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有关将来的高二作文素材

2025-12-26 12:20:09 1

  作文一:青春?将来?(高二/450字)

  天气一列是阴阴的。秋天,早晚阴凉,中午热。如此的温差,憋得喘不过气来。

  月考算是熬过来了,看着成绩单心里麻麻的,像是掉进死海里没人管的孩子。无辜的被灌了满心苦涩的海水。初中,高中……莫名的进入了两个不同的世界。时间走得如此迅速,眼睛一眨,昔日的校园已不在我的面前。如今的我,身在一个房屋方正,纪律严明的校园。自然是没有规矩不成方圆一样的宏伟学校。

  我们班是年级上最不安分的班级。老师们,校领导们,迫不及待的从班上抽出几条冒头草。活力是没有了,我们说:“安静学习才有效率,我们为的是将来。”是啊,将来……我总在不停的说“将来”。现在我努力学习,为将来;将来我努力工作,又为将来;将来我养儿育女,还为将来。我的“将来”在哪儿?

  将来?我从没晓得将来的尽头,但我绝对知道现在的意义!

  我把青春注入学业,为了宏大的将来。将来到了,我那悲凄的青春却萧然无声的逝去了。假设我让青春变得张狂,可那所谓的将来如何办?

  学习,刻苦,努力,这样过日子。是我把青春虚度了!但不这样,我的将来又怎会辉煌?

  谁能悄声告诉我?……所谓将来?

  作文二:致给将来的你(高二/400字)

  时间长达数年后,我再来回忆高中的时光。

  流年岁月,不羁放纵的四季时节

  愿君恕倾听吾一个百夜的故事,来致我们早已逝去的岁月光阴。

  如今的你,依旧在拼搏中的你,在每天忙忙碌碌的奋斗中是否早已忘却了少年时曾与你一起追逐嬉戏的玩伴,是否被无奈的工作环境压得喘不过气来,是否为自己的衰老太快而感到人生过于的短暂

  太多的事情还没来得及去做,太多地方没来得及去游玩深感自己的时间早已不够用了,而在电脑前打发闲着空虚的光阴?

  假若你已翱翔在广阔的社会网中,或你依旧追寻着你的学习梦,再回首看看自己18岁时的青葱岁月,想必你一定会有所感叹,不自为然地由心生起一丝丝的朴素的情怀。自己曾迷茫过,奋斗过,挫折过,拼搏过

  现在的你,是否依旧像往年一样对待生活的困难与否?持着不放弃的精神去追逐着属于自己的一片蓝天与白云?

  我想要告诉你的是:将来的你一定会感激现在努力奋斗的自己!

  不做生活的附属品,前提要你得拼搏、做最好的自己,你永远不比别人差!

  高二:一个的萌

  作文三:致给将来的你(高二/400字)

  流年岁月,不羁放纵的四季时节愿君恕倾听吾一个百夜的故事,来致我们早已逝去的岁月光阴。

  如今的你,依旧在拼搏中的你,在每天忙忙碌碌的奋斗中是否早已忘却了少年时曾与你一起追逐嬉戏的玩伴,是否被无奈的工作环境压得喘不过气来,是否为自己的衰老太快而感到人生过于的短暂......

  太多的事情还没来得及去做,太多地方没来得及去游玩......深感自己的时间早已不够用了,而在电脑前打发闲着空虚的光阴?

  假若你已翱翔在广阔的社会网中,或你依旧追寻着你的学习梦,再回首看看自己18岁时的青葱岁月,想必你一定会有所感叹,不自为然地由心生起一丝丝的朴素的情怀。自己曾迷茫过,奋斗过,挫折过,拼搏过......

  现在的你,是否依旧像往年一样对待生活的困难与否?持着不放弃的精神去追逐着属于自己的一片蓝天与白云?

  我想要告诉你的是:将来的你一定会感激现在努力奋斗的自己!

  不做生活的附属品,前提要你得拼搏、做最好的自己,你永远不比别人差!

  作文四:过去,现在,将来(高二/1000字)

  想来从小学到初中,再到高中,这已经如此之久了。平心而论,我是否成长了?我是否强大了?又有多久没有突飞猛进地进步了?比起成长最快时期的我,我现在真的变强了吗?

  其实就高中的一年来说,我可以说是我只是在某些方面比以前成熟了,但是我不明白,这种成熟真的好嘛?我在经历这些的时候,在成熟的时候丢失了多少?用自己的个性和性格去进行成熟的蜕变?还是保留我原有的?(暴走说的:那是弱者的表现)

  从一个啥都不懂的,只知道吃饱不饿的小孩,到懵懂为了什么舍弃什么的(其实不是很明确)少年,再到现在基本算是一个有理想的青少年,甚至将来的我,一个青年……我在慢慢改变,从一个个性张扬天马行空的的孩子,到收敛个性的人,我丢失了什么?我得到的是否比丢失的更重要?长大……成熟……真的是意味着,我必须要丢失孩童时期的单纯与梦想吗?

  其实我从感觉到自己在成熟的过程中,就在刻意的使自己抛开一些东西,使自己保存原有的一切,就是怕在未来的某一天,我会变成别人,我会失去我最初的梦想。有人说我那是在逃避事实……

  有人说过,所谓成熟,绝不意味着你失去什么!人是可以在什么都不失去的情况下长大的!

  现在的我就像烛天一样,做事总是小心翼翼的却总也办不好,生怕哪里出错却总是出点差错,只看到了现在却没有展望未来。低调和内敛(虽然还是很跳),服从和默认,总是认为这样是成熟的。如果只是心理性格这一点来说现在的我,真的比以前更强大了吗?

  其实,我感觉得到,我说是在慢慢长大,其实呢?那个时候,什么都敢拼,不怕输的我,那时到底有多强?那是我已经被时间遗忘了的记忆吗?没有,这是我不会忘记的时光。那时的我虽然时时到处都是对手,却感觉是没有敌人,没有对手,更没有的是现在所具有的的恐惧感。几近疯狂的吸收着所能吸收的一切知识一切有用的东西,一路的披荆斩棘,没有人能阻止,即使是自己。每一次的努力,每一滴的汗水,每一夜的灯光,都在拼命的勾勒着不可限量的未来,描绘着美丽宏伟的梦想蓝图,迫不及待的.成长,突破,战胜困难,战胜自己。

  愤怒时的呐喊,哭泣时的泪水,成功时的骄傲,那时所有的一切,铸就着今天的我,成就着今天的我——这就是所谓的成长,这就是鼎盛时期的披荆斩棘。经历的事情不同,得到了不同的结果,同时在不断改变的还有我。之路也好,弯路也好,反正我在路上,路变,我变。

  但是,低头看看现在的我。每次遭受到更大事情,被大事情影响的时候,就会默默地服从一切安排,同时不被我察觉的抹掉自己性格中的某点。不论好坏,全盘否认,整体抹杀。

  有时候我会想,在某一天,我会不会成为有个人的缩写,或者某些人的缩写。而真正属于我的性格个性,就会随着放弃慢慢湮灭。

  成长之路,我放下了太多属于我,对我重要的东西。

  凡事并无对错之分,只有用对地方和用错地方,只因为一盘菜就掀桌是不对的(现在的我,有些心浮气躁)。虽然当我放下性格个性去学习时,我学到了很多,但是从现在我要尽力去把我放下的,我失去的东西拿回来!以前啥都不懂的我,现在的我,我拥有今天,和性格个性是完全分不开的。现在拥有它们,现在的我已经可以更好的运用他们,这样也许我能真正的成长。

  记得,当年的遗言(现在的我还未复苏),我命由我不由天!重新找回自己,再次拥有无坚不摧的灵魂个体!

  但是不知道什么时候,也许是明天,也许是下周,给自己一个时间限定,调整、修理,平静下自己浮躁的心,用全新的自己迎接自己崭新的灵魂。

  作文五:过去、现在、将来行进时(高二/700字)

  一年,就这么过去了,回想当初踏进高一(8)班的时候,一个个都还是陌生的脸孔,又有谁会预知,这一个个陌生的个体会突然有一天聚集在这里,连成一个团体,然后朝夕相处。

  记得那还是军训的时候,大伙从“家中宝”成为了“黑煤炭”,但是艰苦训练后的是举着第一名的团体成绩站在领奖台上。台下,整个班级欢呼雀跃。而铁栅栏外面,是四处眺望着寻找各自宝贝的家长。那是我们离开家的第一个星期。

  后来,大家渐渐熟识,讲着“义气”……

  高一(8)班,只要是老师都会有所耳闻的,别看那些捣蛋鬼,正是有了他们,我们班才会成为所有班级中存在的最有活力与个性的班级。当然,令老班头痛的问题也不少,不过,思维的活跃,也是由内而外的。

  说到老班,想必知情者此时必会发笑,被我们成为火星人的老班也是学校最独特,最具过目不忘的特征的。(这个涉及个人隐私,不便透露,呵呵……)

  在这个团体里生活了一年,而如今却面临着分班,是的,分科。

  就连那曾今闹过嘴的,现在都觉得那么亲切、可爱。

  分离?……不。

  老大、小蓓、静、婷、……。听着你们叫我笑笑,还有师傅最独特的叫着徒弟,我习惯了。如今换别人叫,真的会很陌生。虽然说没有陌生又何来熟悉,但曾经熟悉的,我并不想失去。

  换个心态吧,希望我们能走在校园小径上相遇然后露着灿烂的笑脸、相互打着招呼。。或是被突然拉到一边,窃窃私语分享着各自分开后的喜怒哀乐……说到难过的时候为对方拭去眼角的泪光;说到气愤的时候紧紧握住对方的手;说到激动的时候快乐的与对方相拥。

  在青春的土壤中,只有记忆是潮湿的,那就让我们把“高一(8)班”这颗青春的种子种植在潮湿的记忆中,生根、发芽,成为永远……

  嘘!别说高一(8)班是过去式,它是过去、现在、将来进行时……

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