五篇初三作文，以 "墙" 为主题，每篇1000字
2025-08-24 22:40:09
墙的那边，究竟是一个怎样的世界？仅仅一墙之隔，仿佛难以琢磨、读懂……那堵厚厚的墙，也可以被爱感动，被爱融化得不复存在。下面就是学坛作文网小编给大家带来的墙为题初三作文1000字，希望能帮助到大家!
篇一：墙为题初三作文1000字
四面墙，构成了家。
当我还只是一个幼小的孩童时，和爷爷奶奶住在乡下的土坯房里。墙是土块垒成的，敦实厚重，就像一辈子和庄稼打交道的村里人一样，实实在在。
当然，在我那时尚幼稚的脑袋瓜中，是没有过这些高深的概念的，整天只知道和同龄的小朋友们满院子疯玩。多少个赖床不起的早晨，奶奶的一句：“囡，你的小朋友都在等哩！”便成了屡试不爽的招数。一群小猴子默契的很，早早聚集在我家的矮墙下。风裹挟着尘土胡乱地拍打在脸上，却丝毫不减斗志。
大家伙儿都泳红了脸，比赛似的，猫在墙根下默念“一……二！”爆发出惊人的力量，争先恐后地攀着墙上的旮旮旯旯，撅着屁股，踮着脚，身上的每一个毛孔都兴奋地张开，使着劲往墙上爬，树上得麻雀早被我们的架势吓跑了，只剩叶子飒飒地空响。待上顶，汗水、泥土把仰着的脸涂得面目全非，一双亮闪闪的大眼睛突兀地嵌在上面，爬墙可算是那时候最风光的游戏了，我乐此不疲地翻上翻下，累了，就停在墙根下，看墙缝里伸出的狗尾巴草怎样被风拉直又弯曲，怎样被阳光镀上斑斓的色彩。奶奶不声不响地坐在旁边，笑到：“囡痴啦，奶奶不要囡啦。”我一骨碌站起来，跟着奶奶颠颠地跑回家。
晚饭时，一家人在桌边团坐，墙把我们温暖地挤在一起，吃得过饱的我不经意地打嗝放屁，奶奶温和地眯着眼拍拍“肇事者”通红的脸颊。我一声不吭地用手在墙上来回抚弄，觉得一切都变得亲切起来。墙上地那些沟沟壑壑不就是奶奶漾着笑意的皱纹吗？
月亮满盈了，家家户户都搬了凳子围在墙脚。妈妈们手里抱着奶仔仔，老人们催着碎银似的月光的鞋底，磕家常。月光清凉凉的，从老墙上轻柔地滑落，掷地无声，一片晶莹。
渐渐地，我也到了上学的年级。爸爸妈妈来接我回城，临别时，爷爷奶奶都来门口送我。我趴在车的后窗前，注视着老墙和老人们在视线中越来越小，直到缩成几个小点，才转过身去。
新家里什么都有，我像发现了新大陆似的在第一个属于我自己的房间里打转，眼花缭乱。时间久了，却感到了一种深深的寂寞。桌子宽长，吃饭时要踮起脚才够得到，也不用像在老家时胳膊挨着胳膊，腿靠着腿。这里的一切都是冷冰冰的，拿墙洁白干净得没有一点表情。邻居们像是千年蛰伏的若虫，隔着墙，不理不睬。
我开始频繁地参加志愿者工作。怀着忐忑的心理，我壮着胆子敲开了一扇门。开门的是老太太，她用惊奇的眼神瞥着我，我支支吾吾地说：“那，那个……”她好像明白了什么，拉着我的手请我进屋。我原也拘谨，但她热情的招待，让我一次次地感受到家一般的温暖。闲谈中，她告诉我，她独自一人居住，儿女在外地工作，我尽自己所能地为她做起小事，看到她盈满欣喜的脸，我便情不自禁地想起奶奶，想起老家的土墙，那个养育了我，又给我欢乐的源泉。
我知道，虽然我没有办法推倒身边的墙，但我可以穿过它。
篇二：墙为题初三作文1000字
墙，挡不住坚强的过路人。
伏案，临帖，执笔镌刻墨迹，如行云流水，抑扬顿挫。七年苦功，蕴十万字之精髓，如今的我，已深陷于书法的魅力，不得自拔。忆即曾经，懵懂的我，笔尖蓦地落下一滴浓墨，在纸上漾开……
七年前，初夏。
“孩子身高不够，这踮起脚才勉强够得着桌面，您还是过几年再送他来学吧。”“那——好吧……”爸爸望着转身而去的老师，轻轻抚着我的肩膀，“走吧……”辗转一个月，爸爸领着我，走遍了镇上的书法培训教室，我执着爸爸温存的手，或许是失落吧，一路上都没有话说。“咦？”爸爸忽然拉拉我的手，我顺着他的目光望去，在胡弄的拐角处，一家书法培训教室悄然印入我的记忆，那是一家门面不大的教室，布置还算精巧，学生也不算多，可那却成了我学字的启蒙之地。
一年后，入冬。
老师大概错收了我这个学生，照老师的说法，就是“死教不会”。天气虽寒，我的脸部已胀的通红。“跟你说，这个笔画要断开写，看看你，啊？教你多少次了？就是要唱反调，你不愿意学，那我也不教了！……”我的手紧紧握着，攥出了一身冷汗，脚也颤巍巍的，心缩成一团。一年来的学习，望着身边的同龄孩子一个个进步，自己却无论如何不得要领，也不知错在哪里，只能干着急，想起当时自己心血来潮，死活缠着爸爸要学书法，不觉也是慢慢的后恨。望着眼前平铺的宣纸，手边的毛笔，所谓的兴趣早已烟消云散，连昔日神往的浓墨淡香，亦闻得有些刺鼻。
窗外飘起了小雪，如落花般零落而下，行人打起了伞，朦胧在路的尽头。眼下是一团团杂乱的墨笔，翻的老旧的字帖折了角，却没能教会我什么。心绪缠绵，宛似蚕丝般封住了我的心灵，一圈一圈，扎得我难以呼吸。
初春。
我有幸面见了文徵明的字画，那一色的蝇头小楷，为山水画卷平添了几分诗意和灵动。往近看，那笔锋宛转，却不失劲道，清秀工整，却不失迤逦，透过画幅，我仿佛望尽了那饱受风霜的手，伏案行笔，似雕镂印花般，更有过之而无不及。我的心灵蓦然受到了触动，眉头舒展，那短短几行字，有如甘甜的山泉，细水长流似流入我的心田。或许是化解了两年来积存的愁思，我感到了一弯清凉在我的体内膨胀，二猝然升温，亦如山洪般涌流，触发着每一根神经的紧张，我开始思考，开始以这倔强的力量自解心墙。涌流、激荡，我似乎领悟了内心的坚强，体会了书法的真谛。我告诉自己：“若我翻不过这面墙，那我便把它推倒。”
七年后，秋。
涓涓细流，似墨，非墨，在白如雪的宣纸上驻步，奔跑，时而悠扬，时而苍劲，如行云流水，述说着一个人的坚强。
七年来的苦，七年来的累，化作了七年后的精彩。如风徐过，如雨淋过，亦有雷鸣和电闪，不乏天崩地裂之轰然。一点点消磨着，直到那所谓的墙倒下，我才意识到，努力与信念，才是最不可动摇的。
一念之间，墙即是空。
篇三：墙为题初三作文1000字
绵绸的雨隙中，掺杂着些许的泥土味儿。砖墙间，不时有靛绿色的青苔冒出。灰蒙蒙的世界，一下有了一线生机，心情也放晴了不少。抚摸着凹凸的墙面，当年的往事就如这青苔一般，浮于眼前。
“阿姐阿姐，快来！”刚抬起的脚丫一下子踩进了水塘里，白花花的鞋子便染上了灰色的印记。看着本想向阿姐炫耀的白鞋子，一下变成脏鞋子，任谁也会感到委屈，便只听一声，“哇~”，眼前的事物变得模糊，脸上也冰凉冰凉的，“阿姐呢？！怎么还不来？”我苦着脸，心里打着自己的小算盘，然而“算着算着”便迎来了一场苦涩的暴雨。
雨开始了它的舞曲，平静的水塘也添了几回涟漪。涟漪逐渐变大了，也变多了，雨打在我的脸颊上，刻了不知多少个刀疤，致使我低着沉重的头。我试着抹去眼泪，只可惜，越擦越多。我拖着沉重的步伐，靠在斑驳的古墙上。泪水可以擦拭走，雨也可以不再揉虐我，可不知为何，心却依然沉重不堪。“阿姐，”呐呐自语声被雨声所淹没了，消失了。我将脑袋，钻进了温热的胸口，因为也许在那里，才会有我所需要的，能触及到的安慰。
江南的小雨是没有规律的，转眼间便消失了。
我缓缓的将头伸出，“咦？”，我揉了揉太阳穴，“这不是……”我张大了嘴巴“阿姐，我知道是你，快出来~”我捧着那颗熟悉的糖果，像窃贼一般翻遍了小镇，摸索了所有角落，但仍不见阿姐的身影，“阿姐，这游戏不好玩。”我低头看着那糖果，有点出神，“也许在原地呢！”我迎着转晴过后的阳光，一脚一个水塘地奔向那堵斑驳的墙。快到转角口了，我踌躇了一下，但立马满怀期待的拐过转角，“果然……”两次的希望的落空，对于一位孩子来说，那便是……
坐在河边的草地上，看着清冽的河水中，欢脱的鱼儿，“鱼真幸福啊！”我定定的看着，往年我与阿姐的忆事漂浮于河面，那时我脸上的笑容，可比鱼儿开心多了。不过现在，也许鱼儿该笑话我了，“还是走吧……”
“两岸鸳鸯两处飞，相逢知几时。不枉东风吹泪客，相思难表，梦魂无据，惟有归来是。”我不知这是否能表达我内心的凄凉，求得的只是一时的安慰罢了。
“阿姐……”我任然抱着那一丝希望，愿能得到一声回复，只可惜，回应的是那落叶飘索的哀鸣声。我撑起身子，蹬了蹬小脚，拍了几下被弄脏的裤子。正想走是，才发现，有一颗糖还在手心，那有着熟悉的包装，有着往事的甜蜜，只是没了帮我剥开的那双温暖的手。“走吧！”我叹了一口气，紧握着掌心的糖。池塘渐渐远了，没了，而太阳也渐渐消失了，而我也离开了，伴随着余辉的渲染，拉长的影子，直至消失。
其实早上听说要搬去城里，便想要跟阿姐最后见一次，到不如说是道别吧。只可惜，我竟连道别的机会也没有。最后一次无光的遇见“她”也算是在墙前吧，只是我没见到她人罢了。
当我又一次来到了这面墙前，它有了黑砖铺在墙面上，有了小草小花夹在墙底，但却没了当年的水果糖。
那天，我攥着手心的水果糖，走到这面墙前，将存留着掌心温度的水果糖塞进了墙底的一个窟窿里，再捡来几棵细碎的石子填补在上面，以防被人发现，拿走了它，走前，我还不时朝那望去，怕一不小心便消失了，因为，今天的别离，也许是难以启齿的道别……
“阿姐……”我早已说不出来这句话了，毕竟几年没叫了，生疏了，而这面墙却给我带来了莫名的熟悉感，远远逾越了阿姐间的熟悉，我不知道为什么，也不想知道。
烟雨，清风，抚过我青涩的脸颊，而我抚过湿漉漉的的墙面，有点刺，有点涩，但却让我不想放手。有了熟悉的感觉大概就是这样的吧！
篇四：墙为题初三作文1000字
都快半小时了，它仍在那里很努力地尝试着，从这边飞到那边，又从那边飞回这边，“嗡嗡”的声音不绝于耳。它搞不明白，为什么外面看似真切的世界，却总是无法企及？它仍在努力着，只是无论如何也突破不了眼前这面叫做“玻璃”的“墙”。
望着窗台上徒劳的蜜蜂，我真的很想告诉它：在它下面不远处，一扇窗户正大开着。刚才和它一道飞进来的苍蝇，早已从那扇窗户逃之夭夭了，但蜜蜂又怎听得见呢？我摇了摇头，把目光移到书桌上，继续看我的《围城》。
真的很佩服钱钟书的才华，能把一部《围城》写得如此细腻传神。读着方鸿渐和孙柔嘉无休止的争吵，我不禁感慨：难怪有人说：“婚姻是爱情的坟墓”。这就像用四面镂着窗花又罩着纱布的墙围起来的世界，外面的人想进来，里面的人想出去。让人感到生活的讽刺。
其实生活中的墙又何止婚姻这一道？人生就如同走迷宫，看似有很多路让我们选择，但只要我们走上前去才发现原来很多路都是行不通的，一道道无形的墙把我们的路堵的死死。在经历了一番碰壁之后，我们又不得不按照既定的路线前进。而当我们想要突破墙的阻碍去另辟蹊径时，往往就会被认为是出格、叛逆。世俗的“墙”，开始越来越禁锢人们的生活了。
从小到大，我们就被告知，要做一个听话的孩子。早在孩童时，我们就尝到了“墙”的厉害。刚想对某一件感兴趣的事物做下接触，往往就会被父母严厉制止，这不能碰，那也不准摸。大人们总以各种手段阻止我们探索的眼光。及至上学，我们又会被告知，哪些该做，哪些不该做。还记得以前看《小学生日常行为规范》，最惊奇的发现就是，怎么大多数的条款开头两字总是——“不准”。这也不准，那也不行。它禁锢着孩童的行为，也扼杀了他们的激情。
曾记得看过一篇文章，中国的孩子画苹果，老师就会告诉他们，轮廓应该怎么画，应该在哪里上色，上什么色，哪里应该大一点，哪里应该画深一点。一切都有定则。于是，中国孩子画出的苹果几乎一个样。而外国的小朋友画苹果时，老师只是发给画笔和颜料，任其涂抹。于是，画出的苹果千姿百态，有的像鸡蛋，有的像鸭梨，甚至还有方形的。只是他们都说：“这就是他们的心目中的苹果”。
也许一篇文章并不能说明什么。但是太多繁琐的规条，就像一堵堵无形的墙，它挡住了人们的眼光，禁锢着人们的思想，束缚着人们的行动。当我们日渐成为人们心目中的“乖孩子”时，我们发现，原来的生活激情已不复存在。一个民族的创造力，正被慢慢消蚀。
不忍心看到蜜蜂的徒劳，我为它打开了天窗，助它飞出“牢笼”。我伫立窗，望着它远去的身影，很久，很多……
篇五：墙为题初三作文1000字
我们家有一面奖状墙，上面贴着五张“特殊”的小奖状——
最佳学习奖 羕羕
今年年初，新冠肺炎疫情把全国人民的作息都打乱了，但却没有打乱我的计划。在妈妈和奶奶的督促下，我依然每天按时起床，每天坚持早读。按照学校的课程表，认真学完苏州市名师们在“苏州线上教育平台”直播的视频课程，平台中的每节课老师都课前导学和课后检测练习，我都能按时完成。经过全家人无记名投票，我以“全票”通过好成绩，成功获得“最佳学习奖”。
最佳监督奖 妈妈
因为新冠肺炎，妈妈从年三十到现在每天上班，一直没有休息过。她每天一大早，就会督促我早读，同时让我开启电脑登录“苏州线上教育平台”。晚上一下班，她就会检查我的网课作业，细心地询问我一天听课效果怎么样，作业完成得怎样。有时候因为一道数学题她会和我讨论很久，有时候作业字迹潦草，她会毫不留情地让我再看一遍课程视频，把字擦了重写。当我拿出写得工工整整的作业本，就会得到妈妈给我的“小红旗”奖励。所以，我把妈妈评为“最佳监督奖”。
最佳服务奖 奶奶
奶奶是我们家的后勤部长，每天给我们煮饭、烧菜，她烧得饭菜味道一流，我觉得是这个世界上最好吃的，我在这个假期中明显变高变壮了。为了不让我的眼睛因为总看网课而近视，奶奶每天都让我吃“鱼肝油”，每隔30分钟，她就会走到书房里，让我看看远方，即时休息20分钟。有了奶奶的提醒，我双眼的视力还是一直保持在5。3，奶奶这个“最佳服务奖”当之无愧。
最佳陪练奖 爸爸
爸爸说他是区级羽毛球冠军，不过我可不服气。每天下午他一回家，我就缠着他PK。“苏州线上教育平台”里，体育课的知识点很多，他会陪着我再看一次，然后拉着我到楼顶比划。按照体育老师的要求，完成跑步、篮球或者踢毽子训练，或者到空旷的场地去打一场羽毛球，舒展舒展筋骨。我把他评为“最佳陪练奖”，希望有一天我长得比他还高大，还健壮。
最爱课程奖 美术
我最喜欢的线上课程就是美术。美术的世界很神奇，老师在线上录制的课程中，会展示各种各样的线条和图形，还会一步步地引导我们怎么构图，怎么画图，我张开想像的翅膀，一幅幅色彩斑斓、形态各异的美图便油然而生。你知道吗？我的作品多次被唐老师在班级QQ群里表扬，可开心了，所以每次唐老师布置的课后作业，我都要画三四幅，一直画到自己满意，才肯拍照上传、提交。
五张特殊的奖状在阳光的映射下，熠熠生辉。我每天在“苏州线上教育平台”的陪伴下，上上网课，做做作业，吃吃美食，画画美图，动动身体，觉得这个假期过得很惬意。《苏州新闻》里说，大苏州已经连续几天没有新增病例了，我相信在全国人民的共同努力下，新冠肺炎一定能早日结束，真期待早日返回校园，早点见到亲爱的老师和同学们。
结尾：非常感谢大家阅读《墙为题初三作文1000字5篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
