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优质九年级初中语文作文精选指南:如何写出五篇出色的文章?

2025-08-23 02:00:09

  九年级初中语文作文怎样写【篇1】

  朝,他随性豁达,自在行走;暮,他披上星光,尽情表达。——题记

  那个少年有着暖暖的笑容,藏着星星的眼睛,清清凉凉的薄荷嗓音。他是八千万小汤圆的信仰,也是我的信仰。

  他就是青年歌手——王源。

  王源,你们无法想象他是有多努力。刚出道的时候,唱功遭到质疑,经常有那些所谓的“专业人士”在公共场合侮辱其作品,这不是匪夷所思吗?他没有解释,无需解释……自那之后,朝朝暮暮,王源潜心学习,自己作词作曲,出了第一首单曲《因为遇见你》,曲风温暖清凉,一出就空降各大排行榜。

  王源之前不擅长跳舞,被贴上了“四肢僵硬,同手同脚”“记不住舞步,抢拍严重”的一系列标签。后来为了不拖累队员,他经常自己一个人加班,压腿压到痛哭流涕。看似不起波澜的日复一日,会突然在某一天让人看到坚持的意义。他的舞蹈终于有了改进。他说“哪怕我只有百分之三十的天赋,也会投入百分之七十的努力,做百分之百的自己。”

  如果说追星帮助最大的是什么?我觉得是勇气。因为只要有想见的人,想见的人在远方,因为想见到的他很优秀,即使漂洋过海也不觉得辛苦。“如果你喜欢一个明星,请一定好好的去看一场他的演唱会,亲自去,要亲眼看到他,好好看看他。”蔡永辉老师曾这么说道。

  12岁的选择,13岁的第一步,16岁的尝试,18岁的孤注一掷,19岁的飞向梦想……这一路,王源真的很不容易。我希望他优秀,但不要求他完美,因为他成为了他自己,当然也教会我成为我自己。

  他在20岁生日那天说:“其实朝暮就是20岁这一天的朝暮,是山海相隔的朝暮,是我们每个人的朝暮,以此启程,永远有远方可以奔赴。”愿你一生努力,一生被爱,想要的拥有,得不到的释怀,走过千山万水,都能被这世界温柔相待。

  生而自由,爱而无畏。

  九年级初中语文作文怎样写【篇2】

  若不是那满是浮云的天空,满耳的蝉声,充溢的水声,你会沉醉甚至忘记那阵阵喘息声和那满脸的汗水,如梦如幻,如痴如醉。

  原来西塘这么美!一种古味萧然地飘向四方,那汪澄如玉的潭水,空有这水中深深浅浅的倒影,空有这湿润沁脾的芳香。儿时嬉戏的小巷,密排着的客栈,落在岸边,落在船旁,稍有些斑驳的木墙,灰蒙的瓦块,如同梦幻般闯入眼帘,带着纯质无杂的色彩,蔓延在整个画面里,尘封了的记忆,悄无声息地被打开,安静得让人不舍得打扰。

  许多人说,西塘是生活着的千年古镇,这确是一句真话。

  看那细而又缠绵的流水就知道,这是情感的堆积与沉淀,就这么流淌着,像是在诉说岁月的流逝,历史的变迁,又像是帮人们将那些零碎的记忆整理归档,而有些事情又因时间渐近渐远而变得模糊不清,那又如同溪的尽头,让人握不紧也抓不住。

  再看看那砖与瓦,古老的让人亲切,是的,亲切!或许我们真的忘了,忘了那原本的朴素,忘了那贫穷却又充实的日子,忘了一路走来陪伴左右的人,忘了对这世界说一句“谢谢”。斑驳的痕迹似泪,却美。

  还记得儿时的小巷么?奔跑的时候忘了汗流浃背的父母,大笑的时候忘了躲在口袋里的作业。那个时候的自己,以为一个人就霸占了整个世界。时间冲不淡笑脸的印记,小巷里收藏了我们多少儿时的回忆,又带给了我们多少欢声笑语啊!而如今,站在这里的小巷前,我却一下子不知从何说起,只是感慨万千。

  有多少时光从我们指间流逝,我们只是在坐凳上浮想联翩,仗着年轻,挥霍青春,却忘记了提一双软鞋,踏上寻梦的路。

  如梦如幻间,却突然只有一个念头,越过这湖水,步过这小桥,踏过这船只,沉静片刻,悠哉游哉。

  西塘啊西塘,你枕在我梦里,邂逅在美丽的现实中。

  九年级初中语文作文怎样写【篇3】

  在下雨的时候——雨不求大,细雨霏霏的时候,坐在窗边,手持书卷。听窗外雨声沙沙,品屋内书香满卷,这大概是再好不过的事情了。我于是沉醉于这种感觉,这个奇妙而又充满想象的书香的世界。

  读唐宋诗词,读的是心境。翻开书卷,便梦回唐宋,仿佛看到了几千年前那古老沧桑的城墙,那朴素厚重的青石板;那静谧清澈的夜空,那硝烟四起的战场……景不同,心也不同,总是给予人无限的遐想:“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”我好想看到一名女子独立溪边,向柳水诉说她的愁思;当心怀壮志的男儿在战场上拼搏厮杀,眼前又赫然浮现出“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的壮阔;山在异乡,望着明月,心中对亲人的思念化作对天下离人的祝福:“但愿人长久,千里共婵娟”。这是一种多么豁达,多么豪迈的胸襟!读唐宋诗词,我读出了思乡的哀愁,生活的喜悦,命运的艰辛……我仿佛也融入其中,和他们一起酸甜苦辣,尝遍人生百味。

  读散文,读的是态度。在烟雨蒙蒙的日子里,我可以在《匆匆》中感叹时光飞逝,在《藤野先生》中找到作者对恩师的赞美,抑或是在,《背影》中品味父子真情……我们可以随著名家的笔触:走进林清玄,感悟人生哲理;走进朱自清,赞美春的美丽与生机;或是和鲁迅回忆往昔,听汪曾祺讲述自然野趣。我们可以同他们一起去品味人生,走遍整个世界,欣赏山川之美,民族之美。虽不能眼见,可信却见了。

  不仅是诗词与散文,其他的书,也让我沉醉:读三国,我读出了诸葛亮的机智,与他舌战群儒的风采;读鲁迅,我读出了他对人民的体恤与对敌人的憎恨,他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的情怀;读贝多芬,我读出了她对命运的不屈与对音乐的热爱……每一本书,都是一个世界,在充满着书香的世界里,我就如鱼儿恋着水一般沉醉在其中,令我无法自拔。

  雨停了,我放下手中书卷。只见云雾散开,艳阳高照,一道彩虹挂天边。我还没有从充满书香的世界里走出来,看到彩虹,又不由想到:

  “赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”

  书,这个充满想象的世界,让我受益匪浅。既让我获得了知识,又陶冶了我的情操。这个充满书香的世界,它,总是令我沉醉。

  九年级初中语文作文怎样写【篇4】

  春秋时,楚平王听信谗言,将太子建的师傅伍奢及其长子伍尚杀死,又派人去抓逃亡的伍奢的次子伍员(即伍子胥),并在各关口接着伍员的画像,以便捉拿归案。在离昭关不远的地方,伍子胥遇到了一个名叫东皋公的老人。他非常同情伍子肯的不幸遭遇,便让伍子胥在他家住下,等待时机,设法混出昭关。几天后。东皋公找了一个容貌与伍子胥差不多的人,让他穿上伍子胥的服装出关。过关口时,故意装得慌慌张张,结果被守关将士抓住。关口士兵以为伍子胥已经抓住,放松了警惕。就在这时候,伍于胥扛着一只装载行李的大口袋,在东皋公的掩护下,混出了昭关。等守将发觉抓错了人,伍子胥早已走得无影无踪了。到吴国的都城时,他已没有吃的东西。于是他披发赤膊,装成要饭的,在吴都热闹的街市上,鼓起腹吹萧唱曲,以引起人们对他的注意。他悲哀地唱道:“呜,呜,呜天大的冤屈无处诉。宋国、郑国一路跑;孤苦伶订谁帮助?杀父大仇不能报,哪有脸面做大夫?到如今吹萧要饭泪纷纷,定要吹出有心人。”

  出处《史记·范睢(suī)蔡泽列传》

  伍子胥囊载而出昭关,夜行昼伏……鼓腹吹彪(即肃),乞食于吴市,卒兴吴国,阂闾为伯。

  释义

  “吴市”,吴国京都的街市。在吴国都市吹萧要饭,后被用来指飘泊流浪生活困难,有才未遇。

  九年级初中语文作文怎样写【篇5】

  如果说凡人的世界像一张网,我们并不容易摆脱它。我们活得越久,就越感到无助。名利交织、物欲横流的世界里,我们走得越远,就越感到有负担。在世俗的浮躁和喧嚣之中,我们不免要学会一些应对的技巧:似乎高傲掩盖了自卑,那些张扬的语言往往掩盖了内心的缺乏。所以我们看到正直的心被越来越冷酷的盔甲囚禁,所以我们看到迷人的爱情躺在金钱和权力欲望眼前的荒野里面,所以我们经常环顾四周,感到迷茫,所以当我们面对别人的问候和微笑时,我们无法领会它的真谛。

  生活本来应该是现实的,是真诚的,但我们却不断地用这样的行为来背叛现实生活的初衷,无论是有意还是无意。即使我们能在虚伪之中生存,我们也不会长久;爱情之花不会在真正的风雨之中凋谢,却一定会在自私的空气之中死去;记住,无论什么情况,永远不要假装自己的感情,都应该学会表达自己的声音,同时也要学会理性地理解对方的故事。就像我遇到一些人,只知道每天空想,夸夸其谈,不肯面对事实,在别人好心好意去劝告他的时候,他还一副高傲自满的样子,这样的人后来因为焦虑症自杀了,家破人亡,恐怕就是不肯面对事实所得到的报应吧。不值得同情。真正的沟通,其实是最精确、最直观、最准确的方式——真诚。

  虚伪使人上瘾,而现实使人振奋。沉溺于虚伪的生活是空虚的,即使是去死也未必有理由升华自己的生活,但在现实环境之中或充实振作的生活,也会像流星一样留下璀璨的人生轨迹。爱情也是如此。伪造的爱情经不起考验,一旦意外降临,飞鸟各投林。但真正的爱情,即使在日常生活中偶尔有争吵却依然相亲相爱,也会在极大的打击之下相互扶持,并能在突如其来的灾难之中独自撑起一片永恒的天空。

  面对现实,最大的打击来自亲密的人恶意的欺骗和谎言。即使是对小事情的欺骗,也会让我们的心中产生深刻的失败感。事业的失败,仕途的挫折,朋友的背叛,经济的骗局,甚至亲人的死亡,面对这些带来的悲伤,我们可以在内心的现实对话之中得到安慰和休息,以真情为伴,我们会找到重新开始的全新之路。面对现实,我们更需要一种勇气。真实、真诚的生活方式,能激发我们对生活的热爱,正是这种爱能激发我们不屈不挠的勇气,而有了这样的勇气我们才能有毅力。

  偶尔停一下真好

  时光是一段匆匆的旅行,我们朝涂曦霞,暮染岚烟,错过了春花秋月,夏雨冬雪,错过了点点滴滴,平平淡淡,真真实实的幸福与感动。

  为何不放慢脚步,偶尔停一下,感悟生活呢?

  偶尔停一下,品味诗词的淡雅。

  夜深人静,沏一盏清茶,捧一卷诗词,倚于灯前,静静诵读。茶香幽幽,月华如水。荡涤心间的尘埃,抛开浮世繁杂,沉浸于古典唯美的文字中。我随陶渊明于南山种菊,享受田园的悠然闲适;我同柳宗元一道独钓寒江,感受超然物外的情怀,我和苏轼一同于月下酌酒,对影成三人……一首诗,一曲词,平平仄仄,给我的生活带来无穷的诗意和美丽。

  偶尔停一下,领悟散文的隽永。

  平淡的午后,放下手中琐屑的事,倒一杯热水,捧一本散文,倚在阳台边。片片阳光如棉絮般落下,暖暖地填满了我心中的每一个角落。我随季羡林坐于未名湖畔,欣赏清塘荷韵,我随史铁生一起造访古老的地坛,探寻生命的意义,我于林清玄温一壶月光下酒,发觉生活的真情……一篇篇文章,或委婉含蓄,或乐观旷达,给我智慧的启迪,思想的升华。丰富,充实着我的心灵。

  偶尔停一下,体会小说的激扬。

  寒冷的冬夜,躲在被窝里读小说。嗅着那淡淡的书香,仿佛一股暖流般,流向我的心田。每一本书都是一个崭新的世界,我可以随主人公生活成长,甚至把自己当做主角。我随汤姆索亚一起冒险游历,和哈利波特一起见识奇妙的魔法世界。和桑迪亚哥一起搏击风浪,大声呼喊“人可以被毁灭,但不能被打败”……小说开阔了我的视野,给了我直面人生的勇气与力量。

  偶尔停一下,沐浴淡淡的书香,让疲惫的心灵得以安宁,麻木的灵魂得以净化,苍白的生活得以丰富。骤然发现,生活也是一本书,我们是过客,是读者,也是作者。

  流光轻抛,红了樱桃,绿了芭蕉。时光匆匆,但只要偶尔停一下,一颗平淡的心灵感悟生活的点点滴滴,便会发现平凡的生活中竟充盈了如此多的美丽。

  偶尔停一下,真好。

  审视坎坷

  船在水上,会不停地遇到风浪;人在世上会不断地遇到困难。风浪检验艄公的胆量:弱者说,风是浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处,勇敢者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

  困难检验人的坚强:若是弱者,他只会止步不前,痛哭流涕,垂头丧气,一蹶不振,妄自菲薄,自坠其志,他看到的是“黑云压城城欲摧,”希望对于他就如地平线,即使看得见,也永远无法抵达。若是强者,他定会勇敢面对。是荆棘吗?他会挥剑将它砍倒;是陡岸吗?借助绳索,他依然能够上下自如;是陷阱吗?他会小心的绕开它。他看到的是“甲光向日金鳞开,”希望对于他恰若远方天际的启明星,就算摘不到,但它却能报告曙光就在前头。

  世界上没有不经过风吹雨打,光射日晒而成熟的果实,人生也是如此。人生的道路上隐伏着许多的坎坷,沿途的荆棘会扯破你的衣襟,遍地的山石会划破你的双足,突兀的高山会挡住你的去路,泥泞的沼泽会阻挠你的征程。这些坎坷对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊,但对于一个强者,这正意味着拼搏的擂台,意味着腾飞的契机,战胜挫折,踏过坎坷,希望的曙光自然会降临在你的身上,正如古人云:“生来奔走在万山中,踏尽崎岖路自通。”

  俗话说平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。

  朋友,愿你扬起风帆,像哥伦布那样,在人生的大海上,开辟一条崭新的航程,发现一个崭新的世界。虽然海上也有风暴也有大浪,但那激起的是珍珠般的笑容,是难能可贵的,是值得珍惜的,愿你们重新审视坎坷,向着无边的生活之海,开始人生奇妙,艰难而又充满美丽的航程。

  朋友,请切记:生活中没有两点一线的一帆风顺,没有完全的直线,直线确实比曲线简单,快捷,但只要你换一个角度去审视,思考,你会发现另一种效果——只有直线的图画是令人厌烦的,而由直线和曲线共同编织的画面却让人百看不厌,令人神往。

  朋友,愿你重新审视坎坷,借助它的力量来完善自我,使自己有足够的实力和勇气去面对满是荆棘的生活。

  结尾:非常感谢大家阅读《九年级初中语文作文怎样写优选5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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