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高二关于唱歌的作文示例

2025-12-13 14:40:09

  篇一:秧苗在唱歌(高二/1000字)

  麦熟季节,乡村热闹而喧嚣,幸福以辛苦的方式在大地上和心灵里摇晃、传送,古老的劳动,再次呈现出暗藏已久的神性。

  秧苗在唱歌

  在江南,稻种在清明下水。因为种子,农村就有了一个永恒的生命。农人必须沉浸于秧田,秧田里里外外的春天也就随了雨露阳光,滋润着、蓬勃着庄户人的心。播种,当属男人的活计,一把一把洒下的是世袭的传统。在绿开了江南,越过谷雨,秧田呈现无数的嫩芽,一片鹅黄、柔弱、向上,接受阳光和民歌,勇敢的泛青,这便是最初的秧苗了。

  我来到秧田的时候,秧苗正一叶叶地挂着露珠。我把目光给了这整齐划一的秧苗,向上而坚强的秧苗;把心情给了这开阔平坦的绿,生机而从容的绿。我看到晶莹剔透的露珠泛着亮丽,露珠会意的收藏霞光,又滴落秧田的气息。我想,乡村的清新莫非源自秧苗?秧苗的清新莫非源自露珠?在春天,秧苗让我们昂起头来,牵手劳动和劳动的光荣。我是带着化肥来的,水渠则在秧田旁欢唱着。我愿意我的劳动茁壮秧苗。

  我站在田埂上,看到了秧苗,自然、舒畅。眼前,绿色的秧苗,海洋般波澜起伏,一首一首唐诗宋词便在脑海中翻过,每一个精彩在春意中飘动,那成熟和收成便是彼岸了吧。脚下的秧苗齐刷刷地竞争着,向着蓝天阳光倾泻而下,在接近秧苗时便挤扁了,只好钻到秧苗缝隙,为温暖的春意绽放光彩。炊烟在远处缭绕,以最高的姿势生活着、弥漫着、烂

  漫着。我在田埂上行走,饱览着牵手暮春的秧苗和秧苗拓展的风景,仍然寻找着最美的景致。放眼搜寻着,田头地边,多见的是老伯大嫂,每一个身影撑着忙碌,每一个身资缀着风景,难道浓浓的春色是由他们变出来的么?

  那时,挑出第一担秧苗,正是燕子剪开很多视线的时候。栽插秧苗,真的是农家的基本功。现在,插秧机开进了小路,小路上的笑,打开了农家致富的门。秧苗载插完毕,就有鹧鸪鸟为夏报幕,换出一套套耕耘的动作,每一个动作都那么娴熟和优美!

  秧苗昂着头,以成熟的方式在唱歌,春色就要远去。此刻,阳光在沸腾

  岁月中,他们同时同自然界进行顽强的斗争,逐渐增强了征服自然的能力,人们从自然界取得的生活资料日渐丰富。江河可以捕鱼,火山可以取暖煮食,大地可以耕耘收获,林木可以搭屋造桥,自然界渐渐成了人类社会生活不可缺少的组成部分。自然对人的这种关系的变化,为人类的审美创造了必要的客观条件。同时,就人本身来说,在劳动实践中也发生了一系列的变化,人的肢体有了制造工具的技能,人的头脑有了思维的能力,人的语言又为彼此交往增添了工具。用马克思的话说,这就是“人本身的自然”也“人化”了。人成了社会的人,成了有复杂的心理活动和社会意识的人。这又为人类的审美活动准备了主观方面的条件。人类最初的审美活动,正是在这种特定的社会生活条件下形成的。劳动创造了美。

  劳动创造了美,还表现在世界上任何民族的审美观念都是由生产力状况所决定的。也可以说,以生产力为轴心的的社会历史条件及其派生出的思想文化决定了人类不同历史的时期的美的观念。生产工具的创造和演变,使人类能逐渐生产专供供观赏的装饰品。原始狩猎氏族以动物的外在特征或者是关于动物的某种联想为装饰美;农业出现以后以植物的外在特征为装饰美。所有这些装饰美的每一次演变,都反映着人类物质文明的进步,精神文明的飞跃,说明人类最初的审美活动、艺术活动,正是这种特定的社会条件下形成起来的。而人类的生产劳动本身也有着美的意义。人也按照美的规律来塑造物体。

  篇二:寂寞在唱歌(高二/1000字)

  寒冷的冬天,她穿着一件极薄的衣服出门,外面的风放声嘶吼着,与穿着厚厚衣服的路人匆匆的相遇然后擦肩而过。此时的她是一个漂泊在风中的孩子,失去了方向,逆风而行。

  此时早已进入黑夜,她在马路边徘徊着,看着漆黑的路面和路灯照出独特的形状,她感觉它们和她一样都是寂寞的。她把头低得很低,貌似生怕别人认出来或者更希望别人误以为她在漆黑的夜里寻找着什么东西,但天知道,她究竟想做什么。

  漫无边际的走着,一个孤独的身影映入她的眼帘,看着背影,瘦弱,单薄。蜷缩的坐着,突然她心疼起眼前这个孩子来,她轻轻的走过去,坐在这个孩子的旁边,开始陪着这个孩子一起望着马路上来来往往的过客和飞驰而过的汽车,就这样一直坐着,坐着,坐到路上有很少的过客和汽车通过时,她即使在黑夜也清楚的看到眼前这个孩子脸上的泪痕,她的心更加的疼痛起来,她上前用冰冷的手去抚摩这个孩子的头,像一个母亲对待自己的孩子一样亲切。她终于开口对这个孩子说了话:这么晚了,不冷吗?孩子缓缓的抬起头,看着面前这个陌生的人,心理貌似感到很温暖,孩子笑了笑也把手抚摩在她的脸上,就这样的持续着,谁都没有把手收回,或许她们都是受过伤的人,只是抓住了此时的温暖。

  她第二次开了口,用亲切的语气对眼前这个孩子讲述了一个华丽而感人的故事,她告诉这个孩子,曾经她以为人是不会寂寞的,因为身边有很多很多的朋友陪伴着她,有一个人,她一直称做为王子的人,一个她爱到最后力不从心的人,教会了她认识寂寞,了解寂寞并且告诉她如果寂寞了就唱歌,让歌声赶跑所有的寂寞,是的,她学会了,到最后还是伤了自己。她曾经无数次的问自己寂寞是自己所需要的吗?可是答案是沉默的。他曾说过会爱她很久很久,这个很久只久了3个月而已。他说她是他心中的光亮,可是太阳会给他充足的阳光。他说她是一个太喜欢安静的孩子会是寂寞忠实的奴仆。所以他终于厌倦了这种相处的方式,他残忍的和她说了分手,她不知所措的样子呆滞的目光,貌似天要在下一刻塌下来一样。她想用眼泪挽留住他,但他的决绝给了她最深的一击。她受伤了,最后的最后她对他说了最后一句话:寂寞很动人。此后他们背道而驰。

  她抬起头,看着黑暗的天空,她起身,拍拍裤子上的灰尘,但脸上的泪,她始终没有去擦拭。她看着眼前这个孩子,笑了。双手重重的拍到孩子的双肩上,努力的点点头。这个孩子的脸上也终于洋溢起了天真灿烂的笑容。

  她们努力的挥着双手,都像孩子一样笑着,最后各自转身离开,她沿着这条黑糊糊的街道漫步目的向前走去,嘴里还不停的哼着一句歌词:你听,寂寞在唱歌,轻轻,狠狠的,歌声是这么残忍,让人忍不住泪流成河。

  天黑了孤独又慢慢割着

  有人的心又开始疼了

  爱很远了很久没再见了

  就这样竟然也能活着

  你听寂寞在唱歌轻轻的狠狠的

  歌声是这么残忍让人忍不住泪流成河

  谁说的人非要快乐不可好象快乐由得人选择

  找不到的那个人来不来呢我会是谁的谁是我的

  你听寂寞在唱歌温柔的疯狂的

  悲伤越来越深刻怎样才能够让它停呢

  天黑得像不会再天亮了

  明不明天也无所谓了

  就静静的看青春难依难舍

  泪还是热的泪痕冷了

  篇三:在冬天唱歌(高二/500字)

  我们都在冬天唱歌,美妙动人。

  冬天就像一支美妙的交响乐,它来到我们的身旁,倕着我们去把它吹响,我们在歌声中度过那寒冷的冬天。

  "呼。呼。。。\'\'一阵一阵的冷风迎面扑来,真是叫人毛骨悚然呀!冬爷爷又来了,瞧!那风爷爷毫不留情饿将树姐姐那一点点的黄叶也个摘走了,太阳公公不再像以前那般亲切了,只能无可奈何地在远处望着我们。树姐姐被冬爷爷披上了一件雪白的衣裳。水晶般蓝的天空阿姨把那洁白无暇的白云变成了一片一片的雪话惹得孩子们又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑着呢!风爷爷。天空阿姨。树姐姐。太阳公公。大地妈妈正在倾听着一支欢快的乐曲,那便是--冬天的歌。

  来到了公园,令我惊异万分,居然有人在这寒冷的冬天里做早操,这。。。。他们不放弃冬天寒冷的冬天,而是去适应。喔!难得的精神呀!瞧!她们一步步精神抖擞,完全在这寒冷的环境中陶醉了。再看看那边,有几个孩子伸出他们那红红的小手,正努力着推着他们梦幻中的城堡呢!瞧!他们那认真的模样真可爱!令我也情不自禁为他们竖起大拇指,我似乎感到有一股温暖的源泉;流入我的心田,冬天温暖的气息要去挖掘,那一股令人陶醉的气息。

  快来啊!快来啊!北风爷爷。天空阿姨。树姐姐。太阳公公所以天真活泼的孩子们让我们手拉着手,一起唱着冬天的歌,送冬爷爷的离开。我们坚信,明年她会给我们带来无穷无尽的惊喜,让我们歌唱,等待着冬爷爷的再次来到。

  让我们一起在冬天唱歌,唱亮整个冬季!

  篇四:我为你唱歌(高二/100字)

  与你相伴是我的选择不知道多早以前

  我便伸手触摸你了

  然后你把我缠绕

  你牵我走过了儿时的幻想

  你拽我度过了年少的无知

  你陪我见证了无数的拼搏

  你邀我憧憬着未来的旖旎

  我追逐着梦想

  你在前头为我导航

  我不幸地跌倒

  你在背后为我撑腰

  所以

  今天我为你歌唱

  歌声的名字叫感谢

  明天我为你歌唱

  歌声的名字叫欢笑

  未来我为你歌唱

  歌声的名字叫永远的相伴

  篇五:爱唱歌的女巫(高二/300字)

  海的彼岸住着一个女巫,一个爱唱歌的女巫。她的声音宛如天籁,让听过的人都沉醉其中。

  每天清晨或黄昏,女巫就坐在海的彼岸的某一块礁石上,哼唱着一首首美妙的歌谣。

  听到的人越来越多。慢慢地,有人想找到这个爱唱歌的女巫。

  有人说,她貌美如花,宛若天仙。有人说,她有曼妙的身材和迷人的笑容。

  一切的美好都是她。

  越来越多的人出海寻找这个美好的女巫。可是,去的人即使再多,也没有一个人能够活着回来。有人又说海的彼岸其实有着无数致命的暗礁,稍有不慎就葬身鱼腹。女巫用歌声引诱人们过去,是想让他们都丢掉性命。多么可恶的女巫啊。

  那些话犹如疯狂的蔓藤般迅速蔓延着。当飘渺的歌声传来时,人们都说:“噢,多么可恶的女巫啊。又用歌声来引诱无知的人了。”

  可那些人都忘了,她只是一个爱唱歌的女巫,她什么也没做过。

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