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写给值得尊重的教师——纪念教师节的三篇长篇作文,共计1000字

2025-08-17 06:40:09

  9月10日是教师节。老师我要感谢你,如果没有您的细心呵护,如果没有您的关心教导,如果没有你来浇灌我的成长,我现在都不知道在哪个星球上呢?下面就是学坛作文网小编给大家带来的教师节初三作文1000字,希望能帮助到大家!

  篇一:教师节初三作文1000字

  撑一只长篙,驾一叶扁舟。您从迷雾中而来,带我抵达彼岸。路途遥远且漫长,我在您身后看您掌舵的背影,太多的记忆浮现眼前——

  怎么会忘记?您满是血丝的双眼和您沙哑的嗓音。

  迎着一阵骚动,我便吓了一跳,不知您是怎么了。您以一手撑住讲台,一手抚额,脸上是掩饰不住的痛苦神色。停顿良久,您似乎好了一些,强忍着身体的不适,开始讲课。声音像是被铁磨过一般,钝钝的真叫人心疼。您费力地讲着题目,努力地帮助我们梳理着解题思路。很快,一股酸楚袭击了我,我更挺直腰杆,用更专注的听课来回应您。事后,我才得知那天您早已高烧不止,若不是为了我们,又怎会硬撑?

  怎么会忘记?您温暖人心的鼓励和您中肯的话语。

  又是一次英语惨败,我垂头丧气地坐在桌边。您径直朝我走来,我心生惊慌:定是免不了一顿责备了吧,也罢,我也快要丧失对这门学科的兴趣。您让我有空去找您,我便带着忐忑的心前去。出乎意料的是,您耐心细致地帮我分析了卷子,又教导我课文要多读,阅读要多训练;没有怪罪、责骂或是嘲笑,有的只是语重心长。我迎上您的目光,看到了您的期盼与鼓励,顿时,我平添了无比的信心和勇气。

  怎么会忘记?您宽厚的大手和您满是柔情的眼神。

  早读课才开始,我便已头晕目眩,该死的低血糖又开始作祟了,呕吐感迫使我冲了出去。可眼前却是白茫茫一片,眼看就要撞墙,恍惚间,却听见您在身后喊我,我停下来扶着墙蹲下,很快便感觉到了您靠近的气息——您竟陪着我一起蹲了下来,一秒、两秒、半分钟、三分钟……您用手轻轻拍我的后背。眼前的雾终于散尽,我这才看清您的脸,眼睛中尽透温柔与关切,竟让我产生了是父亲的错觉,更让我体会到了浓浓的师生情谊。

  怎么会忘记?您雀跃的身影和您轻快的笑意。

  三千米跑道上,仅两圈我就心生胆怯,还有五圈啊,要怎么撑完呢?眼看着同学们一个接一个从我身边超越,我更加没有毅力了,我多想放弃,脚步愈发缓慢。突然从拐弯处冲出您的身影,您拼命拍手示意我快步向前,皱着眉冲着我喊:加油加油,别放弃啊!拍手声更像是擂起的战鼓,又一次激起了我的斗志。我像是获得了动力,又迈开沉重的双腿向前冲去。五圈,您硬是陪我跑了下来。我坐在地上气喘吁吁,看着同样喘气却又欣喜的您,突然间就懂了您的心,让我明白了坚持的内涵和胜利之后的喜悦。

  太多太多的过去,元旦视频中您给的祝福,教师节上您获得的表彰,深夜查房时您的身影,跑操队伍里您的步伐……每一次都给我们一份惊喜,一份肯定,一份激励!您的感情似乎永远比我们来得更真挚,更热切!而付出的又何止是精力?是无悔的数十年青春和无怨的多载春秋啊!您用手里那只篙撑起前黄国际这艘船,乘风破浪,又将渡过多少莘莘学子!

  三寸粉笔,一尺讲台,一份真心。我的老师啊,感谢这一路,有您相伴!

  篇二:教师节初三作文1000字

  今天,是我国教师节,时逢星期六,而且不加班,并且中心校的教师节表彰会已开,所以很自然地可以随心所欲,晚睡晚起,享受独有的教师节的惬意。

  于是,不经意就进入了对教师节的回忆,一次次在教师节的感悟和经历。

  想起,人皆有师,都会沐浴师恩。从出生时接触第一位老师,到以后生活中的每一次邂逅,心有所悟,终生发展,终身教育,“活到老,学到老。”也就会有各种各样的老师,包括一字之师,以及我们的孩子,我们的学生,好奇使我们总会寻觅教师的踪迹,特别是德艺双馨的教师,更是心向往之,仰慕而去,久久不会忘记。曾经的一幕幕,一历历。

  想起第一个教师节的时候我正在上初三,那时候为了引起对教师节的认识,特意组织了师恩难忘的作文竞赛,一刹那间唤起了我的感悟,我的对比,我写了《乍寒还暖》,借用了“乍暖还寒时候,最难将息”的创意,我揣测教师节安排在9月10日的用意,应该是新学年,新学期,并且属于金秋收获的季节,老师的教诲真的更如同秋季。教师有温情,有严厉,真的有无微不至的呵护,也有不留情面的,振聋发聩的警纪。

  再就是,我们进入师范院校就读后,适逢又一个教师节,学校组织歌咏比赛,并且活动后,唐玉润老师特意赶来题字献礼,每个教师和学生都可以排队祈求墨宝留忆,获取赠语。因为我们作为准教师,也给予了教师的名义,要勤于学习,既要重视专业学习,还要重视师德学习,“学高为师,德高为范。”特别组织我们进行了研讨评议。而且因为排队的人多,缺乏耐力,也就与名家题字失之交臂,同学聚会,有收藏者便乐此不彼提起。

  记忆中还比较深刻的是1993年,第一次走上工作岗位的教师节,学校组织了一次聚会,作为那时相对名额很少的新教师,得到老教师的鼓励,在关注中享受到拜师的甜蜜,尤其是不期而遇初中班主任的谆谆寄语,再次让我明确了为师的意义,“一日为师,终生为父。”我们肩上的使命与压力。“十年树木,百年树人”。教师作为一种职业,更是一种事业,有着不能懈怠的魔力激励你,要把自我提升一直坚持下去。

  第四个记忆是不知从什么时候起,给老师送礼也悄然来到我们农村学校里,孩子们利用美术课制作的贺卡交到我们手上的时候,忽然想到孩子们也懂得感恩了,虽然礼物很便宜,但是我们很珍惜,因为里面写着孩子们对自己最喜爱老师的心意,是一种检验,是一种对比。多少也左右了老师的心绪,告诫自己作为一名教师欣喜之余,还要努力,争取让更多的学生喜欢和满意。

  而现在,当教师节来临之际,虽然也会有期待,也想着如何过得有意义,对得起良心,对得起自己,但已经渐渐少了怦然心动的期许,只想着不要耽误课,不要劳神费力,简简单单,社会习以为常,关注在每一天,在每一刻教学环境的改善里,家长关心孩子,也注重家庭教育,多一些选择,多一些理解,让义务教育真正地彰显义务教育的本质意义,和谐教育。

  留在记忆中的教师节,掩不住的话题,让我有些期冀,有些无奈,也有些无语,感受到也有甜蜜,也有莫名的压力。

  篇三:教师节初三作文1000字

  9月9日——教师节的前一天,全班都开始热闹地讨论明天该送老师什么礼物。有的说:“我要送老师一个漂亮的头饰。”有的说:“我要送老师一个手艺陶杯”……唉!我该送老师一个什么礼物呢?“每年的礼物还不能都一样。”直到晚上都没想出来,想着想着我就睡着了。

  9月10日——教师节正式来临。我还是像往常一样来了教室收作业。突然,我看到我的同桌拿出了三盒非常精致的黑色,红色,蓝色的钢笔,使人一见就心生爱慕之心。再看看我空空如也的双手。这时,我又听到了讨厌的路人甲同桌的声音:“大家看,这是我为老师们精心准备的钢笔。”这时有人问:“唉!,张宸铭,你这钢笔多少钱一支呀?”“不贵,才30元一支!”“哇,张宸铭好羡慕你呀!”“张宸铭你家真有钱呀!”……反正,这时几乎所有人都围在张宸铭的周围。

  “丁铃铃”上课时间到了,教室瞬间安静了下来。当老师走进教室时,全班一拥而上,争着说自己的礼物是最好的。当全班都把礼物送完时,不知谁如箭一般跑上了讲台丢下礼物就跑回了座位上,说真的大家连他真面目都没看清,但我百分之百确定他是个男生。这时,全班哄堂大笑,怎么了?有人指了指讲台,哦——我的天啊,老天呀我没看错吧?口红?是谁会送口红呢?

  我回想了一下他的样子,他矮,而且他很胖,他还是个男生,我想起来了,他就是大名鼎鼎的刘宇轩!

  时间过得飞快,已经下午了,但是大家仍然沉浸在送老师礼物的情景当中,这时老师还没来,于是班长对大家说:“同学们,上午送礼物,下午我们给老师过一个感恩节好不好?”

  “好!”

  于是,班长拿起红色的粉笔写了八个大大的艺术字:“祝老师教师节快乐!”老师一进教室就被美丽的景象吸引住了。老师激动地流下了感动的泪水。就这样,一整个下午就在一个温暖的感恩节里度过了。

  这是一次有意义的教师节,也是一个非凡的教师节。

  教师节,你好!

  明天就是教师节了!明天就是教师节了!希望今年的教师节能像巧克力一样甜,但愿吧!

  早晨,我打理好礼物,怀着激动的心情,向学校跑去。我已经准备好看到讲桌上堆积如山的礼物了!

  不出我百分之九十的意料。果然千姿百态的,五颜六色的,各式各样的……礼物,安然无恙地,拥挤地坐在了老师的桌子上。我们都很期待老师的惊讶,惊喜的表情。

  我们都知道老师不会很早来教室,所以派周荣浩用彩色粉笔写了几个空体字——“老师,教师节快乐!"感谢你们对我们的教诲!

  语,数,英,科,品五个课代表见老师迟迟不来教室,便纷纷向老师办公室跑去。

  十分钟后……

  到办公室,编理由,回教室。这一波大动作足足用了十分钟。老师们都很激动,虽然只有一些小礼物,没有127班那么盛大,但也足以温暖老师的心。刘宇轩的礼物最为奇特,是五支口红!也许是因为他的妈妈是开化妆店。不过在我们都惊叹刘宇轩的礼物时,张宸铭给五位老师送了五支钢笔,而且还是装盒的,老师们一整天都洋溢在教师节的幸福中。

  儿童有儿童节,教师有教师节,嗯……

  什么时候能开发一个校长节呢?哎呀!这不可能!

  有的孩子送的礼物极为普通,如一支小花,一块毛巾,不过这也是他们对老师的一种敬意或感谢吧!

  教师节!明年再见!

  结尾:非常感谢大家阅读《教师节初三作文1000字3篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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