初三语文作文：五篇此时无声却胜于有声的佳作
2025-08-27 00:20:09
父爱是静悄悄的，是无声胜有声！父爱，是无声的，总是在我们不注意的时候，带给我们无数的温暖与关怀，父亲这种无声的爱意胜过了有声的表达。下面就是学坛作文网小编给大家带来的此时无声胜有声作文，希望能帮助到大家!
篇一：此时无声胜有声的初三语文作文
有一种默契，它可以不必显露；有一种相知，它可以完全藏于心底；有一种感情，它可以不必沉重。无所谓开始，却不曾想结束。我和她，是如此的纯洁、永恒。
“哒叭”一滴滚烫的眼泪从我脸上滑落。心，还是无力忍受住成绩下降的打击，以至于在操场上大哭了。
手，突然被她拉住了。我不解地望着她，而她却不曾说什么。一道拉力从我手上传来，她拉着我在跑道跑起来。我反抗，却无补于事，因为手被拉得太紧了。呼吸渐渐变得急促，双脚像灌了铅似的，泪在不知不觉中消逝。在不知跑了多少圈后，我们不约而同地停下来，毫无形象地坐在地上。风吹来了，只听见彼此零乱的呼吸声，突然听见“扑哧”的一声笑声，我望着她，只见她在对着湛蓝的天空笑起来。脑子似乎想起了什么，渐渐地，嘴角微微向上扬，久违的笑容又挂在我脸上。
是的，我想起来了，那是她最喜欢的句子“如果你想哭的话，就去跑步吧，将泪水与汗水一起蒸发掉。”她不是一个善于表达自己情感的人，所以她没有鼓励或是安慰我的话。但是，她用自己特有的方法使我忘记烦恼，忘记沉重，忘记自己……
是的，真正的友情不需多说，不需多做。因为只要心明白就好了，不必故意显露出来。
风，继续吹，我们彼此背挨着背坐着，一起仰视这湛蓝的天空，静静的，这样坐着……
篇二：此时无声胜有声的初三语文作文
在一些时候，有一些感情，就是千言万语也无法表达，一阵沉默，或一个眼神，也许就能体现出来那一种情感。——题记
我走出家门，没有回头，直到一个转弯的一瞥，心潮澎湃。
在外求学，几月没有回家，其中，只有简短的通话与短暂的手机视频，加上微信也少。好不容易到了暑假，终于，能回去了，谁不兴奋呢？
踏上公交车，向家进发，下了车，虽离家仍余几百米，心，却在驰聘。一念之间，思维便弹到了家，想到了幸福生活与舒展的脸颊，我的心情急促了起来，脚步不自觉地加快，乃至疾步如风。
还未行至家门，转了个弯，便看到姥姥与小狗“憨头”，姥姥可乐开了花，小狗也围着我转，姥姥把我带到了姥爷那，他们都很开心。上了楼，开了房门，家里还是老样子，妈妈把我接进了家门，爸爸还没有回家，我也并不在意，因为“父”这个字，我已厌烦，我看不惯他那不屑一顾的表情以及他对我冷淡的态度。我，并不想他。
吃完了饭，到了晚上，他，回来了，打开房门，冷冷的说了一句：“你回来了。”然后关上门，走了，我并不气愤，已经习惯了。
又过了几天，我学会了做面。第一次做早饭时，他吃了，没有说什么，又走了。只有妈妈告诉我：“你爸爸什么都没说，说明面还行。”我想：“还行？为什么不评价一下呢？古怪！”
时间飞逝，要去补课了，我再一次离开家门。那一个下午，全家人都在，我与爷爷奶奶一同，所有人都让我保重身体，好好学习，快快回家，除了父亲，他只说：“好好学习就行。”我没想说什么。
直到那个拐角，看见了父亲正在窗边不舍地盼望，他应该一直注视着我的背影。那眼神，坚定而充满希望，严厉而又不失慈爱。那一刻，铭记在我心头。
篇三：此时无声胜有声的初三语文作文
我虽不知何时停止长大，但被你呵护时，也将欢欣庆幸。——题记
她停留在那块白色的倒计时板子前，鲜红的几个数字刺痛了她的眼睛，那双藏在衣袖里的手还是使劲地攥了一下。垂下眼睑，掩住了眼中的一丝期待，她拿出手机，一个一个按下了那串熟悉的数字。
“嗯，没什么，明天百天誓师了。”她顿了顿，语气中藏不住的希冀，却不忍开口。那句想说的话在心中转了好几个弯，可一出口却变了另一个模样：“这次活动还是姥姥来吗？”那头的人迟疑了一会儿，“我最近有点忙……”她的手心越发冰凉，眼中原有的一丝期待变成一根刺逐渐深入，深深地刺痛了她的心，涌出的是大片失望。失望蔓延，仿佛大海一样要把她淹没。
“但是我请了半天假。你要吃些什么吗？你上次说你最近胃口不太好，不太爱吃食堂的饭。”尽管换了个话题，但她还是记住了那个“半天假”。她嘴角绽开了笑容，轻轻应道，随即挂了电话。而后，那刺像触角，悄然无声息地缩回去，清明了她的眼睛，方才罢休。
雨过天晴。
那天阳光正好，微风正好，似乎什么都正好。她一下楼便寻找那个熟悉的身影，终于在站好队伍的那一瞬间，捕捉到了那抹黑色的身影，矮小却带着倔强的骄傲。站在人群中于她而言愈发清晰触目。
她站在那里，静静地看着她的母亲。母亲似乎感受到了她的目光，望见了她，目光定格。眼里竟是她从未见过的欣慰以及那似水般柔和的爱意。她有些惶恐，低下了头。
活动进行了大半。她转过身看见她的母亲朝她走来，唇角翘起，带着小娃娃望见阳光的暖意，又恐被女儿察觉到那急切的关爱，就那样僵硬地收敛着，悬在空中。当母亲小心又郑重地将红丝带系好，仿佛是在对待一件稀世珍宝。而此时，她望着眼前这个性格倔强的女人，如今已矮了她半头。母亲的眼睛里闪着几抹星光，于她而言却是包含了整个星河，她主动张开双臂紧紧拥着面前这个把青春都奉献给她的人时，眼泪像是旷日持久的洪水，从心底直涌上来，一下子奔流不息。
母亲眼中的几抹星光，也仿佛银河般倾泻而下，晶莹的，仿佛能灼伤她肩膀似的滚烫。此刻她似乎才懂得，她的母亲是怎样在这种默默的爱中陪伴了她每一个寒来暑往。曾经，她埋怨过母亲给予自己的太少太少，她认为自己总是那么不幸；可这一刻，她那被对母亲的怨包裹着而变得无知、粗砺与麻木的灵魂，被深深地灼痛了，苏醒了：她在这十五年里用了数个春夏秋冬终于意识到这陪伴有多弥足珍贵，这是日后即便付出了全部也再难追溯的过往啊！
音乐响起时，她不舍地推开母亲，泪眼婆娑地凝望着母亲，母亲也静静地凝望着她，耳畔传来的是那首《我们都是追梦人》……
篇四：此时无声胜有声的初三语文作文
当正义被质疑，道德无下限，这位中学生按下的“咔嚓”快门记录的是极丑陋的图景，发出的却是最美丽的声音。
此时有声胜无声，当正义与道德之光黯淡，我们应该勇敢站出来，保卫灿烂的明天。
正义在哪儿呢？遥远，我看见斯巴达克斯中的最后一剑和该隐倒地留下的鲜血；眼前，我默念已逝战警队友的泪腺和这位中学生毫不畏惧的面前。道德去哪儿了？我不愿听闻何处的风景区游人刻字、垃圾成山，我只想获悉我们的人民几度拾金不昧为国争脸。
是了，现如今人人捧着手机，只关注于那里的虚拟浮华，谁会在意现实中不会危害自己钱包的所谓是非正义？可是扪心自问，若不挺身而出点亮正义与道德，你是否对得起“老吾老以及人之老”的教诲，“大道之行也，天下为公”的追寻，索尔尼仁琴的梦寐，圣西门和傅里叶的辗转，华夏大地那万人过雪山草地的脚印，神舟四海为仁为义的硝烟？
《琵琶行》的余音已经过去，如今“此时有声胜无声”，不信你看——
鲁迅“横眉冷对千夫指”，无论是从百草园到三味书屋，还是金黄色圆月的西瓜地里，他一人操持那台名叫警醒的社戏，带领阿Q、祥林嫂叫醒了那许许多多麻木不仁的同胞。阿喀琉斯面对爱琴海的烽火，宁愿让帕里斯卑鄙阴险的箭射进他的脚后也至死不肯从暗处给人致命一击，“帕里斯要的是海伦和我的生命，而我要的是一颗高贵纯洁的心灵。”
他们为正义呼喊，携道德而战，他们无时无刻不记得将自己的一切献给正义与道德的璀璨，此时有声胜无声，那火炬靠我们自己点燃。于是，刘文典被扣押惹万人游行，艾玛。沃特森挥女权大旗受联合国致意，所以无人如吕碧城笔下“浸把木兰花，错认作等闲红紫”，所以秋瑾的逝去让无数人扼腕叹息。
此时有声胜无声，用你的手机为道义做贡献，而不是用手机抢红包里的一毛三分钱，用你的手指为这位中学生点赞而不是视而不见，最重要的是，做无畏的新青年，将正义与道德点燃。
篇五：此时无声胜有声的初三语文作文
母亲是我的右臂，她以她孱弱弯曲的身影激励我读书上进；父亲是我的左膀，他用他的魁伟豁达教育我成人成才。他们以无声的爱给了我无声的情。
弯弓似的背脊
健康的人一般都有一副笔挺的身躯；较劳累的人有一脸憔悴的表情；而最劳苦的人却有一个形似弯弓似的脊背，就像我的母亲。
学校召开家长会，我到校门口送别母亲。我给她一瓶橙汁，她却再三退让，弄得我好生尴尬。我硬塞给了她，她攥在手里，表情狼狈得很。“您慢走！”我说。她那树皮似的大手伸过来，落在我的额头上，蹭了两下，说：“好好读书，争口气呀！”我重重地点了点头。
我望着母亲走出校门，一步、两步、三步……母亲孱弱的身体，隐没在人流中。我搜寻着她那弯弓似的脊背，那因过度劳累、辛苦操劳所致的脊背，因为我们的成长而累弯的脊背。我愕然……
“年轻时，我也是一个娇小姐，何愁吃喝拉撒？何曾肩挑背扛？”母亲的话萦绕在我的耳旁。瞧着母亲的背影渐行渐远，“我要让母亲幸福，我要担起建设家园的重任”，我在心中默念着。
“丫”字形的脚丫
好不容易能和父亲在一起，好难得能给父亲洗一次脚，剪一次脚趾。
我惊叹，这可不是一般的双脚啊！拇趾和二趾绝对的分开，一点儿也不粘连，就像汉语拼音里的“Y”，也像汉字里的“丫”。或许这是世界上独一无二的脚，能够扛起一个家庭的幸福，能够激励我奋发向上，能够为家而走南闯北的一双脚。
我抚摸着父亲的脚，就像小时候父亲抚摸我的脚一样。父亲的脚，皮肤粗糙，脚后跟长满老茧，有些已经开裂，刚浸入水中本能抽回的动作，让我的心碎了。我试了试水温，我擦了些肥皂，我掰开脚趾，一个个摩挲……
按父亲的话说，生活很丰富。他下过煤井，扛过麻袋，砌过砖墙……那“丫”字形的脚丫便是砖块高空落在脚上的记忆。父亲说：“我拿过砖刀，摸过钻机，就是没能拿过笔杆子。”父亲的话我懂，父亲的脚丫告诉我，做一个读书人，做一个有出息的人，做一个对社会有用的人。
谁言寸草心，报得三春晖？
父母的爱，有形，有色，却无声。
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