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经过三年的成长和努力,我已经不再是初三时那个写作文还要1000字5篇的我了

2025-08-16 11:00:09

  半命题作文的诗意化命题逐渐走进了中考作文,成为一道亮丽的风景,但也因此增加了审题和构思的难度,所以我们要将诗意化命题的象征义等等挖掘出来。下面学坛作文网小编给大家带来我不再什么作文,希望能帮助到大家!

  篇一:我不再什么初三作文1000字

  自信的异彩,揭去了满天的睡意,唤醒了四隅的明霞,恰如一杯春酿,浸淫愈久,愈得那岁月的陈香。乘船驶过一方晓色渐开的池塘,赏月华清朗,嗅荷香悠荡,听甜蜜歌谣……

  体育课上,同学们个个如光明的神驹,奋力地驰骋着,而我好像横亘于无边的云彩之上,渐渐消失在普遍的欢欣中。我拖沓着慵懒的脚步,双手插在腰间,缓解那不合时宜的疼痛。同学们不断地向前赶超,我望尘莫及,却执拗地想用努力来诠释自己并非失败者。无论如何,一切都是徒劳,面露苦色跑完全程的我已精疲力竭,豆大的汗珠吸附在面巾纸上。

  不经意间听到的一席话令我的心情坠入谷底,刚刚见证坚持的汗水如今却像细雨缠绵中屋檐瓦楞上滚落的一滴又一滴。“嘿,你们看她,跑步时柔弱的样子真令人好笑呢。”我咳嗽了一声,面无表情的从他们身边走过,那刺耳的唏嘘讥笑仍在继续……

  走在平地上,练习着坐位体前屈,我心中五味杂陈,久难平静。手指向前按压,用延绵不绝的疼痛来发泄和倾倒苦水。猛然间,关节骨的一次碰撞带来无法忍受的巨痛,内心的愁绪幻化成一条条数不胜数的蛛丝,缠绕着我,让我近乎窒息。

  下课的铃声如期而至,正当我起身离开时,好友却拉住我。她的瞳仁闪烁着怒不可遏的火焰,她直视着我说:“你怎么就那么笨,作为好友的我也要尝受嘲讽的滋味!”我刚想用语言来表达歉意,她却用不容置疑的语气对我连声呵斥,然后转身。我想抓住她的手,拾起甜如蜜糖般的友谊,可被她厌恶地甩开。我的手臂僵在空中。慢慢走回教室,踽踽独行中,那一声声刺耳的话语仿佛又在耳畔回响,我的眼神飘忽着,呆滞地茫然四顾。

  又是一节体育课,老师一声令下,同学们又用异样的眼光开始交流了。我静静地望向跑道,默默念着昨天看到的那句话:追求卓越,享受痛苦的人,会成为最终的赢家!一团糟的时候,更不能放弃!我甩甩头,摒弃那些所谓的烦恼,开始向前奔跑。

  神奇的是,脚步不再似从前那般慵懒,不知不觉中,3圈已轻松地跑过。之后的坐位体前屈,我尝试着,把全身的力传送于手和背;慢慢地,手指一步步的逼近脚尖,成功了!我俯身继续尝试,余光中,同学们的目光向我集中,不再是不屑和讽刺了,而是一丝丝惊奇。我的嘴角渐渐漾开一抹笑意……

  转身之间,记忆倾泻,旧日里自卑的苦涩早已因一夕风骤而湮灭。我会梳理自信的羽毛,乘着被眼泪烫伤的翅膀,飞向那铺展着梦幻织锦的远方!

  篇二:我不再什么初三作文1000字

  我十分喜欢玩电脑,妈妈看我再这么肆无忌惮下去,学习会掉下去,于是规定了一大堆政策:未经过允许不准使用,若要使用,请批准。俗话说:“上有政策,下有对策”,不过“魔高一尺,道高一丈”,看我怎么跟老妈“对战”。

  政策一:不准玩电脑

  对策一:花猫也有打盹的时间,你不在家我玩。

  十一长假里,没有电脑游戏的假期是无趣的。

  妈妈走后,我跟我宝贝电脑准备来个“亲密”的接触。打开电脑的那一刹那,“恐怖”的钥匙转动声响起,哦,妈妈回来了,可是我已来不及,被抓了个“现行”,妈妈得意地笑道:“这一招可真有用。”我连忙追问哪一招,妈妈说是兵不厌诈,也叫“折回战术”。哦,对了,妈妈最近迷上了《三十六计》,还说这不应该叫《三十六计》,应该叫《管教孩子三十六计》,什么“瞒天过海、声东击西”啊,都干得过我,哎,一个小学生与一个大人,明显占下风,惨啊!

  政策二:用“三十六计”控制你

  对策二:利用“三十六计”的弱点来对付你

  寒假,妈妈依然还是规定政策。有一次,妈妈与她的一个好朋友出去逛街,我在确定妈妈走远后,打开电脑,点进我最爱的游戏,“杀”起来。正当我玩得不亦乐乎时,又听见钥匙转动声,我十分从容,因为事先已做好了准备,用表哥的方法——直接断电。我一脚踢掉电插头,一骨碌翻身上床拿本书装模装样看起来,妈妈找不到破绽,我正得意时,看她摸了下主机,大笑道:“哈哈!主机咋这么烫啊?”我知道妈妈话中有话,哎呀嘿,聪明反被聪明误啊!

  政策三:看我摸你主机,擒贼先擒王。

  对策三:掐着时间玩,在你回来给主机一些散热的时间。

  又是一个美好的星期六,妈妈与爸爸一起去较远的银行办手续,“山中无大虎,猴子称大王”,况且老爸也不在。我打开电脑,谨慎地玩起来,因为我一边要估计时间,一边要玩,一边还要观察,这样“一心三用”,特别容易出岔子,果然……

  我估摸着时间,觉得爸妈要回来时,赶紧下网,给主机散热。拿本书坐在床上读起来,妈妈回来时,一边摸主机一边找破绽,我暗暗地开心,本以为这场“戏”设计得“天衣无缝”时。妈妈似乎发现了新大陆似的,说:“我耳机关了,你怎么开着?”我晕,这也行,我大吃一“鲸”。

  政策四:我设置密码,看你怎么玩。

  对策四:只能认真学习,讨到妈妈喜欢,可以争取一下。

  自从电脑设了密码后,我的注意力就转移到学习上了,成绩也突飞猛进、名列前茅,妈妈看我这么用心,很欣慰,在周末时奖了我十分钟,那十分钟我感觉很漫长,因为我都忘了我应该玩什么,都在“选择”中,不过很快乐。爸爸也总结出了两个“开心”:“玩得开心”、“学得开心”,我也十分开心。

  从此以后,我再不贪玩,只有在批准下才可玩耍,就这样我爱上了学习,改了贪玩的习惯,多亏了妈妈,使我没有误入歧途,是妈妈让我“悬崖勒马”,谢谢妈妈。

  篇三:我不再什么初三作文1000字

  翻滚不休的热浪再次席卷,夹杂着尘世的喜悲与暄嚣直上云霄,夏天就这样又开始了。我站在院内的石榴树下静看枝头:一朵朵橘红的花,那么烂漫,那么娇艳。阳光在婆娑树缝中,随风穿行,新叶上的光斑与露水干涸的痕迹,将那段青涩而美好的回忆又唤醒了。

  记得很清楚,那是我四年级的时候。那个时候听奥数老师讲课有些吃力,而身边的同学个个似乎有如神助,解起题来得心应手。看着望而生畏的奥数题目,我甚至在想,“读书破万卷”又有什么用呢?我曾经甚至有些固执的认为,我可能永远都学不好奥数了。直到我遇见了他,被我们称为“硕硕老师”的老师。

  有调皮的孩子因为他很瘦,叫他“瘦瘦老师”,他也只是抿嘴一笑,并不在意。他是个很随和的人,在我对他长达几年的记忆里,从没见他发过怒。印象里的他,永远都是那么和蔼。上课,下课,讲题,判卷,一成不变的亲切和安静。

  在老师所教的所有课程中,让我印象最深刻的,是那节关于整除特征的课。时间已过半,我们做到了那节课里最难的题。身边的人都在奋笔疾书,我因为没有思路,只是在纸上漫不经心地随便涂抹着数字。这时,硕硕老师走了过来,看了看我写的数字,随即转身对大家说:“同学们,这道题已经有一个人做出来了!”瞬间,所有人的目光都聚集在了我的身上,那里面饱含着震惊、羡慕、嫉妒、可能还有恨。

  我的心跳得特别厉害。有点得意,还有点担心。我急忙把我的答案盖上,悄悄地又演算了一次。我用尽我的全力去算,可不管我算了多少次,这些都指向了一个令我不可思议的结果———我的答案是错的。我有些困惑的看着硕硕老师给我留在桌上当作奖品的一支石榴花色的笔和他鼓励的笑意,忽然发现了轻卷在笔杆上的一个纸条。

  老师的字稍显凌乱,但仍然一目了然:“老师知道你能做出来。加油!”我有些怔怔的目光正好与他对上,他笑着冲我点点头。似乎有如神助,终于,在硕硕老师讲题前的几分钟我成功攻下那道数学难题。我分明感觉到,发自内心的欢喜连同老师的鼓舞一起流进心田,在那个尘封已久的地方,让一个叫做自信的名词重新涣发光彩。数学也不是想象中那么难嘛,我想。

  自那以后,我的数学成绩有了明显的改善。甚至在一次考试中,我只比年组最高分少一分。在大家艳羡的目光下,我不再惶惑。不同于上次,这回没人敢质疑我的的实力。时常我会跟硕硕老师对上一眼——这其间的秘密,只有我们知道。思绪被一阵花香所打断。石榴花的味道,沁甜而新鲜。我轻抚着手中那支石榴花色的笔,不禁抿嘴微笑。鲜艳欲滴的石榴花,在此时,似乎更加艳丽。忘记曾在哪本书中看到:只有当你离开一个地方,才会仔细而审慎地重看那个地方。

  一个人总是要听新的歌,走新的路。但过去的,就会一笔勾销吗?不会的,该忘记的总会忘记,该记取的,总会是那最刻骨铭心,最动人心魄的。

  是怀念吗?还是不舍?抑或是感激?我不知道。但是我知道的是,那些过往的幼稚和胆怯永不再来。就像石榴花开的声音,一点一点被岁月和记忆打磨,直到最后归于寂静,当年的我早已长大。可是我想,硕硕老师当年一句善意的谎言或许真的改变了我的一生。

  我已经不再是那个总是因独自一人而踌躇不前的小女孩,不会再因为不小心而落入被伤害的边缘,更不会因为犹豫而迟疑错失眼前的机会。我不会再彷徨了。我会努力而果断地生活,因为即使我仍然会有惶惑,但只要我听见石榴花开的声音,所有的信心和坚强就会依约而来。

  篇四:我不再什么初三作文1000字

  放风筝的感觉就像对着一个遥远的人,你小心翼翼地控制着它的高度,而他,却全然不知。我小心翼翼的暗恋亦是如此。

  初见,他如寂寞黑夜中的一轮明月,独特而无瑕。他并没有出挑的身材,俊朗的五官。可他身上那一股忧郁总是吸引着我的目光。暗恋原是这般花影飘摇,迷离生动,让沾染了它的我一度地沦陷其中。于此一人,像钻石一般璀璨耀眼,让我总忍不住用余光悄悄注视他。于是我把一份小心的喜欢藏了很多年。

  终于,我忍不住,将对他的喜欢写成了一封信,交给了他。仿佛是意料之中的结局,男孩拒绝了我。眼泪,从脸颊两旁悄然滑下,都说柔情似水,可水都不像是水了。这种悲伤,是蚂蚁啃骨头般的。

  那段时间,我感觉自己像掉入了深渊的臭虫,无论怎么做都无法从中挣脱出来。自卑像附在身上的鬼,怎么甩都甩不掉,我甚至认为自己成了它的傀儡,但望望天边的那一轮落日,它像一位和蔼的老先生,亲切地对我招手说:“孩子,你就打算这样如此沉沦于泥沼中而不自救吗?就打算如此荒废自己的学业吗?你忘了你儿时的志向以及读书的初心吗?你还记得你那起早贪黑的双亲吗?”就这样,双目开始迷茫,脑海开始思考着他的话,陷入了沉思。

  是啊,太阳落了还会再升起,可学业一旦荒废了,就再也弥补不回了。与其让人生成为只有黑白两种颜色的画,还不如让它变成五彩斑斓的佳作。把自己的沮丧与失望埋藏于过去,从明天开始做回自信乐观的自己。

  我开始拾起笔,拿起那一张张空白的试卷,以从前两倍的努力认真地学习着。可努力的回报却让我再次失望、迷茫。原来,往日的沉迷早已在我的学业上开了一个大洞。即使我开始用心填补,却怎么也填不满。

  猛然的一瞬间,我看见了角落里的一个小生命。角落里满是灰尘,蜘蛛的外表却格外耀眼。它在织网,用它微薄的力量编织着一个偌大的网。可总有一个洞,它怎么也编织不好。它努力地织着那张网,尽管那蜘蛛网一次又一次的破开,但它并没有因此放弃,它还是很努力地坚持着编织着它的网。我的内心受到了强烈的震撼:“一个小小的生命都如此地努力,我又有什么理由放弃呢?”

  再次望向天空那一片星辰,却发现它们比昨日更加灿烂,那一颗颗星星似乎都在笑眯眯地对我说:“加油,我们都是你无尽黑夜的指引者,会永远替你加油打气!”

  于是,这一次,我并没有迷茫,而是学会了坚强!

  篇五:我不再什么初三作文1000字

  我是你们所熟悉的一棵松。但凡来过黄山的人都必定与我相见。

  对,我是迎客松,黄山的象征。

  迄今我已经超过了800岁。

  我不知道自己的父母是谁,我只知道我是被一阵大风刮到了石缝中,至少千年前那里是个石缝,现在被你们这群人类用水泥围了起来。

  我拼命地扎根于泥土中,也许叫做石头更合适。如果不尽早固定好自己,我会随时被一阵大风吹到了山脚下,腐烂后变成苔藓植物的营养,不过那是后话了。

  长期在大风下生活的我,树冠向着一边生长,便有了你们人类口中:“那是欢迎客人的手臂!”

  你们不知道,那样生长其实很痛苦,重心向一边倒,若是根系不发达就会从一千多米的山头直直地摔下去,我的树干也曾被风撕扯下来,然后狠狠地摔到山脚下,我亲眼目睹自己的一部分变成一个黑点直到消失,你们是不明白当时直面死亡的恐惧的。

  那时的生活有些寂寞,好在风景秀丽,有蓝天白云可观赏,隔壁山头上也有棵松,可以与她谈谈天,偶尔也有鸟或者短尾猴经过,也会与我们说说外面的见闻。

  寂寞,但是很宁静。

  我以鸟鸣为音乐,以天空为荧幕,就像看了一场长达数百年的电影。

  我本以为我至死都会这样度过。

  直到我遇见了你们——人类。说实话,遇到你们的时候,我还是有点高兴的。因为不再寂寞了,每天都会有人来与我见面,合影,有时高兴,我也会让风替我整理下叶片。

  好景不长。

  每天暴露在闪光灯下是种煎熬。一闪一闪的光让我很不舒服。与我合影的游客们,倚着我,靠着我,我的树干开始歪斜,最后不得不用四根木棍支撑着我,否则我会倒向一边。

  更难忍受的是你们人类在我身上作画,用小刀在我身上写:X到此一游,然后笑嘻嘻地拍照,接着潇洒离去,更有甚者,用手去撕下一块我开裂的树皮,让我疼痛难忍。

  我一直想问你们人类,撕一块肉下来,或者是被捅一刀,真的不疼吗?感谢你们人类,让我回忆起了年幼时候的感受——又一次直面死亡的恐惧,而且是仅以我单独的能力,无法排遣的恐惧。

  我真的想变成一只短尾猴,纵使只有几十年寿命,却有一身灵巧之劲,足以远离闪光灯,避人远之。

  自与你们人类相见之日,我,不再拥有宁静。

  如果有一天,我死了,像送客松一样,绝对是被你们人类折磨致死的。

  我的宁静,你,在哪?

  结尾:非常感谢大家阅读《我不再什么初三作文1000字5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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