科技节初三作文800字

2026-03-01 09:00:09

　　篇一：科技节

　　今天，我们学校两千多名学生用欢声笑语为我们学校迎来了首届科技节。走进校园，映入眼帘的是一条写着“放飞梦想，成就未来，科技让实小更精彩!”的横幅，一些同学高举展板，一些同学拿着自己骄傲的纸飞机，也有一些同学正在天桥上试验鸡蛋保护器······好久没见过这种气氛了。

　　那么多的参赛选手，我当然也是其中一位了。我的比赛项目是知识竞赛。这个比赛名额，对我来说十分宝贵，第一次选我被淘汰了，可是老师又举行第二次排选，没想到我竟然可以代表班级参加比赛!于是，我、谢硕，还有刘靖靖终于坐在了答题台上。

　　刚到场时，阶梯教室正在进行五年级知识竞赛。其中五(3)班因为答案的小错误，使第一的他们直降到最后，可他们也只能用泪水向大家告别，我们这组看到这种情况，不禁倒吸了一口冷气。

　　那一刻还是到了——我们三人坐在答题台上，开始了比赛。第一轮是必答题，也就是把答案写在小黑板上。我们早已商量好对策。为了速度，每人都写一个字。有了这个对策，我们放心多了。可当我们听着题目时，我们的心还是不由地“咯嗒”了一下。当我们按对策进行时，我们班的同学都哈哈大笑，笑我们十分滑稽。为了速度，只能这样了。

　　第一轮顺利通过，我们这组全部答对。现在要进行第二轮——抢答了。抢答赛十分扣人心弦，抢答器只能在主持人说开始之后才可以按下。我是三个人中负责按抢答器的，陈老师在之前曾教给我们一个秘诀：当主持人说“开”的时候就按抢答器，这样抢到的一定是我们。果然，第一次我们就抢到了，同学们高兴得连声叫好，答对第一题后，第二题没有等主持人说“开始”时，我就按了抢答器。我心想：“完了，我们要扣分了。”可转过头一瞧，上面竟是一个“六”，原来，(6)班在我之前就按了抢答器，真是太幸运了。

　　第二轮比赛结束，五道题中被我们抢到了三道，使我们暂时处于第一名，领先第二名三十分，只要风险题答对，我们可能是冠军了。銮娴和欣然在台下叫我们选30分的题，因为选30分的题答对，不仅别人超不过我们，我们还会打破200分大关，于是，我们选择了30分的题，靖靖自告奋勇起来回答，当主持人说了那句“回答正确”时，我压在心中的那个高兴劲一下子就迸发出来，在场的一班同学全部跳了起来。“我们是第一，永远是第一!”

　　这次的科技节对我们来说意义非凡，我们胜利的奥秘在于我们三人的默契配合，还有同学们的鼓励，我们会永远记住这个科技节的。

　　篇二：科技节

　　“哇，好像今天就是令我们期待的科技节了呢!我好兴奋哦!”“我也是啊，不知道我的作品会不会被选上呢!”“我的XX东西做的很不错哦，绝对能被老师看好的!嘿嘿!”星期五的一大清早同学们都在教室里七嘴八舌，讨论着科技节呢，有的讨论关于参赛作品;有的讨论会不会下雨;有的还在讨论会有什么项目……可以说是五花八门。正当同学们讨论火热的时候，王老师不知不觉地“溜”进了教室，又不慌不忙的叫参加彩旗队的同学下去拿彩旗，叫剩下的同学听广播自己排队下去……

　　全班经过一番等待，我们终于迷迷糊糊、满头大汗地挤下了操场。

　　下了草场第一眼看见彩旗队整整齐齐的站在操场上，毫不插于有过专业训练的士兵们。但是他们跑着跑着就接不上了，可能是训练不足把，幸好那个人跑得快，我们都向他们徶瘪嘴。

　　“我最讨厌开幕式了，那些老师真是啰唆啊!”我听到周围同学的倾诉，其实我早就不耐烦了，站在队伍里，像在听唐僧念经，在听老妈唠叨。何况一股股汗臭味弥漫在队伍里，实在是忍受不了。

　　又经过一番等待，我们终于“解放”了，我们觉得在浪费口水的老师们终于把所有的开幕词说完了。就差点燃“神州火箭”了，所谓的“神州火箭”就是要装电池的模型火箭，只要按一个按钮，那只火箭就会腾空发射。所有的老师代表和学生代表，将在五秒后一起按下了发射键，我们像是在期盼着真正的“神州火箭”起飞一样，“五、四、三、二、一!发射!”八九只火箭及其不默契的发射了，有的早，有得晚，不过总体都很精彩，同学们都在争夺着“从天而降”的降落伞。只可惜我没抢到……

　　正当我们想收队时，一架直升机起飞在我们头上，它动作十分敏捷，起来一下又讲一下，给人带来紧张感，顿时全校都开始鼓掌!掌声久久不停。更加精彩的在后面。

　　一架滑翔机飞上了天空，只见他转来转去，毫不“手忙脚乱”，一直冲上云霄，直到我们看不见它的影子。这两辆相比，可以说一辆是年迈的老爷爷，一辆是满面春光的小伙子了。我们都惊呆了，议论着这辆滑翔机要多少钱，五百、五千、五万、甚至有人连五亿都猜了。

　　看完了那么精彩的飞机表演，我们也自己回自己班，好好地放松一下吧!接下来的整个下午我们都在展览区游荡，四处乱窜，真是极其无聊呢……

　　篇三：科技节

　　同学们期待已久的校园科技节终于开幕了!操场上十分热闹，每个班级都有一幅实验海报，远远望去，这些海报既整齐又美丽。同学们的脸上各个都洋溢着快乐的笑容，都跃跃欲试，想亲自进行实验。

　　我四处张望着，看到各班都已经准备就绪，摆好了桌子和实验材料。实验内容丰富多彩，有：“智取乒乓球”、“水山”、“有孔纸片托水”、“针扎气球”、“白醋灭火器”等、令人目不暇接。

　　我们五年八班的实验叫做“造一架美丽的彩虹桥”，实验的材料有：纸巾、杯子、色素。一些同学在桌子旁边进行实验，而剩余的同学在一旁观看这精彩的实验。

　　只见实验者们将三个杯子靠在一起，分别倒上三种颜色不同的色素，不久，清澈的水开始变色。一名同学将面巾纸撕成小条，接着，用纸巾条把相邻的杯子连接起来，并且把相邻的杯子之间隔一定的距离，让实验效果更加好。随后仔细观察，一些同学甚至紧张地屏住呼吸。不一会，站在一旁观察的同学们发出一声惊呼，紧接着的是一些鼓掌声和嘈杂声，大家你一言我一语地聊起来，脸上流露出惊讶的神情。原来，通过观察，发现了色素水像藤蔓爬木杆子似的，一点一点地往纸巾条架成的桥上爬，“桥”变得五颜六色。大家都十分期待，等待着两个颜色在纸巾条上“碰面”会是怎样一番场景。相邻两个杯子中的颜色开始慢慢靠近，在互相碰到的时候，这些颜色也停止了在纸巾条的“攀爬”。现在的纸巾条变成了彩虹桥，美丽万分。

　　同学们纷纷看向海报上写的原理——这是一种毛细现象，水会沿着毛细管上升，纸巾里的空隙可以视作毛细管，于是色素溶液就沿着纸巾自己跑到空杯子里去了。

　　其实，大自然中也有很多毛细现象，如植物茎内的导管就是植物体内极细的毛细管，它能把土壤里的水分吸收上来，传送到植物的各个地方。

　　实验还在继续，大家也在尝试着各种新的“搭桥”方法，每一次成功都会给大家带来快乐。随着大家的欢声笑语和对科学的热爱，我们的科技节渐渐地落下了帷幕。

　　科技带给人的不仅仅是我们看到这些作品时表现出的惊奇，更重要的是它带给我们的思考问题的方法和创造新事物的能力。而这些看似普通而又有趣的科学实验，却蕴含着深刻的道理。科学无穷无尽的力量，为我们的学习、生活等各方面带来极大的益处。

　　篇四：科技节

　　4月9日，我们学校举办了第一届校园科技节。

　　我很荣幸担任了尚美楼大厅科技作品展览区的解说员，虽然早早的做好了充分的准备，但心里还是抑制不住地兴奋和紧张。

　　开幕式结束后，我快速回到自己的工作岗位，作好了准备。不久，远远地看见一位陌生的老师带着一批穿着橙色校服的学生向大厅走来，我知道这是兄弟学校的参观者。我的心怦怦直跳，似乎要跳出嗓子眼。我赶紧深呼吸，默默地命令自己平静下来。旁边的王老师也不断地鼓励我，说：“你是最棒的，一点问题都没有。加油!”客人们来到了展区，我鼓起勇气，自信、大方地向他们介绍起同学们科技作品。我清晰、流畅的解说获得了他们的交口称赞。

　　接待完了一批又一批的校外参观者后，我的解说任务完成了。王老师说，我可以去各个活动场地参加体验活动了，我便一溜烟似的跑向了操场。科技体验活动真多呀!火箭喷发器、木棍搭桥、萝卜牙签搭高塔……都很有趣。

　　我最喜欢的是尚美楼五楼的创客室，这里有许多各式各样的高科技作品。进入创客室，首先映入眼帘的是一栋小而精致的小房子：红色的屋顶，白色的墙壁，原来是智能家居。里面有许多小巧玲珑的家具：沙发，床，窗帘，空调，灯，甚至还有电视机呢!最有趣的是展示台上还有一个平板电脑，上面有许多按钮，我好奇的按下“一楼灯开”，房子一楼的灯就亮了;按下“车库开”，车库门竟然慢慢上升了;按下“窗帘开”，房子二楼阳台上的窗帘也拉开了;按下“电视开”，客厅里的电视也开了，正在播放护肤品的广告呢。真是太不可思议了!有了它，就可以通过互联网来操控家中的各种设施，真是太方便了!

　　创客室里的魔箱也很有趣，在箱子上方的小孔里放入一枚硬币，从正面看，硬币不会掉下去，而是从箱子后面的小门里出来哦!这是因为魔箱里面有一面镜子，和箱子里面形成了45o夹角，会让人做出错误的视觉判断。

　　从创客室出来，我的目光被运动场西边的体验活动吸引了——木棍搭桥。几个同学正在用木棍交错着，试图搭成一座桥，在经过一番努力之后，桥终于完成了。一位同学走上木桥，站在上面停留了好一会儿，桥竟然没有塌。另一位同学看见了，一脸疑惑。他跟旁边的两个小伙伴轻声嘀咕了几句，就快步走上去，坐在木桥上，他的俩伙伴赶紧也走上前，弯腰把桥抬了起来，木桥竟然还是没有散架。旁观的同学都惊讶不已，情不自禁地一边拍手一边高声叫好。

　　科技是多么神奇呀!首届校园科技节早已结束了，但其间开展的各种活动深深地印在我的脑海里，将激励我在今后的学习、生活中，勇于猜想，勇于探索，勇于实践，用智慧的大脑去创造、去发明、去攀登科学的高峰!

　　篇五：科技节

　　呼……终于到了。”我兴奋地说，“我终于来到了这一天，一百年后的5月6日。”

　　我从椅子上跳了起来，发现房间内空无一人，我急忙喊道：“有人吗?有人吗?”就在这时，我身边跳出一个小机器人，大概只有我的手掌那么大，用亲切的语气对我说：“今天是科技节，今天人们都戴上了科技装备，都在自己的世界中遨游呢，这不，你也戴上科技装备试试?”我听从了他的建议，戴上了科技装备。

　　刚一戴上，眼前的景象让我大吃一惊，我的显示屏上出现了密密麻麻的文字，我再定睛一看，原来是个同意须知，我果断的点了同意，这时，我身边的，那些杂七杂八的东西都出现了一堆参数，我很奇怪，便我小机器人这是什么，他微微一笑，说：“这都是这些物品的一些指数，这是应了消费者权益法的规定，所有物品在今天的参数都必须是透明的，为了防止不良商贩的出现，就比方说，你可以看我，然后查看我的一些参数。”我心中很是高兴，因为这个如果推广了，那么商家就不会肆意妄为，随意骗消费者了。

　　就这样，我把房间里的东西看了个遍，然后，我打开房门，走到室外。这时，我抬头一看，我已经处在市中心，周围都是高楼大厦，就像是在梦中，可我一眨眼的功夫，外面就变成了一望无际的原野，草场上牛羊成群，我很奇怪，便问小机器人怎么回事，小机器人说：“你看到的场景是随着你的心情来变化的，刚才装备检测到你有点厌烦市中心的场景了，就给你变成了乡村的开阔的场景，他能够懂你。”

　　我听完后，心中很是高兴，因为在生活中，如果这个科技装备能够被推广到日常使用，那么，在生活中，当你心情不好时，它能够读懂你的心，给你以开阔的场面让你心情舒畅，当你心情好时，他能够给你以愉悦的场景，让你倍感愉悦。

　　接下来，我又利用这个科技装备，依次进入了学校，医院等人们常去的场所，在这些地方，我也看到了科学技术的进步，所有原来需要人工处理的，都变成了自动化、机械化的处理了。

　　突然，我一滑，先是嘴着地，然后全身碰地，但我发现地是软的，我定睛一看，原来我在床上，刚才的一切都是梦境，我爬了起来，看了一眼旁边的科技书，心中充满了对2119年的科技节的憧憬和向往。

　　结尾：非常感谢大家阅读《科技节初三作文800字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！