5篇初三作文材料：承认错误的提纲，为学生提供写作灵感和思路
2025-08-25 20:40:09
苏格拉底曾经说过：“没有经过反省的生命，是不值得活下去的。”因此，经常反省和检查自己可以避免偏离正道。让我们一起来看看关于承认错误的提纲初三作文，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!
篇一：承认错误的提纲初三作文
其实，人人都可以养成认错的习惯。记得亚伯拉罕—林肯说过：“我相信自己决不至于老到在没有说话时仍能大言不惭。”正是他这样的性格赢得了共事者的尊敬和亲善。
一个人犯了错误并无什么大不了，而不敢勇于承认错误才是最大的悲哀。作家张晓风说过这样一句话，那个名叫“失败”的妈妈，其实不一定生的出名叫“成功”的孩子—除非她能找到那位名叫“反省”的爸爸。
记得有这样的一则故事，很久以前有两个人因偷羊被捕，得到的惩罚是在他们两人的前额烙上两个英文字母ST意思是sheep-thief的缩写，然后放了他们。
其中一个人受不了这种耻辱，就躲藏到异国他乡，可是碰到陌生人，仍不停的问他这两个字母是什么意思?他不堪痛苦，终于抑郁而终，把自己埋在了野坟中。另一个人却说：“我虽然无法逃避偷羊的事实，但我仍旧要留在这里，赢回邻居对我的尊敬。”
一年一年过去，他通过自己不懈的努力终于又从新建立起正直的名誉。
有一天，一个陌生人看到这个老年人的两个字母，就问这是什么意思。那个村里的人告诉他：“这已经是好久以前的事了，我也有点记不清了。应该是saint的缩写吧。”
反省是认识自己的秘方，老实说，每一个人在一天中，都应该抽出一段时间站在镜子面前，平心静气地反省自己一天的作为，这样，你才能有所收获，从而不虚度年华。
篇二：承认错误的提纲初三作文
在我们一生之中，会经历许许多多的事，它们大多像流星一样从我们身边滑过，有一件事却像一面小警钟，在我的耳边长鸣。
那是一个夏天的晚上，因为快单元测验了，妈妈让我自己在家背单词，她要和爸爸买东西去，临走前说回来后要检查我。平时我肯定能在半小时之内背完所有单词，可是最近我却被我从“摩尔庄园”上下载的小宠物吸引住了，我每时每课都在想它，满脑子都是它那可爱顽皮的样子，使我无法静心背单词，刚背完一个，等背第二个的时候，第一个早被我忘了个干净。
我十分郁闷，想：“再背一次，试试看!”于是我再背了一遍，可满脑子依然是小宠物可爱的样子，我彻底失去了信息，仿佛失去了顶梁柱，心想，反正妈妈检查也不严，干脆糊弄过去算了。想到这，我决定做个“小抄”。我顺手抓起一张纸，在上面飞快地写出单词。妈妈回家后，检查时我哪词不会就偷着看看，结果自然是得到了妈妈的表扬。“嘿嘿，糊弄过去了!”，我心里暗自得意。
第二天，考试时，我心里像揣了一只小兔子一样忐忑不安，我看着好多都不会的卷子时，心想：“张曜琪呀，张曜琪，你昨天为什么不静下心来认真背单词，非要耍什么小聪明……”，我努力让自己静下心来答题……，发卷后，我十分伤心，因为我只得了85分，要知道，平时我可是百分的。
我回家后，将卷子交给妈妈，妈妈看完卷子，我还以为她会大发雷霆，可妈妈却并没有发火，说：“孩子，告诉妈妈这是怎么回事?”看样儿不象要发火，于是我就支吾地说了一遍。妈妈平静地说：“孩子呀，你大了，应该明白学习是自己的事情了，在学习上是不能偷懒的”。听到这儿，我泪如泉涌。
从那以后，我认真对待每一件事情，从不偷懒。
篇三：承认错误的提纲初三作文
人人都会犯错，但犯了错懂得去改正，那就是好的。我就有一次让我难以忘怀的事——一次罚站。
那是一个阳光明媚的一天，我们第一节课就是语文课。
老师在讲台上讲的可起劲儿了，而我呢?却在那里发呆，老师说：”把你们的语文试卷拿出来!”可我拿出了试卷还在那里发呆，老师讲的一切，我都充耳不闻。只见老师瞪了我一眼，厉声说：“李思臻!站起来听课。”我如梦初醒，认真听起课来，可就算这样，也没过多久，我又开始发呆了——幻想着一切美好的事物。
只见，老师忍无可忍：“李思臻!站在垃圾桶旁边听课。”哎，到这儿，我才终于回到课堂上来了。老师简短而又有力的声音回荡在我耳边，我顿时觉得很没面子，就算是脸皮厚的人也知道面子，更何况，我的脸皮又不厚，那还得了。哎，我为什么会在上课时候发呆呢，这真是不应该，知识没有听进去，那考试怎么办呢?我以后一定不能再在上课的时候发呆了。想着想着，我的眼泪就不由自主的落了下来……
我一直站在后面，暗下决心：唉，对于这一件事我已经丢尽了面子，我以后一定不能再走神了，我一直在心里默念着：再也不会上课走神了。
那一以，每天上课我都会认真听讲，积极发言……语文、数学、英语，这些课可是我的主场，我的发言又多又积极;就算是科学，音乐这些课，我也是积极思考，妙语频出。
是啊!人人都会犯错误，但只要能够知错，能够有羞耻之心，能够改正错误，那也是一个好学生不是?
篇四：承认错误的提纲初三作文
我望着那个空空的座位，心里空空的……
顶住夏天的炎热，我们举行了一场篮球比赛。“咚咚……”篮球不断地跳动着。小王撸起袖子，使劲甩一甩头发，眼神充满了杀气，直瞪着我。
“来吧!我不会让你进球的。”我也直盯着小王手中的球，紧张防守着。来了!小王来了一个变向运球，连续两个胯下运球，转眼，他就穿过了我，直奔篮筐。“看我的盖帽!”我加快速度，准备给他来一个追帽，但他却一个急停，我却没有停住，径直撞向了他……
惨剧就这样发生了。我宽大的身体压在了他严重变形的脚上，小王撕心裂肺地叫了起来，操场上仿佛被一种沉闷的黑色包围了。他雪白的牙齿紧咬着鲜红的嘴唇，脸疼的扭成一团，那红红的眼珠告诉我，情况不妙。队员们都围了上来，随后是班主任，教导主任……
自然，一切错误都怪在了我的身上。
我心里也不好受啊!我仿佛被一座大山压着，压得我喘不过气。上课也听不进去，望着小王那空着的座位，心里慌慌的，把笔头都咬烂了。听同学说，小王是小幅度脚骨错位，我不禁吸了口凉气——错位很疼!还要用劲纠正，至少要二十来天才能完全纠正，那他的学业可怎么办啊!
怀着无尽的惭愧，我走进了小王所在的病房，他正在熟睡，病房中没有任何人，望着他那缠着绷带的腿，望着他那苍白、紧闭着双眼的脸，我失声哭了出来……
他爸妈进来了，我快速逃离了出来，自己却可笑自己：像个小偷一样还要躲着小王的家人，心里却紧张的压抑。
老是这样子有什么意思?我突然想通了——去跟他们道歉，越过这道坎!我又回了头，看着病房门，呆了一会儿，推开了门，面对小王和他的亲人们，鼓起勇气，我想说：“对不起!”
风轻抚着草，草亲吻着风，它们扭动腰脚，动情热舞……
篇五：承认错误的提纲初三作文
有种美是残缺的，而往往造就这种美的却是那么一次的“错误”。正如一个不再完整的花瓶，每天抚摸着，心里想念着的却是那块残片。
每经回看无不动容，每经想起无不心绞。若说是上帝的捉弄，莫比一封信的“错误”来得令人叹息。我们总执着于错误带给我们的眼泪，然而若不是那场错误，的爱情只能是花前月下的艳俗，也正是那场错误，让我们听到了幽谷中那一声声寻着出路的空灵之声。
错误便是如此，若说它残忍，不如说它凄美。人时常不满足于某种结局，于是便有了错误。然而再起远点，看到了使自己心慰的曙光，能不说那场错误其实是成全了这刻的美好吗?
我爱，它是一本值得一辈子读的书。然而也可以说我爱黛玉，所以我爱红楼。黛玉本是仙子，仙子本属于天国的飘然与高洁。她的错误在于她步入了一个不属于自己的世界。她是常掉泪的，在她彷徨的时候。但她即便在呐喊时，也只会出现“宝玉”二字。犹记得她临终前那句心嘶力歇的呼喊：“宝玉，宝玉，你好......”有人说是对封建的讽刺。然而我想在一个女人内心当中最值得留恋的莫过爱情，可能黛玉是在呼唤自己的爱情吧。虽说这爱情也是场错误，但对于黛玉来说即便是用承受错误的万分苦涩，来寻错误中夹杂着的一分甜蜜，她也是愿意的。
错误有时候像情人，令人又爱又恨，更多的是割舍不下那份错误隐匿下的自己渴望的东西。因此有太多人深陷错误不能自拔，即便自知是场错误，也会无怨无悔的走下去。有时选择了错误，也便选择了真实的自我。
错误这个词，对我来说，有时只是简单的两个字，有时它像诗一样委美复杂。太多所谓正确的东西，只是大部分的人认可它。然而我又是如此的不成熟，总透过别人的看法去评价一件事的好与坏。有时对天堂的样子想得太多太久了，也会对其乏味，地狱的牛头马面，更有足够的魅力。于是，有那么一两次，我会选择错误，选择错误带给我一个别样的结局。
错误原来也如此美丽。
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