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总结初一生活经历——从成长中汲取智慧的一篇作文

2025-09-22 15:00:09

  【一】:初一总结(初一/800字)

  时光荏苒,白驹过隙,不知不觉初一的生活就快要结束了,这同时也意味着初一四分之三的生活已经离我们远去了。记得我刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新的学科,这使我不得不变的手忙脚乱。而且即使我上课认真听讲了,那也未必就能学的好,而且经常手忙脚乱的去赶作业,有时甚至写作业写到很晚;不过现在我知道了,最重要的还是必须要课前提前预习、课后去巩固复习,上课时要及时记笔记,否则上课再怎样的认真听讲,成绩也未必能突出;所以要经常复习所学过的知识,为将来的学习打好坚固的基础。这就好比工人们盖一层楼一样:第一层盖得不稳定,盖多少层也都是功亏一篑。所以我们做什么事都要先打好坚固的基础。

  还曾记得我还在上小学的时候,在日常生活上的我是属于一个衣来伸手饭来张口的孩子,但是自从上了初中以后就不同了,而且更是通过7天的军训生活和这半年来老师和同学们的帮助,使我养成了独立的好习惯,并且不再娇生惯养,而且现在的我已经能做一些力所能及的家务了,并且值日也能打扫得比以前好了。甚至有时候,我还会提醒自己保持好教室的卫生,不要给值日生添乱。

  在纪律方面,我以前的时候纪律不是特别的好,经过老师的几次教育,我的纪律比以前好多了。最起码,若是在自习课上,老师不在教室或暂时性的有事情离开,我也会老老实实的坐在自己的位置上做着老师给我们布置的家庭作业,而且不会和其他的同学交头接耳;但是在课堂上如果有时遇到不会的问题我会毫不顾忌的就去问同桌,也没有考虑过同桌的感受,所以我在这方面还是有待提高的。

  最后,再总结一下自己这半年来的心态。我的心态可以分为“沉稳”和“浮躁”两种:“沉稳”是从期中考试之后到期末考试前十天。在这些天里,我一直在踏踏实实地学习,而且每一次的作业和考试成绩都比较好;而在期中考试的前十天我的心态却变得浮躁了。或许是老做卷子做烦了,又或者是自己的考试成绩忽高忽低,很不平稳。如果期末考试还是这么浮躁的话,那可就糟了!不过,在期末考试的前一天,我会使用各种的办法,让自己的心心平静下来,但愿自己能考出高分来。

  如果能在初一打好坚固的基础,那么以后的学习也能随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。

  回首这一学期的点点滴滴,我学会的真的是太多太多,像天上的星星一样,在不久的将来我就要升入初二了,我们面临的是更高一级的考验,但是我相信坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。

  【二】:一周总结(初一/700字)

  经历了这个学期的学习与磨练,自己在学习上、思想上,在我们几位老师的精心、认真的帮辅下,使我转变了很多,谢谢你们我敬爱的老师!在这个学期里,我的原定计划:早上记忆英语单词,中午要通过打一篇作文来提升阅读理解能力,后来因为作业不能很好的完成就取消了这个项目,改成读作文,晚上七点开始写老师布置的作业,之后再复习以及预习,每一个课时40分钟一共120分钟一直到11点钟才睡觉,星期5的时候晚上7点开始写作业一直到10点才睡觉,星期六早上7点到11点写作业,下午2点到5点写作业,晚上7点到10点预习语文、英语、数学等科目,星期天早上要阅读政治、历史、地理、生物等科目,还要补空余作业,下午休息,可是我总要被作文拉住后腿,导致早上要写作业,复习和预习的时间消之不见,有时连下午的休息时间也没有了,唉,原本下午可以玩2小时电脑游戏和2小时时自由活动的,全部都泡汤了。此项计划现在出现了很多问题,我还要做一些必要的修改……

  在学校里,我在学习的过程中,出现了很多毛病,但还好,还有方法“治愈”经过一个学期的学习,我发现了我的缺点有:1上课讲小话、2作业做错不问老师解决、3上课时没有集中精力听课、4没有跟着老师的思路走、5各科的笔记没有做好。而改正的方法分别是:1管住自己,克制自己,让自己的嘴紧紧闭上,只是跟着老师阅读的时候打开、2积极向老师请教不会做的和做错的、3以后不再像以前那样不听讲,不再东看看,西摸摸的、4跟着老师的思路走、5老师写在黑板上的和老师叫记录的都要记在笔记本上,做好笔记。

  时间飞逝,一眨眼之间,初一的一个学期已经过去了,我悟出了学习的三大要素是学习、预习和复习,而三大要素中最重要的是学习是重中之重,然后是预习最后是复习,当然也少不了各科习题的巩固。我一定会战胜我的缺点,与时间赛跑,与自己赛跑追回我以前失去的时间,不做时间的奴隶,争取做时间的主人吧!同学们,老师们,看好我吧!

  【三】:总结报告(初一/1000字)

  转眼间,时间飞逝,一年将至。很快就要告别2011的夕阳,携手2012破晓时的光芒了,鉴于前期的一些不足之处,我会做出以下几点的改正。,

  1.我会积极调动同学们的学习兴趣,让他们争取做到‘课前预习,课中学习,课后复习’。

  2.我会和本班值日生更加耐心做好检查工作不徇私舞弊,不包庇本班。

  3.我会和本班同学积极参与学校组织组办的活动,发扬‘友谊第一比赛第二’的团结进取精神。

  4.我班会努力打扫环境卫生,争取对近日的不足加以改正。我相信我班在来年会做得更好!

  亲爱的同学们,敬爱的老师们大家好,我演讲的题目是:

  《阳光折射出的爱——心的延续》

  大家可知道当我们正沐浴在暖暖的阳光下,喝着暖茶,清叹人生何其芳时,有多少我们的同胞正面临着灾难!又有多少和我们一样大的少年正渴望着救援呢!“一方有难八方支援”想必这句话大家肯定都听过,但是实际上一方有难,又能有几方支援呢?我内心知道,大家并不是不想帮助他们,而是因为怕再一次被骗,再一次怕自己的爱心被利用。也许,大家都有这样的体验。

  夜晚,独自一人走在繁华的街市,放眼都是琳琅满目的饰品。在光鲜明艳的灯光中,那一丝丝黑暗是多么引人注目啊!突然,那阴森黑暗的角落里,一丝蠕动。仅管你很害怕,但在你好奇心的驱使下,你会上前去探个究竟。接着月光的余辉,把他打量一番后,才发现,是一个人!看着他衣衫褴褛的样子,你会顿生怜悯之心。而此时你的内心已被敲开了一道缝,他回借助于这条细缝逐渐蚕食你内心的“城墙”,直至最后你将钱放入他的碗中,揣着无限的伤感离开后才知道被骗了。

  我知道谁都会有这样的体验,但我们不能因为这一次的受骗而放弃了对他人的帮助。汶川地震,玉树地震,北方旱情,普洱地震,四川的旱情……有多少的人们需要我们的支援啊!

  地震发生时,大地被上帝撕开了一条巨大的裂缝,大地剧烈的摇晃,数以万计的房屋在顷刻之间倒塌了,无数的人被压倒在废墟下。地震过后,一片狼藉,到处都失去了原貌,无数的鞋子找不到了它们的主人……空中的乌云渐渐散去阳光撒向了大地,生机已经不复了,但人民的希望来了。五星红旗升起来了,人民子弟兵来了,千万的人民志愿者来了。我们虽然不能亲自前去,但我知道,我们的心早就去了,伴随着那第一缕阳光,爱的光芒,照亮了人民心中的迷茫。我们会用自己的行为去证明,无论天涯海角我们都是一家人。无论大家捐的钱多或少,我会为大家感到骄傲和自豪!因为你们为鲜红的队旗又增添了色彩,我们的祖国,我们的社会就需要你们这样有着高尚品格的建设者和接班人。

  “予人玫瑰,手有余香”让我们用我们的爱去温暖他们的心让他们知道人间有情,有爱。要知道,一个大困难除以十三亿就会变得微不足道;一个小爱心乘以十三亿,就会凝聚成爱的海洋。拨撒爱心,收获友情,让我们心连心,携手共创美好的明天。

  【四】:期中总结(初一/800字)

  期中考试不知不觉中,已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数,也出现在我们的眼前。带着些许的刺目,令我心情有些沉重起来。

  我总结,在这次的期中考试里,我犯了很多,我可以不犯的错误。

  比如,我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  期中考试的失败,并不能代表什么。但是我希望老师们,可以不要对我失去信心。我相信自己下次一定会考得很好的。

  【五】:暑期总结(初一/600字)

  愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。

  对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。

  还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师,尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。

  暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

  以上就是关于《以总结为主题的初一作文》的内容,感谢大家的阅读,欢迎持续关注,精彩不断!

  结尾:非常感谢大家阅读《以总结为主题的初一作文》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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