九年级作文五篇：感动泪水涟漪，600字篇幅尽情感受
2025-09-19 15:20:09
泪是什么？通俗点说，就是从眼睛里流出来的水。我们都知道，人的眼泪的味道是咸的，但其实，不仅仅如此，泪还可以是酸的。下面就是学坛作文网小编给大家带来的泪九年级作文600字，希望能帮助到大家!
篇一：泪九年级作文600字
泪水，是情感的自然流露，是我们成长的记录：或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……
记得刚上二年级的时候，老师叫我们背《九九乘法表》。班上的同学记性都挺好的，唯独我，记性比鱼都还差！鱼的记忆至少还有7秒吧，可我却只有3秒！
我在座位上死记硬背，倒过来，背过去，就是背不住。眼看抽背马上轮到我了，我快急死啦！“一一得一，一二得二，一三得三，一四得四，一五得五……”我努力背着，突然一声“张鑫悦！”我看了看，老师示意我上讲台去背。我害怕极了，因为其他没背到的人都被教鞭“碰过”，我担心自己也“吃”教鞭。
突然，我脑子里一片空白，心想：三七二十几来着，糟了，记不起来了，怎么办？结果，老师叫我读几遍，我又开始读。过了一会儿，老师叫我背，我背到一半，记不住了，老师又叫我读，我还是死记硬背。
终于，下课了，我觉得我解放了！可是老师叫我们吃完饭后又去背，我很开心，结果老师又补了句，“背不到就要挨打了！”
下午，我并没有担心，因为我以为自己快要背来了，等背的时候再读几遍就好了，所以我就去玩了。
到了上课时，许老师叫我们去背。我想：完了，完了！没想到第一个就让我来背！我害怕极了。
终于，脑袋又变成了空白，就好像天上的云一样白！老师皱了眉毛，拿起教鞭往我手掌上打，我的手掌顿时变得通红，鼻子一酸，眼眶一红，泪水夺眶而出。
我也顾不上手上的痛，拿起书又认真地读了起来……
篇二：泪九年级作文600字
一花一世界，一树一菩提。微小的事物中也能看到世间万象。眼泪，有着直抵人心的力量，触痛着内心最柔软的角落，折射出内心最真切的表白。
读泪，寻找生命中最原始的感动。“眼泪问花花不语，乱红飞过秋千去”的孤苦无奈；“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的伤怀默然；“相顾无言，惟有泪千行”的深情守望……词人的浪漫本心，有着无止境的情感释放。点滴泪水承载着的寂寞、离愁、凄苦的情感连绵成一道凄美的风景，千百年来引人共鸣，惹人心伤。
“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处”。我想，男人的泪应该是一种烈性的表白，一种淋漓的挥洒。“人不寐，将军白发征夫泪”，那是戍边将士流露出的该有思念的沉重；“一行书信千行泪，寒到君边衣到无”，那是友人之间维系的真诚的倾诉；“洒入愁肠，化作相思泪”，那是壮士伤怀表达的豪爽的温情。有泪，就让他在心里流，流淌过每一寸柔软的缺口，泪干之后，留下的，会是一份成熟与稳重。
“满纸荒.唐言，一把辛酸泪”，“都云作者痴，谁解其中味”。曹公的《红楼梦》可以说是以血泪挥就而成的。忘不了多愁善感的黛玉那春流到夏、秋流到冬的泪珠儿连绵；忘不了宝玉在后山坡上，听闻《葬花吟》后的心痛悲恸；忘不了湘云在大观园与宝玉分别时的泪眼闪烁；忘不了晴雯遭受委屈被逐后卧病在床时的辛酸凄凉；忘不了宝黛失和后，宝玉痛哭几近痴迷……太多的泪水，太多的感动，于是，在此文字间经历着一场情感的旅程与灵魂的洗礼。
泪，蕴含了太多，承载了太多。或是望眼欲穿的朦胧泪眼，或是望穿秋水的深情之眼，或是望得老眼昏花后流下的一滴混浊的泪。这一切的一切不管沉重与否，都会留下一道泪痕般分明的痕迹，蜿蜒成一幕幕凄美的回忆。读泪，读到情深犹自伤！
篇三：泪九年级作文600字
眼泪，你，悄悄地覆盖我的眼眶，缓缓地流过我的脸庞，让我体会生活的酸甜苦辣。
那一天，是一个雨天。我像往常一样，需要做公交车回家。但是唯一不同的是，我只剩下纸币五毛钱。我懊悔的坐在公交长椅上，皱起“川”字眉，心里在责怪自己：“你怎么能上体育课买零食，这下好了吧，自食其果。”
这时，走过来一位同学，我像是看到救命稻草一样，飞速地连蹦带跳到他身边，眉毛向上仰，激动地拍了拍他的肩膀，问他：”你除了坐车的钱还有剩余钱吗？”他眼睛大瞪，口一张，继而又抿了抿嘴，大笑地说：”哈哈，真不好意思，刚花完。”听完这句话，我的人生仿佛又跌入谷底，站也站不起。
我扶着长椅，缓缓坐下，拿出五毛钱纸币，望着它心里不住地想：“你有什么用呢？”就在我快要放弃时，雨点一滴滴地打在五角钱的中间，像个邪恶的小精灵提示我，让我误入歧途。两种声音在我耳边回响。我最终选择把它撕成两半，再小心翼翼的轻轻对折，就好像两张五毛钱。
我随着人流上了车，就在要投币时，我眼疾手快，一手把钱握紧，一手挡在前面，一个不经意的动作，钱进去了。司机师傅朝我笑笑。
是在笑什么？我怀着不安的心情，呼吸加快：是在笑我人格低下，还是笑我爱占小便宜，耍小聪明？我怀着忐忑的心，直到下了车。
第二天去学校时，路过公交车，车上贴着“请自觉展开投币”。看到纸条的那一霎那，我的心中五味杂陈。一滴泪滴在了心中的某个角落，”诚实守信”四个字也深深地刻在了我的脑海中！
篇四：泪九年级作文600字
俗话说“读万卷书，行万里路”可光走路可不行，学习自行车可是一大助手。
当我得知我要跟在我心里巨大无比的自行车来一次“快乐摩擦”时，心里还兴奋无比，丝毫不知之后“摔摔”的惨状。
我鼓起勇气，走向这个“庞然大物”，心惊胆战地坐了上去，全身发抖地像一个震动机。老爸告诉我要踩脚蹬，可我的双脚早已麻木，但又不敢违抗老爸的意思，只好强迫之下踩着脚蹬。可是想不到的是，车体开始猛烈晃动，把手也不听指挥。风一吹，整个自行车不堪一击，车体向右倾斜，我和车硬生生的摔在了地上。地面似乎都裂开了。可自行车并没有什么事，只是一动不动地躺在那。而我却不一样了，那疼痛感瞬间全传遍全身。我强忍那眼角的泪珠，把自行车一点一点扶起来，艰难地坐了上去。
这次我鼓足了劲，发誓一定要骑出十米远。我用尽全身力气踩着脚蹬，双手扶着把手自行车把手，如离弦的箭一般射了出去。风与零件摩擦出火花。当我正兴奋时，翻车却来得很突然。“扑通”我又重重地摔在了地上。这次对着好我防备，我眼睛似乎再也忍不住了。泪水喷涌而出，泪水滴到了地上了地上。一滴泪水穿过层层泥土，连翻带滚地粘到了车轮上。其他泪水带着奋斗的激情，从刚刚开拓出来的小路上流到车轮。
我含泪从地上爬了起来，坐上了那熟悉的坐垫，踩上了那硬邦邦的脚蹬。湿湿的轮子带着我的泪水向前滚动，速度逐渐变快，泪水似乎伴随着风消失在了空中。
篇五：泪九年级作文600字
纤细的茶叶浮在水面。“果然，还是那儿的茶更令人怀念！”炽热的水珠滑过脸颊，那是什么？
“埃达斯，‘方舟’计划已经是最后阶段，你还这么闲啊！”转过身，是18号。“海拉，你来了！”我望向窗外，彩色的云海翻滚着，仿佛无边无际，巨大的飞舰正慢慢前进。这只有天，是人类一直以来追求的仙境。
我只是回想起了那个蓝色的星球。“海拉，你说，我已经在阿斯加特待了多久？”“2千多年，不如你跟我讲讲那个蓝色星球的故事吧！”她蹦跳着坐到我眼前。
我低下头，默默凝视着茶水。
“蓝色的星球叫地球，那儿的茶水是苦的。人们创造了阿斯加特，创造了永生，自以为活到了最高境界，而这儿，却连一块土地也没有。”泪水一一滑过脸颊。
“那有可以种植万物的土地，有草地，有花丛。那儿的水来自河流、大江。那有很多动物，它们生活在名叫森林的美丽仙境中。那有晶莹的雨水，冰冷的雪花，人们有各种感情，会生死离别。那儿并不完美，却那么美好！”窗外的云彩开始翻滚，整个阿斯加特仿佛雾蒙蒙的。天边有七彩的彩虹，只不过是人造的琉璃光。“然后呢，听说那个地球结果很惨！”海拉听得很入迷，却猝不及防地问出这个问题。
“它爆炸了，不堪重负的它，在我们面前，毁灭了……”我开始哽咽。海拉站了起来，准备离开。
“好好活下去，埃达斯，起码能将蓝色星球的故事流传下去。”“但终究只是故事。”我放下茶杯，触摸着巨大的隔离窗，眼泪滴入云彩中，开出了花朵。
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