点，在小学。
想当初，第一次踏入了小学的校门，还曾发出过这样的感受：这里好大呀!现在呢，看着熟识六年的校园，才发现它真的很小。
小到只装得下我的回忆。
现在，很多同学都在写同学录，我曾打开过别人的同学录，有的字大大的，有的字小小的，有的字如龙飞凤舞，有的字清透美丽。每当看到后一页好友留言里最常见的一句话：“603，永不散!”于是，复杂的感情便在我心中回荡。
还记得以前的同学联欢会吗?细细一数，都开过好几次呢。有的人表演魔术，还没开始展示就被一个观众当场揭穿，那个“魔术师”呢?他的举动已经说明表演穿帮了，同学们笑得前仰后合，直言说比看魔术还精彩;还有一个唱歌的男高音同学，歌名是什么我却忘记了，但一直记得他非常尴尬。唱的.....如果说孙悟空一个筋斗云十万八千里，那么他就跑调十万九千里了!好不容易唱完了，一个不怀好意的同学突然说：“来来来，为他的‘翻唱’鼓励鼓励!”刹那间，掌声雷动。这样的笑话还有很多很多......
唉......但是......
那些我们一直认为不会忘记的人或事，总有一天，我们会想不起来。那些空间，也会化为了别物。
但那些忘不了的回忆。
是忘不了的风景。
更是忘不了的一段站点，我们只能带上这些回忆，进入下一个旅程。
以后呢......
以后的站点一定会比现在更美好，更有趣，更生动，更精彩!
对，一定是这样的!
你说呢?
篇二：每个站点都有风景作文600字初三作文
人生，有许多的“站点”，每一个站，每一个点，似乎在那儿都会有一道别样的风景......
——题记
幼年时的我们，生活在充满乐趣的环境之中，结识了大量的小伙伴，我与那天真可爱的朋友之间的友情，又是何等的纯洁可贵呢：有了他们奇妙的存在，才会有一些乐趣，有一些美好的事情围绕在我的身边。想那简单的小游戏：老鹰捉小鸡，在河边捉鱼钓虾的趣事，青青草地上的捉蝴蝶，这一切的一切似乎看起来平凡普通，但是却在我的人生旅程留下了深深地痕迹，这难道不是一抹美妙的风景吗?
长大后，青少年的我们，似乎每天都在紧张枯燥的学习环境之中，这时的友谊显得分外珍贵而又重要，这才使我们的学习生活增加了一抹色彩和颜色，变得不那么苦闷乏味。
记得，我遇到学习中不可避免的一些难题，她，我的朋友，我的“友谊”，都会向我伸出援助之手，耐心地为我讲解难题，似乎是在向我诉说友谊的乐趣。当我闷闷不乐，遇到心烦事时，朋友会像及时雨一样出现，安抚我受伤不安的心，让我走出挫折的阴霾。友谊珍贵，它印证了“青春无价、友谊无价”的真理，让我们明白了它的真谛。这难道不是一道奇特的风景吗?
一场人生，其实就是一次旅程，多的是真情实意，无数暴风雨过后，多的是站点上的风景。看过人生的美妙与绚丽，似乎也愿意化茧成蝶，在悄无声息的青青绿原中，成为最后一个点的风景。
篇三：每个站点都有风景作文600字初三作文
在我们的生活中有许多的故事，它在我们不经意间留下了一道道风景。
一个晴朗的星期天，我一大早就从床上爬起来手忙脚乱地忙着，今天还要上课，我一定要快一点，一定不能迟到呀!洗完口脸后，爸爸把我送到公交车站。
在我即将上车的时候，爸爸突然把我喊住，正当我以为他要交待什么的时候，没想到他只是帮我整理了下衣领。整理完后，便把我送上了公交。爸爸无言的关怀，难道不是一道幸福、美丽的风景吗?
你瞧，早上爸爸把我送到学校门口，突然传来了一阵隐隐约约的哭声。只见，在不远处有一个看似时一年级的小弟弟，摔倒在地上，于是一种怜悯之心瞬间涌上了心头。我刚准备跑过去，将那个小朋友从地上扶起来，说时迟那时快，同样也有一个好心、善良的同学跑了过去，一把将小弟弟从地上扶了起来。
原来在我们的身边也有如此多的正能量，这难道不是一道风景吗?
每个站点都是风景，在周围许多看似平凡普通的事物，其实它们也可以成为风景，风景就在我们身边!只要我们有一双善于发现的眼睛，就可以发现在我们生活的环境中有许多温暖人心的事，它们便是美好风景。
篇四：每个站点都有风景作文600字初三作文
一天，在地铁站里，我看到了一景，令我十分伤心……
那是阳光明媚的一天，我和爸爸妈妈道深圳游玩，欣赏一下深圳的风光。
我们坐这车，一边观赏深圳的风景，一边讨论深圳的市风。突然，我们看见了一个牌子，上面写着“青少年宫站”，我们还不知道这是什么意思，直到我看见了一串英文“Subway Station”，我就马上说：“这是一个地铁站。”
爸爸微笑地说：“我们都没有坐过地铁，今天我们就体验一下吧!”
于是我们走进了地铁站，里面很大，人也很多。我只在电视上看过，今天居然亲身体验了!
我们正要往前走，一阵悠扬的乐声传入耳朵。我马上往音乐的方向望去，看见了两个在墙角的老人，一个是年老、眼睛看不见的老奶奶，在他的身旁，坐着一位老爷爷，看起来是那位老奶奶的老伴，在他们的前面，还有一个碗，里面装着零散的纸币。
老爷爷正用他的二胡，拉着《赛马》这一首曲子，曲子的情绪是欢快的，可是我感觉，这曲子中还夹杂着一些忧伤的情绪。
这位老人，他以拉琴为生，我猜他是为了给他那位老伴治眼病，采来这儿拉二胡的。
看到这一幕，我一下子被感动了，一位年过古稀的老人，竟然为了他的老伴，到地铁站乞讨。而我也愤怒了，他们的儿子女儿呢?他们辛辛苦苦养大的儿子女儿呢?
我走到他们面前，投了五元钱进去，老人立马说：“谢谢!谢谢!”我鼻子陡然一酸，拉着父母走了。
一个人，必须得有孝心，一个连孝心也没有的人，就算多有才华，也是空话!
篇五：每个站点都有风景作文600字初三作文
姑苏城外，“梅子金黄杏子肥”是一道风景;灞桥之侧，“杨柳岸，晓风残月”是一道风景;西湖堤畔，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”是一道风景。但，君可知，熟悉的地方——校园，亦有靓丽的风景。
匆匆跑入教室的同学，课堂上激情四射的教师，考场上争分夺秒的考生……这些皆是我们再熟悉不过的了，但它们也是我们心底的风景。
依稀记得有一次，学校开展运动会。同学们都踊跃报名，渴望在赛场上大显身手。
百米赛跑开始了。发令枪一响，运动员像离弦的箭一样冲了出去，大家你追我赶，场面好不壮观!一马当先的是一班的体育委员，只见他用力摆动双臂，脚下像踩着弹簧一样向前弹跳着。他迈着矫健的步伐，似乎掀起了万丈尘土。紧跟在他后面的是我们班的班长，只见他奋力追赶毫不松懈，恨不得能插上翅膀，超过一班体育委员。
离终点只剩下最后十米了，运动员们都鼓足了气，开始了最后的冲刺，整个运动场上的呐喊声震耳欲聋。“加油!”“坚持住!快!”叫喊声连成一片，大家都拿出吃奶的劲尽力呼号着。广播室里，广播员忘乎所以地提高嗓门为运动员助威，裁判员已捏紧了手中的秒表，全神贯注地等待着飞奔而来的健儿。
“快!超越他!”班长离一班的体育委员只差两步了，我们班的同学不约而同地站了起来，死死盯着他们，拼命地呐喊。只见班长使出了全身的力气，大步冲了过去，行云流水般第一个跨过了终点线。全场沸腾起来，“班长，你真棒!”大家欢呼着，一起分享胜利的喜悦，那是最靓丽的风景。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”然而，君可见，校园风景从眼前一幕幕地落下，那是你最熟悉的风景。
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