我心目中的好老师作文400字写人细节14篇
2026-01-30 12:20:09
篇一：我心目中的好老师作文400字写人
我心中的好老师是我的数学老师左老师，他长得又高又瘦，戴着一副方形眼镜。
左老师有着独特的教学方法，成绩差的同学用了左老师的方法，写出来的字会慢慢地变漂亮，学习成绩也会慢慢提升。
左老师以前教过一个学生，虽说已经读三年级了，但是连十以内的加减法都要用手指来计算。考试只考了两三分，就连十五分都没有突破过。对于他来说，能考到十分就已经是很好很好了。所有的同学和老师都说他非常的笨，但左老师却不这么认为。
上课时，左老师总会特意将一些简单的题目留给他。一次，左老师让他回答一道十以内的加法题。他站了起来，伸出双手，开始数手指，数了好一会儿才算出来。左老师对他进行了鼓励与肯定。我想：左老师应该在培养这位同学的自信心吧!
放学后，左老师还将他叫到办公室，让他尝试不借助手指计算，他算了好久才算出。后来，左老师陪着这位同学每天都练习，他的成绩真的慢慢提高了。
这就是我心目中的好老师。这不，我们班的差生某某某，现在的成绩也在慢慢提高了呢!
篇二：我心目中的好老师作文400字写人
你要问我心目中的好老师是谁，我会毫不犹豫地告诉你，是翟老师!
翟老师高挑的个儿，中长披肩发，清瘦的脸庞，那双充满智慧而严厉的眼睛，只要她看你一眼你就乖乖地坐好。
翟老师已经教我们三年了，刚认识她，我有点怕她，不敢与她说话，慢慢相处，我感觉她是那样的可亲可敬。
翟老师教学很敬业。她每天都是第一个到学校，最后一个离开。早上在教室里带我们早读，朗朗的读书声带走我们的睡意，上午上课就很有精神。她讲课生动活泼，能让你感受到书本外没有的知识，课下她认真对学生作业进行批改，把错误的标示出来，一对一地让我们更正过来，周六日还陪我们进行小桔灯活动，拓展我们的视野，让我们看到更大的世界。
翟老师是我们的好老师，也是我们的好朋友。课下她与我们打成一片，我不爱发言，翟老师就鼓励我，当我取得成绩时，她比我还高兴，如果我遇到挫折，她总是走过来，亲切地抚摸着我的额头，用幽默的话语勉励我，使我信心倍增，学习的劲头更足了。
我真庆幸遇到了这样的好老师!
篇三：我心目中的好老师作文400字写人
我相信，大家从一年级到六年级遇到过很多老师，哪一位老师让你印象最深刻?对我来说嘛，当然是一年级的老师让我印象最深刻。
刚入小学的我，当时第一次进班，对周围一点也不熟悉，正觉得不适应时，进来了一位胖胖的老师。这时，我们所有人的目光瞬间都投向了这位老师。只见她对我们说，她姓张，因为我当时太小了，只记得这些。
有一次，一位同学考试没有考好，很自责，张老师语重心长地对他说：“没事!不就是一次没考好嘛，没什么大不了的!”
还记得当时我的成绩一直下滑，但我一点也没放在心上，有一次居然考到最差，直到老师上课狠狠地批评了我一顿，我才意识到自己的问题。
现在我也记不起张老师批评的话语具体是什么了，但是张老师从此以后对我耐心细致的指导却让我在之后的考试中取得了优异的成绩。当我想偷懒时，张老师总会笑着对我说：“考得好了也不要骄傲哦!”那一刻，我心中涌出说不尽的甜。
因为遇见张老师，我的学习成绩有了很大提升，所以我很感谢她。
篇四：我心目中的好老师作文400字写人
我心目中的好老师是我的班主任秦老师。
秦老师是中等身材，有一头乌黑的短发。黑黑的眉毛下面，一双炯炯有神的眼睛里流露出严肃的神情。红润的嘴巴总是紧闭着。
秦老师是一位全能老师。她不仅会打羽毛球，打篮球，踢足球，还会地理知识，历史知识，简直就是上知天文，下知地理。有一次上课，老师居然给我们讲起地理知识来，让我好想说：“老师，您是语文老师还是地理老师呀?”
秦老师，有时候还利用课余时间给我们讲一些历史故事，同学们一个个都听得津津有味的。听了老师的故事，让我突然觉得自己的知识量真是太少了，我决定要多读课外书，多积累课外知识，让自己的知识更渊博。
秦老师，还是一位严格的老师。要求我们不能在班级内打闹，不能在班级内大声喧哗，让我们一听到上课铃就安静的坐在座位上，上课的时候就更不能窃窃私语了。我明白老师这么做是为了防止我们摔着了，碰着了。一个好的课堂纪律更能让我们专心的听讲。
秦老师带领我们在知识的海洋中遨游，让我们学会更多的知识，明白更多的道理。这就是我心目中的好老师——秦老师。
篇五：我心目中的好老师作文400字写人
我心目中的好老师，就是我的班主任——彭老师。
他是一位男老师，长得胖胖的，个子高高的。我的印象里，他的知识是最渊博的，没有人能与他一争高下。是他，为我打开了知识的大门;是他，为我铺上了一条知识的路;是他，把无知的我领进了知识的海洋。
假如我是船，那老师就是灯塔，时刻照耀着我;假如我是种子，老师就是雨露，滋润着我。老师，是您的谆谆教诲，时刻鼓励着我;是你深情的目光，时刻领导着我;是您，让我学会了成长;是您，让我懂得了感恩。老师，您教会我的不仅是知识，还有做人的道理。
有时，您是一位慈祥的母亲，一直呵护着我们;有时，您又像一位严厉的父亲，时刻教育我们不能懈怠。
上课时，老师如同严厉的父亲，看不得任何同学学习不专心，他把知识一点一滴传授给我们;下课，老师化身慈祥的母亲，陪我们玩各式各样的游戏，让我们开心。工作时，老师就像一台精密的仪器，经他检阅过的作业不会有半点差错。
生活中，他对我们悉心照顾。谁有个头疼脑热，老师总会第一时间带他去看校医或者联系家长。
这就是，我心目中最好的老师——彭老师，一位让人敬，让人爱的好老师。彭老师，我爱您!
篇六：我心目中的好老师作文400字写人
每个人都会有心目中的好老师，我心目中的老师是这样的。
她有一头乌黑发亮的头发，经常扎着一条高高竖起的马尾辫，显得格外精神。她有一双会说话的大眼睛，水汪汪的十分漂亮，一张小巧玲珑但能说会道的嘴，衬托的更完美，她就是我五年级的吴老师。
她很年轻，或许可以当我们的大姐姐，她不必太温柔，但也不会太严厉，只要能让我们听她的话就行，听她的声音不必很清醒，但不要太粗犷，也很动听，让大家愿意听她说话，她上课是我们的老师，下课后是我们的好朋友，和我们打成一片，让人“容易接近”。
她不会经常拖课，不过有时也会拖一些时间，至少要给我们上厕所或者与伙伴聊聊天的时间。她布置的作业不会很多，就像我发现在老师们一样，虽然作业比较少，但每条都是“精华”。
我最希望她很幽默，让我们可以在课堂上轻松一下。我也希望她和大家一起分享快乐，哪怕只是浅浅的一个微笑，也会让同学们倍感亲切。
当然，人不会是十全十美的，我们现在的老师已经是很优秀的啦!其实所有老师都一样，都把他们无私的爱奉献给了每位同学。
这就是我心目中的好老师。
篇七：我心目中的好老师作文400字写人
我有一位好老师,她是我们的班主任——卢老师。
卢老师每天辛勤地工作着。早晨，老师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。下午，老师最后一个离开学校。下课的时候后，老师总是在教室里认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。
有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，卢老师看见了，知道了我的心事，她匆忙放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在老师的指导下，我终于解决了这个难题。
每当上新课时，卢老师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会忘记。
卢老师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要，而且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了，卢老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他进步。
老师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀!我为有这样的老师而感到自豪。
篇八：我心目中的好老师作文400字写人
老师—多么神圣的两个字。老师是黑暗中的一盏明灯;老师是滋润花草树木的雨露;老师是辛勤的园丁，帮助我们茁壮成长;这就是我们班的刘老师。
她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃般能说会道的小嘴巴。
她上课教我们知识，同学们有不懂的问题，她都会费尽心思教我们。有时她会拖堂，也会占课但都是为我们的学习着想啊!晚上她熬夜为我们批改作业，改完之后才肯睡觉。但她却忘了一件事，那就是她忘了自己的身体，每天熬夜批改作业，身体承受得住吗?
刘老师不但在学习上鼓励我们，她还能包容我们的错误，比如：有一道题有同学抄错了，有一道题有同学写错了，有一道题老师讲过有同学却不会，然后下课老师1对1的辅导你，直到你会。
记得有一次有一个同学的作业没写完，他告诉老师忘带了，刘老师当然知道他没写，老师并没有当众点他的名，而是下课把那个同学带到身边，给他讲了很多道理。
刘老师您不知道您对我们有多重要吧，但我们知道，假如没有您就像黑暗中没有一盏灯，假如没有您我们就像干枯的枝干没有绿叶，假如没有您……
刘老师，请您相信我一定会用优异的成绩来报答您!老师您辛苦了!
篇九：我心目中的好老师作文400字写人
在我的心目中，有一位好老师，她就是张老师。
张老师是我们的班主任，她时而和蔼，时而严厉。她率领我们这个或许并不优秀的班级披荆斩棘，拿到了广播操比赛第二名等奖项，也是张老师帮助我们适应了新的环境。
张老师时常会把我们留在班级里，有时说注意事项、学习方法，有时会解说题目、批改作文，在原本是老师工作之外的时间里，老师还是无私地利用自己的时间为我们浇灌知识的甘霖，张老师这种无私奉献的精神是她成为我心目中的好老师的第一点原因。
第二点原因是老师工作认真负责，张老师从不会将教导、教育我们的事情置之不理，相反，张老师不怕麻烦，不嫌事务繁多，还欢迎我们去向老师请教作业遇到的难题，这难道不是成为好老师的原因吗?
除了上述两点，张老师还有第三个成为好老师理由，那就是她关爱学生。当班级有同学受伤或是生病时，张老师都会向其问清情况，当请假的同学回到学校上课时，张老师也会向那位同学询问身体状况并让他注意身体，不要因为生病耽误了学习，多么细心并且关心学生的老师啊!
这就是我心目中的好老师——张老师。
篇十：我心目中的好老师作文400字写人
从幼儿园到现在，我认识许多老师，有幽默的、又活泼的、有严厉的。但我心目中的好老师还是我们的语文老师张老师。
张老师非常漂亮。苗条的身材，瓜子脸，一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，显得那么和蔼可亲。
张老师讲课娓娓动听。一次，张老师讲《海底世界》这一课，听着她读课文，我仿佛潜入了海底，张老师读到哪里，我便游到了哪里。接着，张老师开始分析课文了，我眼前的景色更迷人了。直到下课，我才“浮出水面”。瞧!张老师讲课就是这么充满魅力。
张老师不仅讲课生动，还很关心我们。刚开学的一天早晨，我们走在上学的路上，突然下起了暴雨。到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了。张老师看到了，怕我们生病，连忙拿出手机一个一个给家长打电话，用雪白的毛巾擦干我们的头发……
还有一次，我班的曹阳闹肚子。张老师知道后，马上把他扶到了办公室，让他坐在椅子上，给他倒了一杯热水，还给他妈妈打了电话。过了好一阵，他妈妈还没有来，张老师焦急地说：“怎么还没来?我送你去医院吧!”老师话音刚落，曹阳的妈妈就来了。看到老师这么热心，他妈妈连声说：“谢谢您!老师。”
张老师，您就是我心目中的好老师。
篇十一：我心目中的好老师作文400字写人
每个人的心目中都有一个好老师，当然，我也不例外，今天，就让我讲讲我心目之中的好老师吧!
每个人心目中的好老师各不相同：有的人喜欢幽默风趣的老师，有的人喜欢年轻时尚的老师，有的人喜欢严厉的老师，有的人喜欢善解人意的老师，还有的人喜欢古灵精怪的老师。而我喜欢的老师是和蔼可亲、平易近人，讲课时还带着一点小幽默的老师。
在我看来，老师的外貌并不重要，重要的是她讲课的方法。我认为，学习的最高境界就是在玩中学习。学习就像是在玩一样，这样轻而易举地就能把成绩提高了。当然，这也是我所需进步的地方。
其实，我心目中的好老师就是我的班主任兼语文老师——钱亚芳老师。钱老师和蔼可亲、平易近人。看得出来，她十分关心我们，有同学觉得不舒服，她便心急如焚，把我们当作自己的孩子看待，一点都不怠慢。
在这里，我衷心地祝福您：“钱老师，您辛苦了，祝您身体健康，万事如意，工作顺利!”
这，就是我心目中的好老师，那你心目中的好老师是怎样呢?
篇十二：我心目中的好老师作文400字写人
我心目中的好老师是无私的。她让我们学会科学知识，还把她知道的上知识也毫无保留的传授给我们。
我心目中的好老师应该是对工作认真负责的。她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。
我心目中的好老师是关心，爱护我们的。当我们在生活中遇到困难时，她总是能帮助我们克服困难。当我们需要帮助时，她从不推辞，从百忙中抽出空来，帮我们解决学习中的疑难问题。
我心目中的好老师是可亲可敬的。她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情，像姐姐一样和蔼，像朋友一样知心。她是我们的良师益友。
当一位好老师是不容易的。她需要有丰富的知识和良好的品格。她既要教我们学会科学知识，又要像妈妈一样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。
我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师。为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!
篇十三：我心目中的好老师作文400字写人
是老师教会了我学习，是老师教会了我写字，是老师教会了我人生的意义，老师是无私的，是为我们点亮道路的路灯，是夜晚为我们燃烧的蜡烛。
您说的每一句话都是我们需要谨记一辈子的，温和，但是您不得不吵那些不听话的孩子，为了让您不生气，我会好好学习，天天向上，不说话，让您少操一点心，少生一点气。
我虽然有时候调皮，您责备我，我不但没有生您的气，反而我的心里一直对你有感激的心情，因为我知道，您是为我好。
当我有不会的题问你时，您很耐心的给我讲题，没有丝毫责怪我，您讲的题幽默，风趣，让我一遍就听懂了，您还夸奖我勤学好问。
您是一个好老师，布置的作业也比以前的老师布置的作业少了好几倍，让我有足够的时间背书，玩，可能劳逸结合，正是您的用意吧。
您就是我六年级的语文老师——闫老师。在这里，我祝所有的老师身体健康，越来越年轻，老师，您辛苦啦，我爱你!
篇十四：我心目中的好老师作文400字写人
这年夏天格外的热，厚重蝉鸣声不断在我耳边起伏。
我坐在教室中打量着面前的数学老师，瘦瘦的身子好像风一吹就能刮走似的，一对厚重的眼镜挂在鼻梁上，显得有些呆气，稀少的头发，让整个人看起来都不太精神。但是他是唯一一个让我记住名字的老师……
记得有一次我因为作业错太多被老师叫去办公室，刚推开门我就被眼前的景象惊到了，一大群我们班的同学围在老师面前叽叽喳喳说个不停，老师见我进来了，便把我叫到他的身边给我分析错题，我接受能力比较弱，老是遍一遍一遍不厌其烦的跟我说，当然我一开始也只是以为他是新来的，想给我们留下个好印象而已。
可后来我发现，他的上课方式也特别新颖。他不会像其他老师的课堂呆板又严肃，而是生动有趣的，也不会像其他老师一样纵容我们讲话，而是按照该说说该学学的方式对待我们。
他总是会利用自己的休息时间来为我们辅导偏弱的知识点，总是会陪我们订正作业到很晚。
我以为他可以带到我们初中放学，可是事与愿违，他还是被分配到别的班了。
又是一年夏天，窗外的蝉声格外的刺耳，我坐在教室中抬头望着这个新来的老师，新的一学期又开始了。
结尾：非常感谢大家阅读《我心目中的好老师作文400字写人细节14篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！