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600字初三我的老师周记:记录着我与导师的交流互动、学习进展与成长经历的见证性心情日志

2025-09-08 11:20:09

  我的老师,她的精神让我敬佩,让我对她感激不尽,她将是我人生道路上的引路人。《我的老师初三周记600字》是学坛作文网为大家准备的,希望对大家有帮助。

  篇一:我的老师初三周记600字

  在人生中除了父母以外最亲的那个人一定是老师!

  老师是我们人生道路上的一盏明灯,您为我们照亮人生那漫长的道路!您是一位辛勤的园丁,每天不辞辛劳的培育我们这些祖国鲜艳的花朵!您也是一块芳草地,每天不顾辛劳的滋养我们茁壮成长!

  在我漫长的小学生涯里,我最敬爱的老师便准是现在教我们的语文老师高老师——高慧娟,您的任何一个品质都可以让我佩服得五体投地,你的爱是多么的无私,期末考试在临近,我们都在为期末做准备做最后的冲刺,高老师您是用心的给我们讲解难题,把以往的试卷拿来给我们做练习,练习做好您马不停蹄的给我们修改,下节课的时候给我们讲解错误的地方,这样的强化训练,使我们的语文成绩提升了一大步,这都是高老师您的功劳!

  由于我基础不好,每次都是您主动说:毅楠,下课了来我这里,我给你补一下基础,您不厌其烦的给我纠正拼音、前鼻音、后鼻音。也给我讲解那些是我平时错得最多的地方,要我注意些多音字,容易写错的字,在您的细心的教导下,我语文基础现在提升很快。

  我想对您说,高老师,您的膝盖不好,每次上下楼梯很吃力,但是你为了我们没有缺席任何一节课,有时候脚痛的厉害,你就会找个凳子坐下来给我们上课,这些我们都看在眼里,您真是我们的好妈妈!

  我想对您说:高老师,有可能在我进入五年级的时候你已经不教我们了,但是我们真心舍不得您,每次妈妈来接我的时候,妈妈总会问我在学校的事情,我都会说您怎么对我好,怎么对班级的学生好,妈妈含泪告诉我说,毅楠,你有这么好的老师,是你的荣幸,希望你们这个班级的孩子都不要辜负高老师对你们的期望!我自己心里也在告诉我自己,我一定要好好学习,唯有成绩才是报答您的方式!谢谢您。高老师!

  在教师节来临之际,我用这样的方式祝您节日快乐!愿您健康长寿,您永远是我最爱的老师!

  篇二:我的老师初三周记600字

  “一日之师,终生为父。”老师是我们成长道路上的“引路者”。学生时代,总少不了老师的呵护与关爱。回想起几个月前,我还是一位懵懂无知的小学生。现在,我踏入了初中的大门,有了新的老师和同学伴随着我一同成长。而给我留下印象最深的就是政治老师了。

  政治老师姓王,一位年轻的女老师,鼻梁上架着一副眼镜子。嘴是樱桃小嘴。她十分幽默。从她嘴里随意吐露出来的一句话便可以给我们带来十足的快乐。

  身为政治课代表的我,经常和王老师打交道。王老师总是严格的要求我们。我们自然明白这是王老师的用心良苦。可就在那一次,我也被王老师批评了。

  那是刚开学的一段时间,我自己对政治这一门新学科也是迷迷糊糊,有点摸不着头脑。也不太懂这门学科的要求。果不其然,在我第一次交作业的时候,就被王老师“逮”到批评了。

  “叶鹏,过来一下,看看你的作业,怎么回事?该画线的地方不画线,该分点的地方不分点,大题也写错了。怎么搞的呀?”

  “我……我……我……”我吞吞吐吐地说着。因为我知道,画线和分点是老师在第一节课就强调了的要求,而我却疏忽了,是非常不应该的。

  “嗯?怎么?一次不会我可以教,但是第二次、第三次、第四次,第五次都要我来教你吗?你身为课代表,首先就得多这一门学科了解,我布置下去的任务就应该完成,如果你自己都不完成的话,我还能指望其他人去完成?你是他们的榜样,就应该自己以身作则,不是吗?还有你这个大题也写错了,是不是没有认真审题?我的要求是什么?是……”

  王老师对我的批评我将永远铭记在心。“以身作则”这四个字是王老师教给我的。我相信我在王老师的栽培下,我能成为一名优秀的课代表。在这青葱岁月之中,我想对王老师说:“王老师,感谢在我成长的道路上,有你的相伴!”

  篇三:我的老师初三周记600字

  他,27岁,矮矮胖胖的,身高一米六多,有时候还得穿增高鞋,浓浓的大黑眉下藏着一双炯炯有神的眼睛,大大的蒜鼻下是厚厚的嘴巴,一双耳朵,总能听到我们在背后说的悄悄话,虽然有一条跟我一样长的短腿,但跑步时总是健步如飞。他有时很严厉,有时也像孩子一般天真。

  这就是我的上一任语文老师兼班主任胡宗龙,我们亲切地叫他“胡哥”。

  胡老师平时非常幽默风趣,常常把我们逗得捧腹大笑,上他的课我们很放松,气氛也很融洽,我们经常在一个又一个的笑话中学会许多知识。

  记得有一次,不知道是谁递给了胡老师一个不锈钢水杯,请胡老师帮忙拧开。只见胡老师像练太极一样,缓缓地把右手放上去,左手紧捏水杯,脸色非常庄重,仿佛要干一件大事一样。胡老师开始“发功”了:吸气,呼气,气聚丹田,把所有力量汇聚到手上。他皱起了眉头,眼睛眯成了一条缝,脸色涨得通红,因为用力过猛,手上的青筋也突了起来。左拧拧,右拧拧,但是不管胡老师往哪儿拧,怎么拧,这水瓶似乎就和他较上了劲,就是打不开。

  胡老师是一个不服输的人,他又试了一次,但还是未能成功开启瓶盖。之后有位同学大胆尝试了一下,结果居然成功开启了。我们都瞪大了眼睛,眼珠子都快掉下来了,我也清晰地看见胡老师眼中的诧异。

  还有一次,我们去胡老师的办公室。胡老师给我们讲了一个故事:“从前有一个人,他带着一把铲子去挖宝藏,不管怎样艰辛,怎样困难,他都自己挺了过来,但是,就在离挖到宝藏还剩一堵墙的距离时,他放弃了,最终两手空空地回去了。几年后又有一个人来到了这里他挖到了宝藏。事情传出去后,第一个人后悔不已。你们啊,做事情一定要坚持不要像这个人一样,努力了却没坚持,反被别人白白捡了便宜。”

  走出办公室,胡老师的一番话一直在我耳边萦绕,胡老师的一番话是我受益匪浅。虽然胡老师只教了我们一学期,但他教给我的道理却是最多的。

  结尾:非常感谢大家阅读《我的老师初三周记600字》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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