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又是一年风起时中考作文

2026-02-19 14:00:09

  又是一年风起时中考作文1

  又是一年风起时,朵朵白云在蔚蓝的天空中飘荡,就是这样,我想起我的同学——小苏那时,他就要转学了,当我同他道别时,不知怎的,眼睛里湿漉漉的,我们俩人之间的只有沉默。我注视着他,他的眼里流露出一丝伤感和对我的期待还有鼓励。随后,他仅仅留下的只有“常联系”这三个简简单单的字;望着他离别的背影,我再也控制不住,任凭泪水肆意流淌…

  小苏是我昔日的好朋友,往常我们在一起,共同学习,共同进步,日久生情,即是如此。我们之间的友情也日益深厚,我俩完全可以说是形影不离的一对挚友,在学习生活中我们也时常帮助和启迪,虽然有的时候会因为一点小小的矛盾引起争执,但我们足以算是相互勉励的朋友!记得有一次,我不管在学习上和生活上都有些想偷懒了,小苏在平常是一个有正义感和非常严谨的人,对于自己朋友的一点小小的变化都很敏感,他好似看出了我的懒惰,于是他对我说:“小王,是不是又在偷懒呀,马上就要期末考试了,这样可不行呀,还是赶快复习吧!”“苏,我真得有些不想努力了,不过谢谢你的提醒,我会再接再厉的。”他的脸上流露出赞许的微笑,我也回报他一个纯真的笑脸。他真的可以称之为我的益友!

  又是一年风起时,光阴似箭,整整一年啦,每当我想起这件事,我都会对自己说:“小苏,你真是我最好最好的朋友,愿我们在以后的日子里会时常想着对方,可不要放弃这深深的友谊呀!真挚的友谊是永远不会随着时间的流逝而褪尽的!就在他离我而去的那一刻,就在他已经到达那遥远的南方时,我的心里早已埋下了友谊的种子,它开始萌发,长出嫩绿的芽。后来的日子里,我们经常联系,我们互相调侃,互相促进,嘘寒问暖,一同鼓励,友谊的根须便扎地愈渐牢固,我何不时常在想:我们何时能够重新在一起呢?他一定也这样想吧?!又是一年风起时,不管是和煦的春,酷热的夏,还是凉爽的秋,肃杀的冬;也不管是沧海桑田的变化,我们之间联系不断,友谊也不断。尽管两个人相隔甚远,但是友谊的树苗已经从我们的心底长起……现在,当我想起他那离别的背影时,我便会默默地说:“小苏,一路顺风……”

  又是一年风起时中考作文2

  我轻轻地走在灰黄的田间小径上,道旁的草木已开始枯黄了,稻田里的稻谷也在秋风的撩拨下渐渐地转成了金黄的颜色。这是农民劳动一年的收获,那么我过去一年的收获又在哪里呢?又是一年秋风起,秋风卷起一片枯黄的叶子放在我的手上。秋风,你难道是在回答我的问题吗?是啊,播种了稻谷会收获殷实,播种了梧桐当然只能收获凄凉了。

  秋风送来几只秋蝉凄厉的鸣叫声,我忽而想起了《伊索寓言》里蝉与蚂蚁的故事。夏天的时候,蝉饮着甘露,每天浮躁地叫着。可是一到秋天,甘露没有了,来临的是饥饿与寒冷。于是它乞求蚂蚁:“蚂蚁,请你给我一个温暖的住处吧;蚂蚁,请求你给我一点食物吧!” 蚂蚁说:“夏天的时候,当我们忙碌地收集食物、修缮洞穴时,你在鸣唱、游荡,现在却乞求我们的食物。早知今日,何必当初!”此刻的我不正是那浮躁的秋蝉吗?错过了耕耘的季节,却要向命运乞求一个美好的前程。幻想终于破灭了,就像寓言里的蝉终究没有得到蚂蚁的同情一样。

  仰头望秋日明净的天空,湛蓝湛蓝的,没有一朵云。曾经惊诧于秋空为何容不下丝丝白云,现在,我却开始明白,收获的季节里是容不下任何一丝散漫的。可是我却偏偏有着如云般的散漫不稳定,难以坚持的性格。曾以为那是对“自由”的向往,那是庄子式的浪漫,现在却发现那不过是懒散的借口,那不过是过于幼稚的标志。曾向往陶渊明式的生活。清晨起床,泡一杯清茶,携一本散文,坐在长满青草的田埂上,“好读书不求甚解”,通过空乏的学习,逃过复杂的人际,逃过关于人生的奋斗。那时,希望自己能像庄子在梦境中变成蝴蝶一般,长出蝶的彩翼,在花丛里蹁跹。于是,我便像树上夏日的叶挣脱叶柄的束缚,去找寻蝴蝶梦,而赢得的不过是过早枯黄的命运而已。

  秋风拂过,稻谷的馨香钻进我的衣袖。我被稻谷暖暖的香味包围着。我必须振作,必须找回自己奋斗的力量。我应该庆幸自己不是秋蝉,自己不是枯叶,我还有重来的机会。我已经被逼到了生活的死角,不能够再逃避。我必须直面我的人生,我必须直面奋斗。我要改掉自己的毛病,像检查、修理一艘停泊的船一样重新审视、完善自己,然后在人生的大海上继续向前航行。

  又是一年秋风起,我相信

  明年我会拥有同眼前一样的一片金黄,同样的一片稻香。

  又是一年风起时中考作文3

  又是一年风起时,朵朵白云在蔚蓝的天空中飘荡,就是这样,我想起我的同学——小苏。

  那时,他就要转学了,当我同他道别时,不知怎的,眼睛里湿漉漉的,我们俩人之间的只有沉默。我注视着他,他的眼里流露出一丝伤感和对我的期待还有鼓励。随后,他仅仅留下的只有“常联系”这三个简简单单的字;望着他离别的背影,我再也控制不住,任凭泪水肆意流淌……

  小苏是我昔日的好朋友,往常我们在一起,共同学习,共同进步,日久生情,即是如此。我们之间的友情也日益深厚,我俩完全可以说是形影不离的`一对挚友,在学习生活中我们也时常帮助和启迪,虽然有的时候会因为一点小小的矛盾引起争执,但我们足以算是相互勉励的朋友!记得有一次,我不管在学习上和生活上都有些想偷懒了,小苏在平常是一个有正义感和非常严谨的人,对于自己朋友的一点小小的变化都很敏感,他好似看出了我的懒惰,于是他对我说:“小王,是不是又在偷懒呀,马上就要期末考试了,这样可不行呀,还是赶快复习吧!”“苏,我真得有些不想努力了,不过谢谢你的提醒,我会再接再厉的。”他的脸上流露出赞许的微笑,我也回报他一个纯真的笑脸。他真的可以称之为我的益友!

  又是一年风起时,光阴似箭,整整一年啦,每当我想起这件事,我都会对自己说:“小苏,你真是我最好最好的朋友,愿我们在以后的日子里会时常想着对方,可不要放弃这深深的友谊呀!真挚的友谊是永远不会随着时间的流逝而褪尽的!”就在他离我而去的那一刻,就在他已经到达那遥远的南方时,我的心里早已埋下了友谊的种子,它开始萌发,长出嫩绿的芽。后来的日子里,我们经常联系,我们互相调侃,互相促进,嘘寒问暖,一同鼓励,友谊的根须便扎地愈渐牢固,我何不时常在想:我们何时能够重新在一起呢?他一定也这样想吧!

  又是一年风起时,不管是和煦的春,酷热的夏,还是凉爽的秋,肃杀的冬;也不管是沧海桑田的变化,我们之间联系不断,友谊也不断。尽管两个人相隔甚远,但是友谊的树苗已经从我们的心底长起……现在,当我想起他那离别的背影时,我便会默默地说:“小苏,一路顺风……”

  点评:

  一、通过又是一年风起时,来回忆二人的友谊,表达彼此的思念与祝愿,符合题目要求。

  二、对分别时的描写突出了对眼神的刻画,较为生动。

  三、表现二人友谊的事件不只是学习上的相鼓励,还应体现在生活的各个方面。写一件事时,要注意情节的曲折,注意突出人物的语言、动作、神态的描写使人物形象具体化。

  四、“风起”作为环境描写一定是有着衬托作用的,而本文未能突出出来。“又是一年风起时”在文中指向不明,如倒数第二段,开头一句和本段无关。

  结尾:非常感谢大家阅读《又是一年风起时中考作文》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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