五篇九年级作文，每篇600字，全都有答案！
2025-09-12 07:40:09
我们应该抛弃那个“标准答案”！不知从什么时候开始，人们开始信奉标准答案。我们的考试需要标准答案，老师讲的题需要标准答案，所有的一切都有标准答案。下面就是学坛作文网小编给大家带来的答案作文，希望能帮助到大家!
篇一：答案九年级作文600字
“金刚石的用途是什么？”“切割玻璃。”“氧气的价值在于什么？”“供给呼吸。”同学们早已将“物质用途”的答案牢记于心，在化学课上对答如流。
事物的价值在于什么？仅仅在于是否实用吗？我开始寻找答案。
假期的一天，父亲从老家探亲回来，带了满满一车的家乡特产。但我一开始对此不仅不感到惊喜，还怀着一丝不解和埋怨。
从千里迢迢的家乡运来的西瓜沉甸甸的，却远不及市场上卖的可口。我苦着脸尝着西瓜，嘟囔道：“西瓜在南京也能买到，为什么他们还要送这个？真是浪费汽油！”
父亲从老家带给我的棉鞋，样子既老王，又不合脚。我忍不住问父亲：“你为什么要接受这些无用的礼物呢？真是石头往山上背！”
父亲沉默了，没有给予我答案。
我渐渐静下心来，低头看了看满地的包裹，又抬眼望了望父亲额头上流淌的汗水，一股惭愧涌上了我的心头。我隐约感到，我一直以来对事物价值的认识，也许是个错误答案。
我的脑海中浮现起一幅幅画面：
祖父用布满皱纹的双手播散下西瓜的种子，用辛勤的汗水为它们灌溉，不顾年老体弱，年复一年坚持种瓜，就盼着孙女尝了自家种的西瓜能露出喜悦的神情，能领悟到自己对她的牵挂关心。我如果问他：“经历这么多辛苦就收获几个西瓜，值得吗？”他一定会点点头：“值得。”
我又看到祖母在昏暗的灯光下一针一线地编织棉鞋，就期待着孙女在寒冬仍能感受到亲情的温暖。我如果问她：“耗费大量光阴缝制棉鞋值得吗？”她的答案一定是：“值得。”
“游子身上衣”真的实用吗？不一定。但“慈母手中线”却充满了价值。
想到这，我恨不能把之前的抱怨收回。我决定更换我心中的那个答案：看待事物的价值不能停留在表面，它们寄托的宝贵真情才是正确答案。
篇二：答案九年级作文600字
太阳火辣辣地晒在崭新的柏油马路上，宽阔的六车道上车流像蜂群一样拥挤着向前，涌向一个看不到的终点。我用手挡住艳阳，看向马路的另一边。
这里从前是一条小径，两旁有一棵又一棵远不如梧桐壮观的绿树静静地守护着这一条美丽的小道。这从前是我回家的路，如今却已经回不了家了。
喇叭声与扬尘把眼前的画面填充得满满当当。我看着眼前的景象，眼前是车水马龙，而哪一条，才是回家的路呢？
我向时间寻找答案。我翻开书本，找到一个纯净的世界。那里没有每天都在发生的变化，没有灰色的尘土，抬头就是现在已经变得无比珍贵的蓝天。时间把一切的美好留在了自己的怀里，却给予了人们另一个截然不同的世界。我们是从什么时候开始放弃留住时间，拼命向前奔跑的呢？只有时间知道答案。
我向自然寻找答案。我离开城市，来到一个纯净的世界。这山林里满是受自然庇护的生命：笔直向上伸展的树木，自由地在天空中穿行的鸟儿，雨后散发出清香的小草……它们是否也能感知到远方的空气中暗流涌动的欲望？我希望它们不能。我们逃离那个满是扬尘的世界，来到这里寻找安慰。自然似乎总是一切的答案。
我向自己寻找答案。我究竟有多珍视这个世界？我能够为这千千万万的生命付出什么？我会把我的想法付出行动吗？在我的沉默中，我找到了答案。
回家的路，其实一直在我们心里。在这个答案中，我找到了未来。在这个未来里，我们不再过度消费我们赖以生存的自然世界，而是找回了对它的尊重；在这个未来里，我们不再永不停歇地向前，而是在路上适当地停歇，给生活也给自己一个机会。
我们在这寻找答案的过程中失去，也在此中获得。未来不远，未来就从此时此刻开始。用行动去寻找答案，用思考去质问答案，再把答案付诸行动，把答案变成新的思考。人生是一个寻找一个又一个答案的过程，改变世界也是。永远寻找，永远热爱，把答案变成生活的底色，你的人生才会更加完整。
篇三：答案九年级作文600字
除非你停止努力，否则一切都没有真正终结。——题记
墙角盛开的它告诉我，这儿还不是终点，这还不是最终答案，请微笑，继续前行。
刚开学的一次数学周练我考的一塌糊涂，低落，失望，紧张，担心，一切顾虑都如洪水一般向我侵袭。头一次就出师不利，难道又要重蹈覆辙上学期的悲剧历史吗？心底尽是不安。
走到阳台，望向窗外，行人各个急急忙忙的走着，都在为美好生活奋斗。扭头，忽瞥见呆在墙角的它，起初心底毫无波澜，抬脚准备离开，可细细回想，那似乎是一棵被遗忘很久的花，久到我都忘记它叫什么名字了。
回头，走向角落，走到那棵不知名的植物面前，眼里尽是惊艳。
它开花了，白色的花。它来我家已有五六年了，从来没有开过一次花，每次妈妈想扔掉它，爸爸总说再等等吧，说不定就开了呢。它开了，只不过等的时间有点久罢了。
白色的花瓣泛着一点儿雅黄，花瓣不是牡丹，玫瑰那般繁多，却又不似迎春那般松落稀疏，是如天上星那样零落，甚是好看。
我望着它，点点湿润的花蕊，那似乎是它的泪，它幸福激动的泪。我也曾一度认为它开不了花了，或许连它自己都是这么想的。但面对几年的无人问，它似乎并不在意，它或许一直在积蓄力量，它似乎一直相信自己可以开花，它似乎一直抱着希望与期待。如今，它终于给它的希望与期待交了一份满意的答案。
我明白了，前期的失败并不代表结果的失败，也许前期的失败是在为往后的成功做铺垫，成功是在无数次失败上建立起来的，有了失败，才能造就成功！
生活中的每一个人都在为自己的信念而活，而拼搏。或许过程很艰难，也许等待很漫长，但终有一天我们会因为曾经流下的汗水而给自己一个满意的答案！
篇四：答案九年级作文600字
阳光穿透树叶的缝隙照在了我的课桌上，外面的风停止了呼啸，鸟儿也停止了歌唱，就连平时响个不停的桌椅声也屏住了呼吸，我也停止了手中的笔。
这是一场数学测试，我被一道难题挡住了前进的道路。这是一道选择题，以前也遇到过这样的题型，当时我以为以后可能不会考，便忽略了。没料到想法赶不上变化，老师偏偏就考了这题。我绞尽脑汁，挖心搜胆，在草稿纸上一遍又一遍的推算，却得不出结论。我心里越发感到了不安，选择题的分值很高，抛去最后那道拓展题，试卷上所剩分数也就八十有余了。可是不管我怎么去演算，都没有和选项中相一致的字母。
无奈之中，我看向了同桌，试卷的前面一页她已经做完了。这剩余的时间她正全力的求证着最后那道证命题。也许是我的目光惊扰到了她，她偏头向我看来，见我正停留在那道选择题上，她皱眉片刻，还是撕下一张便利贴写下了答案悄悄扔给我。答案就在眼前，伸手就可以拿到，就能得到四分，我的成绩就可以攀升一个台阶。可是如果打开了，虽获得了答案，但仍是没有学会这相应的方法。
我看向四周，同学们都在埋头思考着难题，老师也坐在讲台上认真的端详着试卷。窗外的阳光依旧懒洋洋的，隔壁班上完体育课的同学们的喧闹声打破了教室的沉寂。我终究没有抵御住高分和老师赞许的诱惑，伸手拿过便利贴，毫不犹豫地在试卷上写上了答案——“C”。这个“C”仿佛不管我认真的再怎样写，都无法写出它原有的端正，又好似即使我把试卷反过来，它照样可以穿透试卷让我感到羞愧。时间一分一秒的流逝，大多数的同学都紧张起来，而只有我脸上泛起了红晕，不知是阳光照在了我的脸上，还是……
从他人那里窃取的正确答案，就像是一粒不光明的种子，埋在我的心灵深处。今天，在这明媚阳光的照耀下，我势要把它连根拔起，彻底泯灭。
狠心擦掉那个没有写端正的“c”，因为我知道了——获取答案的过程远比答案本身更有价值。凭借自己的实力获取正确的答案，是我的奋斗目标，她将激励着我以后端正态度，努力学习。
篇五：答案九年级作文600字
近日不知是怎么的，班上往日的那些“差生”在完成家庭作业的资料上有了明显的提高，我很想知道他们提高成绩的方法，还是老师给了他们什么“宝典”。
一开学时，老班就不同意建群，可班上还是有那么一两个“不怕死”的人违背了老班的圣旨，建起群来，我的朋友也把我拉进此群内。
今晚的作业挺少，我打开电脑上了一小会QQ。打开班级群，想瞧瞧班上发生了什么新鲜事，可谁知竟无意发现了一些东西，我现在终于知道了，差生一夜之间成为上等生的原因了，原来在群里每天都有两三个好同学发答案，所以那些差生才……我得知这个群有答案，就知道了待在这个群里迟早都要被老班发现，所以就退出了所谓的“学习交流群”！
那些人应是没有明白QQ群的真正用处。QQ群是方便你我与其他人之间交流的一个平台，而一些人没能领会到其中的真正意义。他们有脸抄那些答案吗？他们有没有想过那一时之快，以后要用多少倍来补回来吗？没有想过不久后的中考靠谁的答案呢？中考没有答案，到那时只能靠自己。如果到那时才发觉早干嘛去了，发现自己根本一点儿都不可靠，那么换来的只有一生的遗憾吧。
就前几天刚测验过，那些好同学确实都考到了自己满意的分数，而靠别人的答案而“活”下去的人，却与他平时的作业情况完全相反——试卷上全是叉，没几题对的。你有没有想过你对得起老师吗？你有没有想过你的作业是老师到深夜才改出来的。如果你要抄答案的话，老师可以直接把答案给你，考试不管对与错，都打100分。但他没有，他把答案收上来，他认真的改试卷为的是谁？他当初把答案收上来是为了让你认真学习，说明就算你再差，他也没有放弃你呀。
答案只是一个表面上的东西，有些东西是需要你真正掌握的，有些东西你是抄不到的。在此，我劝告那些人放弃所谓的答案吧，认真去学，你的答案也许会更好。
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