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充分阐述九年级学生面临的巨大压力及其原因和应对之策的500字议论文,共有6篇

2025-09-04 17:20:09

  给自己一份压力,鞭策自己不断前进;给自己一份压力,让自己不断努力奋斗;给自己一份压力,让自己历经苦难险阻,收获自己的硕果累累。下面就是学坛作文网小编给大家带来的压力九年级500字作文议论文,希望能帮助到大家!

  篇一:压力九年级500字作文议论文

  有压力才有动力,有压力才有进步。在生活、学习中,我们会受到来自各方面的压力,但也正是这些压力,促使我们健康成长。

  给自己加压,有压才有动力。我们只有不断给自己加压,制定超越自我的目标,向着目标前进,才能实现自己的理想。倘若放纵自己,没有任何束缚,随波逐流,不给自己加压,那么到头来只是一生碌碌无为。戈壁的白杨,因为顶着不扎根就要面临枯萎的压力,在环境如此恶劣之地茁壮成长。

  有时,我们会面临老师、父母的双重压力,这往往让我们透不过气。于是,我们便会抱怨,会诉苦。但你仔细想过没有,如果没有这些压力,我们会完成作业,会考上大学,会找到一份好工作吗?不会!我们只会没有任何束缚,像断了线的风筝,找不到前进的方向,会迷失自我。这是我在放风筝中悟到的:

  起先,我没敢把风筝放得很高,只让它低低地飞,因为那小小的风筝与我之间有一根细得看不见的线连着。风筝在低空飞,我慢慢放线,它十分听话地任我摆布。线已放到尽头。突然,线断了,风筝猛地向空中飞去,并开始在空中上下地翻滚起来,很快便栽落下来。

  我原以为摆脱了束缚,没有了压力,风筝会自由飞翔,可没想到它的命运如此凄惨。瞬间,我明白了——我就是那风筝,渴望自由的飞翔,而父母的“良苦用心”正是那根线,如果没有父母的管束和压力,我又怎能在广阔的天空飞得更高,更远呢?

  篇二:压力九年级500字作文议论文

  零声响过以后,同学们一个个跑出教室,在门口排起了队。我也该去乒乓室了,谁让老师要我去呢,而且还不只我一人呢。

  刚出来吴韵羽和王恩慈便走了出来,与我一同去乒乓室。不一会儿,就来到了门口,那些五年级的高手们正在等我们,你肯定会问,为什么他们自己不打?其实,我们那五年级的只有两个男生,其中一个球技很烂,另一个就不想跟他打,而女生只跟女生打,男生只跟男生打。

  我一进去,那个“绝世高手”便让我和他打,刚发出一球,他便使出了他的独门绝技——二天一流,跟他打高空球,你绝对要吃亏,那球会在球拍上不停地增加旋转,也就越来越难接了,此时此刻,我的心如同一个弹弹球,不停在跳动,我的压力也越来越大,没多久。我的比分成了七比零,其中的七正是我的分数,相差那么大,怎么追也追不上的,突然,他开启了自己的大招——心理作用干扰球,这一球下去,我的乖乖啊!根本接不住,就算有机率,也只有百分之零点一呀。

  那球顺着不同的角度弹了两下,便钻到我跟前,它如一只猛虎,一个角度换另一个,然后忽然之间跳到了你跟前,那种感觉想想就令人毛骨悚然。没多久,他就用这大招把我给彻底消灭了,他临走时还对我说,只是把我当下靶子而已,来练他这种球。

  压力你这个捣蛋鬼,害我输了这一场比赛,以我平常的水平是可以打败他的。

  篇三:压力九年级500字作文议论文

  压力,它会让人紧张,提心吊胆,但它却是动力的来源。

  这一次的数学考试,王老师仁慈地给了我们整个四点钟来做这张四面试卷,在发试卷时,我满怀信心地对陈训说:“这张试卷,我四十分钟就能搞定。”

  很快,就开始了紧张的考试。

  我先做前面的填空题,填空题有很多,对于粗心的我是一片重灾区。还好,只有六题,很快便过去了。接着是选择题,我最喜欢选择题了:它的题目有趣,只用填字母很省力,并且不需要去绞尽脑汁地想解题方案。

  到了轻松的计算题,我随便写写便过去了。到了大题目,大题目还好,下面有很大的空给你写方法,我做到一半,上面的王老师说:“同学们,还有三十分钟,注意时间。”本来三十分钟是足够长的,可这对我来说,只有十分钟。我感到压力就像一座五指山,压了下去。压力来得突然,害得我把原先的思路压成了灰。我只好用麻烦的方程解,可我发现方程列不出来,又改用算式,求出答案时已经过去五分钟了。终于,我在老师报时前完成了附加题。我举起手,示意老师我写完了。

  可我一翻试卷,竟落了一道计算题。压力又如猛虎一样向我扑来……

  终于,我完成了试卷,得了个满意的分数:97+10。

  压力真是时好时坏,它让我紧张而落题,但又让我紧张而有动力,这是应了一句话:有压力才有动力。

  篇四:压力九年级500字作文议论文

  小时候,我曾在姥姥家见过压水机。压下长柄,水就会淌出。观看之余,联想一下人生,也与压水机十分相似呢!

  从古至今多少成大事者不是生于忧患呢?他们的动力何来?来自于压力。这正如压水机,只有受压,才有清凉的泉水流出。

  感动中国人物洪战辉,十二岁便要独自照顾妹妹与父亲。正是生活的压力让他掌握了更多的生活技能,磨练了坚强的意志,如愿地考上了大学。可见,压力能促进人的素质全面提高,因而获得人生的动力。

  而另外有一些人,就像干涸的泉眼,无论如何加压,也压不出一滴水来。对待挫折困难畏缩退避的人,似空空的布囊,是无法激发出活力的。试想司马迁受刑后告老返乡,隐退官场,那名著《史记》的作者又将是谁呢?

  所以,对庸者而言,压力仅是精神的折磨和肉体的摧残。对勇者而言,压力却是磨砺精神意志的法宝。面对人生的压力,我们更应坐下冷静思考,积极找出应对措施,将压力看作人生前进的动力。

  试着打开眼前的门吧,或许它很重,锁的很死,但当打开之后,门后面便是宝藏。想想压水机,吱呀吱呀的手柄吟着一句千古真理:“对坚强的人来说,压力便是动力。”

  篇五:压力九年级500字作文议论文

  都说家庭是小船停泊的港湾,家庭是希望的风帆,可是在我这,怎么就“大陆飘移”,和这些美好的词不沾边呢,成了压力?

  “别人家的孩子”成了大人口中的比较级,就比如,三模试基本全“凉”,公布成绩时,“凉凉月色为你思念成河……”不禁浮现了出来。经常出现在大人口中的“别人家的孩子”通常是鲁泥遥这类。把我死死地压在了地壳上。一阵训斥过后,还不忘夸奖几句比较级的上者。

  当天,别人家的孩子正享受着爸妈的关心、呵护,多舒服啊,羡慕的眼神只能幻想这种情节。

  反观我家,家法伺候,时不时给我增加压力,我像个高压锅一样,长时间积累着热气,只为呈现出更好的结局,这锅还没熬好,那锅又起,只想对爸妈说:我不是机器人,不能十全十美,一昩地做着你们分配给我的种种任务压力,我想,就算是个机器人,也会被逼疯吧。

  请你们不要再给我增添压力,我有自知之明,我知道我在什么处境,请你们相信我,没有你们泰山重的压力,我能学地更轻松,更快活。

  “如果考不上好学校,就别想奢望有好的生活。”这句话我每天循环听了上千遍,现在,我不想听见这种压力,也讨厌活在这种给我增添压力的家庭!

  篇六:压力九年级500字作文议论文

  在很多家长甚至是很多老师看来,现在孩子的压力简直太大了,他们总是天天埋在书海之中,做不完的习题、上不完的辅导班,甚至很多家长都在感叹“我在上学的那时候可没有这么多的作业”,这一点恐怕现在任何人都不能去反驳,我们每个人都得承认,现在学生的压力的确是很大。

  但是,压力大难道就可以轻贱自己的生命吗?不知道为什么,怎么会有高中生因不堪学业重负而跳楼自杀呢?任何情况下,生命都是最为宝贵的,难道就因为升学的压力,连自己的命都不要了吗?还有就是,随着社会的不断进步,社会的竞争力也就愈发强烈,这是时代的潮流,是不可阻挡的,既然我们身处其中,就应该学会合理的调节。

  可能说调节二字很简单,但是实际上做起来却不是那么容易的一件事,我也经历过高考,经历过高三那种历练,但这目前是我们每一个人都要面对的,一味的逃避和抱怨没有任何用处。如果感到压力很大的时候,你可以想一想,既然每个人都得面对,那么你就不是一个人,为什么别人都能挺住,你就要打退堂鼓呢?如果压力实在大到无法承受的话,那就停下来,出去走走玩玩,或者看看电影、听听音乐,做一些令自己放松的事情。

  总而言之,学生的压力很大,但是只要能够坦然面对,克服这些压力宁不是没有可能,更不能够轻易去做一些对自己不负责人的事。

  结尾:非常感谢大家阅读《压力九年级500字作文议论文6篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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