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初三语文作文赏花灯五篇:欣赏花灯美景的感受与体验

2025-08-15 13:00:09

  在元宵佳节之夜,在人潮熙熙攘攘中,与美丽的花灯相会,感受历史的传承。夜色渐晚,华灯初上,五彩绚丽的花灯让人感觉应接不暇。赏花灯,灯光迷人,一夜鱼龙舞。下面就是学坛作文网小编给大家带来的赏花灯的作文,希望能帮助到大家!

  篇一:赏花灯的初三语文作文

  花灯乃元宵节所赏,起源于中国的一种汉族传统民俗工艺品。

  傍晚,天刚黑,妈妈让爸爸领我去古莱坞赏花灯。

  “不去!”我和爸爸异口同声地说。

  “你看外面多冷啊,明天再说行不行?”我辩解道。

  唉,我俩费了半天口舌,还是被老妈给赶出来了。

  大街上,行人甚少。寒风凛冽,刮在脸上像刀割一样。我俩脚下像生了风火轮,健步如飞,一阵就赶到了古莱坞。

  古莱坞大门前,只有一个放视频的屏幕,没有行人。“什么嘛,还说有花灯,明明是骗人!”我一边想,一边漫步。突然,我听到不远处隐隐约约传来音乐声,我们继续往前走,原来人们都在这里呀!

  看到如小兔般雪白蓬松的棉花糖,我垂涎欲滴,爸爸便给我买了松松软软的棉花糖,香甜松脆的爆米花。等爸爸买了门票,我便带着零食,怀着激动期待的心情走了进去。

  一走进去,眼前的景象令我惊呆了:左边是五色斑斓、高贵典雅的孔雀花灯,就像诗中说的“孔雀双飞敞画屏,锦花茵上舞娉婷”。右边是雕工精湛、印有红梅的纯白大瓷瓶,后面有四个浅蓝的青花瓷,上面是“幸福陇西平安吉祥”这八个大字。

  再往里面走,只见一支支像柱子似的大红鞭炮立在那,每隔两根鞭炮,都立有一个顽皮可爱的小人儿。爸爸说,那边有个签名墙,让我一起去看看。爸爸先拿了一支笔签上了名字,我也拿了一支笔,但我写的不是名字,而是新年愿望。

  我们继续漫步向前。“那不是南瓜车吗?走,我们过去拍照!”爸爸说。清透晶莹的南瓜车由一只漂亮的五色鹿拉着,可以站立在里面过过南瓜公主的瘾。

  接下来,我们又去看了五彩缤纷、争奇斗艳的花儿;吃着青翠竹子憨态十足的大熊猫;小女生最喜欢的漂亮聪慧的小马宝莉;五颜六色梦幻般的蘑菇精灵;惟妙惟肖充满童趣的十二生肖;戴着粉色棉帽和粉色条纹围巾的小雪人……

  其中,给我印象最深刻的是“文化陇西”。这是一艘超大的轮船花灯,让人有种“海上生明月”的感觉。上面分别有仁寿山、李家龙宫、威远楼、保昌楼、黄芪之乡、古襄武邑,还有一幅打开的书卷,上面写着“黄芪第一出陇西,色黄白味甜美,今亦难得”。这个花灯的制作很是精致高雅。

  这次赏花灯,让我深深体会到了陇西文化的博大精深。

  篇二:赏花灯的初三语文作文

  元宵佳节,晴朗的夜空中点缀着一些白云,一轮皎洁的明月高挂在深蓝色的天空中,时而躲在云层里,时而巡视大地。

  来到夫子庙,熙熙攘攘的人群把光滑的石板路挤得水泄不通,各种各样的彩灯五颜六色,正是“火树银花闹全城,万头攒动赏花灯。莫怪人称第一景,亿兆星斗灿龙宫”。进入老街,首先映入眼帘的是一只肥头大耳的福猪。在古代,猪是吉祥物,在古人眼里,猪代表着富贵、快乐和健康。没有猪就没有钱,没有猪就没有家。瞧,家字的底下“豕”就是猪的意思。福猪的背上还有几麻袋金币,仿佛预示着在新的一年里财源滚滚。

  来到庙前广场,放眼望去,河的那边有一幅巨大的壁画。一只凤凰展开巨大无比的翅膀,款款飞来,五彩斑斓。一只金龙张牙舞爪,活灵活现,仿佛随时都要冲入云霄。河的这边就是闻名遐迩的夫子庙。进入孔庙,一尊巨大的孔子雕像矗立在眼前,两旁站满了他的得意门生。他是著名的儒学创始者,为后人留下了一笔宝贵的文化遗产。在这里,一幅幅灯展再现了孔子讲学的精彩瞬间。先生摇着头诵读诗文,学生席地而坐聆听教诲,这一唱一和的场景令人十分敬仰。

  不远处的秦淮河畔,岸边楼台林立,画舫川流不息。这里人声鼎沸,热闹非凡。我们排队上了一艘小木船,沿着河边缓缓地前行。穿过一座座小桥,欣赏一片片花灯。桥上不仅有灯笼,还有一片片树叶的形态,装拌着小桥,两岸的树木也都成了火树。有花形,有鸟形,有福字,还有金元宝,各式各样的大花灯簇拥在一起,金碧辉煌的灯光照耀着天空,闪闪繁星光芒四射。游人们不时拿出相机记录下这段美妙的旅程……

  这就是中国的传统佳节——元宵赏花灯。

  篇三:赏花灯的初三语文作文

  春风吹绿了柳梢,吹黄了油菜花,吹来了小燕子,也吹来了一个美好的节日――元宵节。自是不能少了看花灯这个主角,今天学校举行了观花灯猜灯谜的活动。

  今天下午第二节课,老师带领我们去东大门观花灯,我们排着整齐的队伍来到东大门,同学们来不及到花灯旁,就跑进了花灯群,活像欢乐的小鱼儿钻进花灯的海洋。

  瞧那位女同学正在思考灯谜。他一会儿用笔敲头,皱皱眉头,一会儿绕绕头,一会儿低头暗想,把谜面读了一遍又一遍,想了又想实在想不到就去问别人,别人答出来后,那位女同学忽然恍然大悟,非常高兴。瞧这位男同学猜着有关武术动作的谜语,他一边做动作,一边又想这个动作符不符合谜面,他做动作时看起来有些滑稽,他左思右想,终于“功夫不负有心人”他终于将谜底猜了出来,他高兴的直跳,露出自豪的笑容。

  现在该说说我了,我正在猜一个谜语――打雷不下雨,打一字。我跑过去问我的朋友,他想了想说:“应该是田。”我仔细的想了想,打雷不下雨,就是雷子上的雨字头去掉。去掉雨剩下的不就是田吗?我又看到一个谜语“长久住在医院,打一字。”,我左思右想,终于想了出来,医院就是病头,长久就是久,久加病字头,不就是疚吗?猜出来后我非常开心。

  我开始看花灯,“嘿!这盏荷花灯不错。”一个声音传来,我赶忙凑上去看,这是一个含苞欲放的荷花灯:娇嫩、软软的荷花花瓣白中透红,红中透紫,别提多美了。如果薄薄的荷花瓣,依稀可见那嫩黄色的花蕊,简直巧夺天工。我啧啧赞叹:“这含苞待放的荷花竟然如此的美绽开了,岂不更美?”还有个红包做的灯笼,有个三年级顽皮的小男孩,竟然想拆开红包看看红包里有没有钱的呢!

  这次观花灯猜灯谜活动真是有趣极了。我等待着下一次元宵节观花灯猜灯谜活动的到来。

  篇四:赏花灯的初三语文作文

  快过年了,听说今年迎春灯饰特别美,我非常想去实地感受一下节日的氛围。

  终于等到妈妈回来了,天一黑,我就拉着妈妈迫不及待地跑向灯饰最多最美的黔江三岔河。妈妈说这里是黔江的“城市客厅”。

  远远的,我就听见了悠扬的歌声在唱:“幺妹儿我住在十三寨耶……”我不由自主地加快了脚步,恨不得插上翅膀马上飞到目的地。终于到达了目的地,哇塞!我看见一座用各式各样的灯做成的桥,五颜六色,感觉就像仙境一样!我想这一定是濯水的那作风雨廊桥吧,只见桥上站着一个用灯饰做成的女孩,刚才那美妙的歌声应该就是她唱出来的吧。在桥的前面,有一排一排的荷花竞相开放,就像真的一样,我仿佛还闻到了荷花的清香。

  在桥的两边,有两座塔,一座绿色的,一座蓝色的,在灯光下闪闪发光。我回头一看,咦?怎么房子上会有移动的花呢?原来是桥下的那些摆动的灯束,在空中交错挥舞,就映在了房子上,一下红,一下绿,一下蓝,可漂亮了!但是这么美的灯,我总觉得少了些什么?哦,我知道了,今年不是猪年吗?我就觉得桥上少了几只可爱的小猪,要是加上去了,应该会更漂亮吧!

  我和妈妈跟随着休闲散步的人群,围着三岔河的河堤走了一圈,我们一起聊那些搞笑的方言,比如:抬饭、捻菜、答白、吃夜饭等等,我肚子都笑痛了,而且我还发现每一个人脸上都挂着幸福的笑容,他们肯定和我一样快乐幸福,和我一样期待新年!

  不知不觉我们走到了外婆家外面的河堤,走在这条熟悉的路上,仿佛又看到外婆坐在长椅上等我们的场景。我和妈妈瞬间沉默了,我知道妈妈肯定也在想外婆。亲爱的外婆,我祝您在天堂上过一个快乐的新年,我爱您!外婆。

  篇五:赏花灯的初三语文作文

  一年一度的元宵节到了,怎么能少了花灯这个主角?今年我们学校又举办了“观花猜灯迷”活动。

  今天下午,我们满怀期望地来到了学校。一进校门,就看到了许多漂亮的花灯,学校门口的花灯就仿佛成了灯的海洋。就在观花灯的时候,我看到了我的同班同学张业瑶,我对他说:“hi,张业瑶。我们别着了,再看的话,等一会儿来就没有惊喜感了。”张业豫犹豫地说:“好……吧!”我们来到了教室。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了。我们异口同声地说“去赏灯了。”这时,广播响起了:“第一课请一二年级10分钟后到校门口赏花灯。”我们顿时失望极了!直扫兴,唉!“叮铃铃,叮铃铃。”下课了。好不容易熬过了第一节课,广播又响了:“第二节课请三四年级10分钟后到校门口赏花灯。”听了广播,我们全班沸腾起来了。10分钟后我们全班都好像忘了上课铃一样。孙老师还叫我们每个人都带一个本子和一支笔。

  到了校门口这里人山人海、济济一堂,可是花灯远远比人多得多。开始赏花灯猜灯谜了。多么漂亮的花灯啊!我和张业瑶先去看花灯。看,那个热气球灯多么栩栩如生,再加上微风轻轻一吹,热气球就直的好像在天空中飘。再来看那个荷花灯,真美啊!这是一个含苞待放的荷花灯,粉里透红,红里透紫,紫里透白,碧绿色的荷叶里透着一点淡黄色,真是巧夺天工,我连连称赞。

  瞧,那位女同学正猜灯迷呢,拿着笔敲敲脑门想一想,猜出来了就笑着走开了。那位男同学正左思右想、抓耳挠腮呢!又皱了皱眉头,猜出来了,还踢了好几下飞毛腿就走了。我猜了-个迷语:儿女双全(打-字)好,因为儿子女儿加起来是好。我又猜了一个谜语:双木不成林(打一字),我心想,不就是“林”字吗?我又想了想,木可以是树木的木,也可以是眼睛的目,合在一起不就是“相”吗!呵呵,真开心!我还猜了许多迷语。

  孙老师向我们挥手了,该回班了,虽然,只是短短的15分钟,但我感到无比快乐。

  我爱元宵节!

  结尾:非常感谢大家阅读《赏花灯的初三语文作文5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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