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四篇初三作文:让生活更甜蜜——探究如何增添生活的点滴幸福感

2025-09-09 00:20:09

  有人说生活就如同咖啡般苦涩,从一定的角度讲,这点毫无瑕疵。可是,难道生活真的就如此苦吗?若你的生活有点苦,那就请给你的生活加点糖吧!下面就是学坛作文网小编给大家带来的给生活加点糖作文,希望能帮助到大家!

  篇一:给生活加点糖初三作文700字

  当今社会,每个人的生活都是忙忙碌碌的。上班族,为了达到老板的要求拼命工作,多涨点工资;上学族,为了完成枯燥无味的作业,面对严厉苛刻的老师,埋头苦读,多挣两分;打工族,为了一家老小的生计,辛劳奔波,多点生活费……生活都变得单调乏味了。

  而我们九年级的学生,面对初三毕业升学的压力,学习生活是更加忙碌和单调的,为了在人生的转折点做出正确的选择而学习。每天做着繁多而无聊的数学题,背着易混而难记的英语单词……简直就要放弃了,可是我们的语文课却不是这样的。

  说起语文课,一般地来说都是读课文,写生字……而我们的语文课却不这样。

  我们的语文老师是幽默的,风趣的——单是每次在上课之前的那句“美好的一天从学好语文开始”,就让人仿佛进入了胜境一般,充满了期待;更不用说是听他讲解点拨做语文题了,听老师说吧,看老师写吧:“学语文”在这里含义多了去了,深了去了,诸如“语文语文,说话作文”、“学好语文从写好字开始”“到生活中才能学到真正的语文”……用老师的话说,生活才是本最好的语文书,老师经常挂在嘴边的这些话,常引得我们乐不可支,更深深地吸引着我们……

  我们的语文老师经常在课堂上与我们互动,他永远都会称我们为“可爱的弟子”、“可爱的”同学们,把原本仿佛一点儿色彩都没有的语文书让他教成了“可爱的”语文书,在我们眼里他也就成了“帅气的”语文老师,这“帅气”不只是仪态,更是规范美观的板书。我们的语文课与其他课相比,那真是有趣得多了,我们帅气又幽默的语文老师当然成为课堂上的“亮点”,是我们语文学习的兴奋剂,催化剂,此处无糖胜有糖,有他,我们的语文课就永远这么甜,这么香,这么有滋有味。

  谁说初三生活是枯燥无味的,自从上了语文老师的课,我感觉我的学习生活就像加了糖,添了蜜,甜蜜蜜,开开心心。

  谢谢您,老师——是您让我明白了原来生活中有这么多“糖”呀!

  “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”生活中令人感到新奇有趣的事物还多着呢,学习中的趣味还多着呢。生活在新时代的青少年,在这大好春光里,我们的生活本应就是美好、甜蜜而温馨的,就让我们多给生活中加点糖吧,让我们一起把握好现在,创造崭新的未来吧!

  篇二:给生活加点糖初三作文700字

  生活对我来说不是柴米油盐酱醋茶,而是学校与家两点一线的奔波,倘若能给这平淡无奇如白开水的生活加点糖,那就再好不过了。

  起初,让我感到这杯水苦涩的便是体育老师的话:“跑步你得多练练了,要不然——及格——无望!”老师的“无望”这两个字让我的心坠入深深的谷底,我感到无助又迷惘。“中考的五分,可不是我随便就能得到的”——我暗自惆怅。

  经过一番心理斗争后,我做出了个重大的决定——跑步去上学。

  起初,这对于我来说是一个艰难而枯燥的任务,可坚持几天下来,我却尝到了它如蜜糖般的甜味。

  天,刚露出鱼肚白,好像害羞的女孩子,忸怩着不肯一下子露脸;远处,烟雾缭绕于山头,犹如淡青色的薄纱,为山谷增添一份神秘。太阳渐渐升起,为天地播撒一片绯红。山南由艳绿逐渐变深呈渐变色,好像泼洒的水墨画,素雅之致;山北反呈矇矇眬眬的墨绿,好像浓墨重彩之笔。此时,我终于了然了“造化钟神秀,阴阳割昏晓”。

  一缕清风伴着青草的芳香吹舞着我的发丝,我踏上了清晨的小路。鸟儿唱着美妙的歌曲忽而在天空中自由地飞翔着,忽而从一个枝头轻盈地飞跳到另一枝头,震落了几颗珍珠般的露珠。露珠的剔透中折射出孩子们背着书包上学时的笑脸;赶早市的主妇们买到新鲜蔬菜时的心满意足;晨练时老年人们的红润脸色……吆喝声,欢笑声此起彼伏,像大型交响乐,又胜似交响乐。让人轻松,心情愉悦。

  到了学校,我已大汗淋漓,但我却没有一丝疲乏,有的是一种吃了薄荷糖的清新,神清气爽,心旷神怡。

  日复一日,体育及格对于我来说已经是轻而易举了。但我依然没停止跑步上学,因为这对于我来说早已不是任务,反而成了甜蜜的享受。

  跑步上学改变了我平常的奔波模式,而这改变就好像在我白开水一般的生活中加的那么一点糖,让我尝到了生活的一丝甜蜜。

  篇三:给生活加点糖初三作文700字

  生活本是一张白色的宣纸,你若用画笔去渲染不同的颜色,这张画就是五彩缤纷且充满活力的。生活本是一杯平淡无味的白开水你若给里面稍微调点糖,就是另一份甜蜜和美好。

  “咚咚咚”我拖着沉重的步伐跨入家门,肩膀被书包压的酸痛,缓缓地脱下鞋子,把沉重的书包抬上书桌,倒在床上。考试前每天的任务都是繁重得让人疲惫不堪,我连声抱怨;“好累啊,如果没有考试该多好。”声音显的低沉,脸上写满了哀怨。“你是不是作业太多?反正今天是周末,要不你和我一起画画吧。可有意思呢!”妹妹边安慰边欣喜地说。

  “好啊好啊!”我的话音刚落,她冲我浅浅的笑了。那张樱桃小嘴像是半开的花,美丽而甜蜜着我的心。她急忙从她的抽屉里拿出泡泡泥,卡纸,橡皮泥,贴画,那个抽屉就像是一个魔法盒,变出许多有意思的东西,总是让人眼前一亮。我有些欣喜,迫不及待的拿出两个小凳子放在桌子下面。

  首先我们从里面取出几支水彩笔各自在一张卡纸上画一个女孩,脸上挂着快乐的笑脸像是朵朵向阳的向日葵,她们背着书包拉着手一起去上学。然后把用泡泡泥做的大树和学校贴在上面,路上有用贴画代表的绿油油的草丛,这些上学路上的一切都是我们奋斗的见证。这有俩所学校一所初中、一所高中,一个是你心愿的高中,你要认真学习才能去那里上学。这是我们老师告诉我们的,我也会认真学习的。”她欢快而又肯定的说,我点点头渐渐绽开了笑容,心像是尝了一小口甜甜的蜂蜜水一样,温暖心窝。“谢谢你!”我甜蜜地说。

  生活学习中总有些让人感到苦涩的事情,我们要客观的看待,同时也要学会給生活加点糖,让生活变的没有那么乏味无聊,只有用乐观积极的心态工作,懂得调节生活,这样你才会快乐。

  给生活加点糖,善于用不同的颜色绘画,生活才会多一丝甜蜜与美好。

  篇四:给生活加点糖初三作文700字

  给水加点糖,水便染上一丝丝甜味;那么,给生活加点糖,让生活重新变得热情、富有活力。

  故事开始于那个傍晚。

  一阵急促的脚步声从楼上传来,紧接着,一阵敲门声响起,一道热情的声音清晰地传入耳中:“有人在家吗?借点盐给我可以吗?我刚搬来楼上,还不清楚去超市的路,所以还没来得及买盐。”我还没来得及出声,妈妈冰冷的声音已做了回答:“不好意思,我家正巧也没盐了,你再去其他人家问问吧。”我的心头浮现一丝疑惑:今天刚去超市买生活用品,按理说盐应该有啊,为什么妈妈不肯借呢?

  餐桌上,我忍不住向妈妈提出这个疑惑,她一脸严肃的说道:“近日新闻报道不少犯罪分子冒充邻里登门抢劫。你以后一个人在家时遇上这种情况,也不要轻易开门。”“可要是现在他们家真的很需要怎么办呢?”“管好自己家的事就好,别人家我们管不着。”她漠不关心地说道,脸上透着一股漠然,就连平常看起来令人感到亲切、温暖的眼睛现在也闪过一丝冰冷,无神而可怕。

  我的心头不禁涌起一丝愤怒。我跳下餐桌,拿上盐就往门外冲。“喂,你去干……”“砰”,我用力关上门,将妈妈阻拦的声音挡在门内,迅速跑上楼敲响那户人家的门。门开了我将盐递了过去,邻居愣了愣,先是瞪大了眼,嘴微微张成“O”形,看着我递过来的盐,渐渐地,她的脸涨得通红,嘴角浮现出一丝微笑。她激动地开口说道:“谢谢你,刚才我敲了好几户人家的门,没有一个人肯借给我盐……”

  后面她说了什么我没有听到,只感觉心中有一股揪心的痛,更感到一股寒冷由心间蔓延至全身。一直以来,人们都将自己冷漠的一面展现给外界,并为自己的冷漠取了一个好听的的名称:自我保护。但在这同时,也将失去他人的信任与热情。

  采取“自我保护”这一行为方式时,他们往往忘了另一种美好的方法:给生活加点糖,让原本苦涩、冷漠的心重新热情起来。

  给生活加点糖,让暖阳照耀冰天雪地,变为另一番艳丽春景。

  结尾:非常感谢大家阅读《给生活加点糖初三作文700字4篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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