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描写知道的高三作文优选

2026-01-18 00:20:09 1

  第一篇:水知道答案(高三/600字)

  今天带领班上的孩子们看了日本作家江本胜的《水知道答案》短短14分钟的视频。作者自1994年起,开始在冷室中以高速摄影的方式拍摄和观察水结晶,结果发现:看过爱与感谢,的水形成的水结晶呈现完整美丽的六角形;被骂作浑蛋的水几乎不能形成结晶;听过古典音乐的水结晶风姿各异,听过重金属音乐的则歪曲散乱;来自大自然的泉水可以形成美丽的结晶,我们城市引用的自来水却无法形成结晶水具有复制、记忆、感受、传达信息的能力,每一滴水都有一颗心易感、脆弱、单纯、洁净,如同我们的心

  看到书中各种各样美丽的水结晶,心又一次被搅动了。我不禁惊叹宇宙的神奇力量,有时候看着看着不禁让我感动的流泪。一幅幅美丽的水结晶照片,真的让人震撼,水会与人们内心深处最单纯、最纯净的部分产生共鸣,我们的心是水做的,我们的本质就是爱。看过爱的水结晶之所以能够打动我们的心,是因为它与我们的本质产生的共鸣。我们要感谢水,水是我们生命的源头,作为宇宙中的生命,地球的主人,我们更要怀抱一颗感恩的心。尽管语种不同,但无论看到哪个国家的语言所表示的感谢,水都会呈现出形状整齐的美丽结晶。

  万事万物都有它独特的波动频率,水都能够感受到,但是看过讨厌和谢谢的水也能形成多一半轮廓的结晶,这说明正面信息的力量要比负面的要大很多。看过不幸的水的也能形成一半的结晶,这说明不幸是幸福的前兆,波动就是有高潮和低谷,我们人就是要经历不幸然后才能达到幸福。万事万物都有自己的波动并且相互影响,且相似的频率会相互吸引引起共鸣,形成形象潮。我们人类是一个很强的能量场,我们有自己特有的振动频率,并会吸引能与我们共鸣的环境、人和事。这与吸引力法则和心想事成产生了共鸣。

  第二篇:不想让你知道(高三/1000字)

  没有愁过你的愁,没有思虑过你的思虑,就不配说我爱你。

  ——题记

  桃李不言,下自成蹊。

  曾经的话,曾经的笑,曾经的梦,在这里默默的说着再见。

  一个人的天空总是不稳重,只有没有成形的云和摇坠的雨滴,低落。风不懂云的漂泊,云不懂雨的寂寞。

  你说:一个人的歌一个人快乐;

  你说:那些让你困惑;

  你说:你想要安静的生活;

  你说:希望我可以成功;

  你说:你不再管我;

  你说:你很无情和冷漠;

  你说:你愿意为我做牛做马;

  你说,有太多的你说,让我学会不再寂寞。

  可这些,我怎么做得到。

  心真的痛了。

  难道你忘了那篇你为我写的日志;难道你忘了我们说过要曾经、现在、未来都好好的;难道你忘了我们曾经也有过的快乐。

  朋友,真的失去了才知道珍惜。

  我曾哭着说:这不是我要的结果。这不是你我的范儿,都知道那份感情,都知道那个故事,都了解那些画面。

  我真的不懂为什么?

  昨天的伤,今天的痛,明天的梦,真的让我很纠结。失去了太多就变得麻木。

  昨天我们还在一起有说有笑,今天我们都彻夜难眠,明天我们该如何面对。

  李刚比山前,

  芬桥此画面。

  看着一夜你没有熄灭的图像,总在不停的笑。

  笑你太傻,傻得对自己不好;

  笑你太笨,笨到拿自己得身体开玩笑;

  笑你太痴;痴到让自己得细胞慢慢的灭亡;

  笑你,让我怎么心安;

  笑你,让我怎么微笑;

  笑你,我真的完美的笑了吗?

  那不曾闪动的图标,在那里经久不息的长存。

  牵动了多少离殇的心,触动了多少别离的心弦,你一个人让我们多少人为之担心,我们不小了,都大了,没有那么成熟的思想,也没有那么幼稚的心,我们该长大了。

  你说你不赞成上学,走自己的路,实现那个摄影梦,我默默的支持,可是不上大学怎么能完成自己的梦,所以选择了高四。

  我没有依赖,也没有依靠。

  两个月的时间你们走了三个,一个同甘共苦的兄弟,一个彼此依靠的知己,一个忘年之交的红颜,不急不快,就这样慢慢的离开。

  打击此起彼浮,一个人安静的接受,面对你们的离去,心酸。

  ilike!ilove!

  一个人失去了太多就麻木了,听不进对不起的言情,看不透人心的变幻,不再那么纠结的生活,也不会那么无奈的活着。

  十八岁的锦年,没有成熟的思想,却经历了那么多年轮的变幻。

  夜晚,沉默。

  怀念那些曾经,一幕幕在脑海循环播放,有哭有笑有惆怅。

  当你们离开时,就会变得陌生,不会有往昔的岁月,也不会有清纯的笑容,只有那花开真心的祝福。

  有时,我尝试忘记,那些画面不争气的在脑海涌现,强迫自己去接受这就是现实,可那不知名的思想做怪,让我情何以堪。

  看着你那忧伤别离的语句,心酸。有时看着电视都会流泪,也许是情结触动了我的情思,又或是感情依靠的发泄。

  你的笑容,你的容貌,你的一举一动,不自觉的困扰着我,怎么也摆脱不掉,友情的魔力让我深陷。

  高三就像一场闹剧,只有不断的演绎才能深华。

  人生迷茫,旅途不畅。对未来何去何从着实让人头痛,害怕复习自己不努力的失败,害怕社会的物是人非,看着那么多小路,却不知那条适合我去涉足。

  天微泛光,半晓朝阳。看天边云卷云舒,听林间雀声四起,明天会怎样?

  七月十五,月圆之夜。

  今晚的月光有一层霞疵,红晕光环,列显暗淡。平卧在沙发里看窗外徒生人生如月光般圆缺、美丽之念。

  不想让你知道,我需要人陪。

  第三篇:知道更要做到(高三/800字)

  同样的一件事,不同的人去做,会有不同的结果。虽然做法他们都知道,但关键在于知道更要做到。

  在生活中,有一种人。他们以自己为中心,一副唯我独尊的样子,听不进别人的好言相劝,听不顺别人的直言敢谏,听不惯别人的不好评价。他们抱着“你所的我都懂”的态度对待这一切。我不能说他们不懂装懂,但是,也许有些事他们的确懂得,但是却达不到效果。那是因为他们知道却没做到。同样都明白的道理,都知道做法,但结果却相反。由此可见:知道做不到等于空谈。

  然而,生活中还有另一种人。他们进去取,他们虚心,他们实在。同聚一处,有事情发生,他们可以尽自己的所知去帮助需要帮助的人。他们可以得到别人的尊重和好评。有的人,他们虽有能力去帮助别人,也知道尽自己所能去帮助别人是一件快乐的事情。但是,他只是知道怎样做去得到众人的好评。他没有去帮助别人,所以他得不到好评。而去帮助别人的那些人,他们不傻,可能不聪明,只是因为他们实在。他们只知道帮助别人大家都会快乐,而且他们也做到了。用样的事,同样的道理,众人皆知,但却因为不同的人就有了不一样的结果。那是因为他们知道,但有的人做到了,有人没有做到。

  所以,知道并不完美,知道并做到才是完美。请大家以实际行动来验证吧!知道并做到才是有实力的表现。

  也许,我这样说,大家还不能清楚知道我要表达的内涵。因为,包括的太广了。下面我来举个生活中的例子,你会更了解指导与做到的关系。

  在一所中学的一个自由时间,一个女孩子抱怨道:“为什么我以前成绩那么好,现在却那么差呀!”

  男生问:“上课老师讲的你听的懂吗?”

  女生点了点头,然后看了看身边认真做题的同桌说道:“这傻丫,太听老师话了,拼命做题,死学,之前我考试前看下书都考得比她好呢!”

  男生有问:“那现在呢?”

  “比我……好”,女生支支吾吾的。

  男生生气了,声音都大了:“同一个老师,你们一起听的课,都知道老师讲的东西。人家还抽空练习老师布置的题,你在干嘛?你在闲聊,看小说。”男生说完也去写习题了,只留下刚刚那个抱怨的女生呆呆的站着。

  这是一个很好的例子,同样是学生,听一个老师讲课,都听明白了,但一个人勤奋的用习题巩固,一个却无动于衷,结果无动于衷的成绩差了。事实证明没有付出就没有收获。

  知道关键在于做到。知道做不到等于空谈,知道并且做到才是完美。朋友们,你们认为呢?可以把你们的`想法告诉我哦。

  第四篇:不想知道结局(高三/700字)

  世界上有太多的不公平,正因如此才会有战争,才会有人心的陷恶。

  今天是我第一次看到干妹妹这样折磨自己,就因为一个电话,就因为一个分数,她一整天都把自己一个人关在屋子里,绑在电脑旁。看到她这样我不免有些难受,我想走进去安慰她,可我又不知该说什么,只好静静地在门外看着她。无赖,我举首望天,觉得老天爷这样对她很不公平,苦涩的眼泪在眼眶里滚动着。

  她是如此得活泼,单纯,可爱,活泼,开朗,大方,无忧无虑,像一个天使,像一只在天空中自由飞翔的蜻蜓,面对一切她都会微笑,甜蜜的微笑,如此纯真!记得她还得过全市数学奥赛的第2名,只差一步之遥就可以参加全国奥赛的呀,那时的她也没有沮丧,没有这样。可现在,今天,在她知道她无法进入她想进的大学时,她还装出一副没关系的样子,因为她知道我们在为她担心,担心她受不了这个打击。但我知道她的内心是在流血,这让我更为她担心了,因为我知道对于她来说外表越是无所谓,越是坚强,那代表着她越是心痛!她是一个从不在别人面前流眼泪的女孩!

  我知道,为了这个高考,她已经全力以赴,她努力,她拼命似地奋斗——废寝忘食,就连放学回家的路上她也在背单词!虽然她因为生重病,在记忆和智力方面不及常人,但她付出的努力是别人的十倍,百倍,千倍呀!

  不公平,这世界为何要对她如此不公平!她是个人才,她极富创新力,又具有艺术的天赋,很会在别人痛苦时安慰别人,帮助别人,开导别人!

  现在的她无赖地等待着,等待着其他学校的录取通知书。她读的是文科,对于她来说可谓是一个奇迹的507分就剥夺了她天使般的微笑,虽然她在大家面前装出一份坚强,无意畏惧!

  看到她这样,知道她的内心在流血,我个做哥哥的也是悲痛万分,可无力能及。

  段旅程的结局是什么,我不想知道,我希望她也不要知道。因为她付出了这么多的努力,可不公平的老天爷却不给她一个想要的结局——只是让她失望,让她崩溃,让她的心不停地流着血,让她……

  第五篇:不想让你知道(高三/1000字)

  不想让你知道

  没有愁过你的愁,没有思虑过你的思虑,就不配说我爱你。

  ——题记

  桃李不言,下自成蹊。

  曾经的话,曾经的笑,曾经的梦,在这里默默的说着再见。

  一个人的天空总是不稳重,只有没有成形的云和摇坠的雨滴,低落。风不懂云的漂泊,云不懂雨的寂寞。

  你说:一个人的歌一个人快乐;

  你说:那些让你困惑;

  你说:你想要安静的生活;

  你说:希望我可以成功;

  你说:你不再管我;

  你说:你很无情和冷漠;

  你说:你愿意为我做牛做马;

  你说,有太多的你说,让我学会不再寂寞。

  可这些,我怎么做得到。

  心真的痛了。

  难道你忘了那篇你为我写的日志;难道你忘了我们说过要曾经、现在、未来都好好的;难道你忘了我们曾经也有过的快乐。

  朋友,真的失去了才知道珍惜。

  我曾哭着说:这不是我要的结果。这不是你我的范儿,都知道那份感情,都知道那个故事,都了解那些画面。

  我真的不懂为什么?

  昨天的伤,今天的痛,明天的梦,真的让我很纠结。失去了太多就变得麻木。

  昨天我们还在一起有说有笑,今天我们都彻夜难眠,明天我们该如何面对。

  李刚比山前,

  芬桥此画面。

  看着一夜你没有熄灭的图像,总在不停的笑。

  笑你太傻,傻得对自己不好;

  笑你太笨,笨到拿自己得身体开玩笑;

  笑你太痴;痴到让自己得细胞慢慢的灭亡;

  笑你,让我怎么心安;

  笑你,让我怎么微笑;

  笑你,我真的完美的笑了吗?

  那不曾闪动的图标,在那里经久不息的长存。

  牵动了多少离殇的心,触动了多少别离的心弦,你一个人让我们多少人为之担心,我们不小了,都大了,没有那么成熟的思想,也没有那么幼稚的心,我们该长大了。

  你说你不赞成上学,走自己的路,实现那个摄影梦,我默默的支持,可是不上大学怎么能完成自己的梦,所以选择了高四。

  我没有依赖,也没有依靠。

  两个月的时间你们走了三个,一个同甘共苦的兄弟,一个彼此依靠的知己,一个忘年之交的红颜,不急不快,就这样慢慢的离开。

  打击此起彼浮,一个人安静的接受,面对你们的离去,心酸。

  ilike!ilove!

  一个人失去了太多就麻木了,听不进对不起的言情,看不透人心的变幻,不再那么纠结的生活,也不会那么无奈的活着。

  十八岁的锦年,没有成熟的思想,却经历了那么多年轮的变幻。

  夜晚,沉默。

  怀念那些曾经,一幕幕在脑海循环播放,有哭有笑有惆怅。

  当你们离开时,就会变得陌生,不会有往昔的岁月,也不会有清纯的笑容,只有那花开真心的祝福。

  有时,我尝试忘记,那些画面不争气的在脑海涌现,强迫自己去接受这就是现实,可那不知名的思想做怪,让我情何以堪。

  看着你那忧伤别离的语句,心酸。有时看着电视都会流泪,也许是情结触动了我的情思,又或是感情依靠的发泄。

  你的笑容,你的容貌,你的一举一动,不自觉的困扰着我,怎么也摆脱不掉,友情的魔力让我深陷。

  高三就像一场闹剧,只有不断的演绎才能深华。

  人生迷茫,旅途不畅。对未来何去何从着实让人头痛,害怕复习自己不努力的失败,害怕社会的物是人非,看着那么多小路,却不知那条适合我去涉足。

  天微泛光,半晓朝阳。看天边云卷云舒,听林间雀声四起,明天会怎样?

  七月十五,月圆之夜。

  今晚的月光有一层霞疵,红晕光环,列显暗淡。平卧在沙发里看窗外徒生人生如月光般圆缺、美丽之念。

  不想让你知道,我需要人陪。

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