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写给的自己高二作文

2025-11-24 21:40:09

  写给的自己高二作文篇1

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,在与书相约的日子里,我那涤尽的心灵,总是在睿智与激情中荡羡。

  记得还在牙牙学语之时,唐诗宋词便已润湿了我幼小的心,稍大以后,那些清词丽句常常能勾起多五彩斑斓的梦——雁落平沙的神情清韵远,大漠孤烟的雄浑粗犷,经常在绚丽的梦镜中浮现,及至走进中学,感受到“一蓑烟雨任平生”的旷达,“秋水共长天一色”的清丽,才越发觉自己的灵魂在书中升华了。于是,我便是常徜徉于时间后花园,遥望远方的繁星春水;静静地守护窗前最后的藤叶;俯视山下的《呼啸山庄》;感悟于眼前的《死水》微澜。顿觉得“数风流人物,还看今朝。”书让我跨越时间鸿沟,体味人类精神史上的一次次辉煌。

  当快乐的花瓣在我面前飘荡,我会漫步于静静的《康桥》,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会为自己建一座高楼,与李白一道登高远眺;我会把酒临风,高呼“天生我材必有用”;我也会独坐窗羊,向往着“曲终人不见,江上数峰青”的清逸。与书相约,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音。

  当悲伤的暴雨袭来时,我会和书相约在一屋中,默默倾诉内心的苦楚。雪菜那充满希望的话语,让我心头的坚冰渐渐消融;而麦琪的温情的火焰照亮了我迷茫的前方;对大卫?科波菲尔悲惨的童年,我猛然发现自己与幸福如此贴近;而顾城那双闪亮的黑眼睛,更教会了我黑暗中寻找光明。

  与书相约,使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。

  与书相伴,便是在一个清灵明净的梦幻中逐渐成长……

  写给的自己高二作文篇2

  三年后的我:

  你还好吗?

  你终于结束了高考,走完了三年的高中生涯,你考上了当时憧憬的南师大的心理学系吗?或者,你已经踏进军校,挥洒汗水……

  我不知道你会变成什么样,你是否能走进心仪的大学,是否会有更多的朋友,能不能得到她的一句“yes,ido”……一切的美好似乎就在眼前,却又只是个未知数。

  你又走过了三年,我幻想已久的三年,也是我刚刚踏上的三年。无数试卷下的友谊一定很珍贵对吗?我似乎看见了你一路走来的艰辛与汗水,又仿佛看见了你和他们的欢笑与泪水。现在的你,已不再怕苦怕累,却会怕没人该提醒你该怎么追。只怕想不起最单纯的梦、怕不再轻易动容。三年后,我未完待续的故事会不会更美?我要的世界,萦荡你耳边,你是否已学会聆听?我冲你的呼喊,你是否已听到?你是否看到了我跌跌撞撞却更加倔强的脸?你是否会将我美好的故事继续编写,这份美好是否会夜夜萦绕在你耳边?

  你会在三年里奋斗拼搏吗?你会在三年后大喊“青春无悔!”吗?你会在回忆时绽放笑容吗?一路的风雨是谁在相伴?漫漫的旅途你又在思念着谁?我仿佛看见了,远方的你,在望着我,凝视着站在起点的我,向我走来……我憧憬着三年后的生活,就像三年前的我幻想着如今。

  有太多想问你,却明白你只是水月镜花,三年后的我依旧是我,是今天的我。没人会知道这些幻想会成为现实,抑或只是南柯一梦,除了我,主宰这三年后我的我。

  未来充满着迷雾,梦想依旧遥远,但我坚信三年中,我会用热血蒸干雾气,我会用双脚将天涯走成咫尺,而三年后的我会亲眼看到如今美好的幻想。

  看过这样一段话,送给现在和三年后的我:

  “三年,可以是什么样的概念?

  三年前的我走在外面好奇地张望自己的未来,

  三年后的我坐在考场末排看着黑板心中淡淡一片。

  在这三年里,

  我曾得到了什么,然后又失去了什么;

  曾认识了什么人,曾离开了什么人,

  写给的自己高二作文篇3

  在十年前,我曾经给“你”写过一封信,【批注:时间有点乱啦,写信是现在,而不是十年前哦】我把这封信存留在了作文帮,希望“你”能收到。

  “你”应该会觉得十年前的“你”为什么会写这封信给你呢?这个问题就由我来回答你吧!写这封信给“你”的原因是:让十年后的“你”还记得小学时的快乐和悲伤,让“你”还记得小时候的时光。【批注:恳切,真诚!】

  我写这封信的时间是20--年3月7日,是妇女节的前一天,本来,我是想到妇女节的时候再写的,可是我已经迫不及待的写了。“你”会不会在十年后在作文帮看到呢

  可能“你”想知道我现在的情况吧!我来告诉你吧!在三年级时,我是学习之星,是班里的好榜样。老师说我写字工整,想必“你”十年后的字也很工整吧!对了,我还有几位好朋友,我想给他们说几句话,“你”能帮我转告给他们吗?||钟如茵,你好!我是你十年前的好友,你还记得我吗?我还记得你是我们班的班长,带领着我们班。||谭梓莹,你好!我是你十年前的好友,你还记得我吗?我记得你很喜欢叫我老殷,我也喜欢叫你老莹。希望十年后我们再见面还是这样彼此称呼对方。||范永琼,你好!我是你十年前的好友,你还记得我吗?我记得我们一起玩的时候,你好记得吗?||苏语莹,你好!我是你十年前的同桌,你还记得我吗?我还记得有一次你哭了,哭得很伤心。||苏静诗,你好!我是你十年前的好友,你还记得我吗?和你一起画画,感觉很快乐。

  十年后的“你”应该考了钢琴十级了吧!不知道你还是一个喜欢音乐的女孩吗?……

  这封信,在十年后应该还会在吧!

  写给的自己高二作文篇4

  又一天过去了,时间在指间一缕一缕的流失着,而我呢?也在迷失的街头一步一步的流浪着。多久了?不记得了,快一年了吧?也许是一年多了吧!自己也记不清了,我究竟迷失了多久?我究竟还要放纵自己多久?难道这样放纵自己就能把伤口抚平?也许是能减轻带你痛楚吧!可我难道就这么脆弱,难道就经不起一点风雨?坚强点,在这个现实的社会里,没有人会同情弱者;坚强点,难道自己做不到吗?相信自己,我相信我自己能做到。

  夜风其了,风起了,吹得自己无处可躲。可我为什么要躲呢?为什么我就不能坦然面对,难道躲了这么久还不够吗?够了吧?够了,真的够了。

  孩子,别再哭了,别再掉泪了,男儿有泪不轻弹,不是吗?孩子,别再让泪水模糊了自己的双眼;孩子,别再睡了,不要因为失去了星星而又失去月亮;孩子,答应自己,要好好的活下去,要好好的关心自己,要好好的走下去;孩子清醒吧!看看你的四周吧,想想在乎你的人吧,不要在失去他们了。

  今天快结束了。

  好好迎接明天。从明天开始,好好的做自己。虽然曾经迷茫过,但那都是过去了。我们还有大好青春,别让青春再从指间滑落了。索然玻璃曾被她狠狠摔碎,碎就碎了吧!有什么大不了的?不就是伤了个心吗?没什么大不了的。大不了以后小心点就好了。虽然曾经跌倒过,跌到了又怎样?不就是把腿摔疼了,暂时走不动路罢了。现在伤好了,要更好的走好每一步。

  习惯了又怎样;失去了又怎样;哭过了又怎样;伤过了又怎样?到最后还不是一切依旧如初。虽然时间回不去;虽然旅途不可再重来。但有这一切就够了。时间回不去了就更好的珍惜明天。虽然旅途无法再重来,但有一次就够了,这样才有故事去回忆。

  清醒了以后就要坚强,要从泥沼里走出来;要自己找到方向;要一步一个脚印的走好今后的所有路途。

  今天过后,我要坚强,我要做更好的自己。

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