五篇600字的初三作文：探索色彩的世界：色彩对人类文化和心理的影响
2025-08-13 06:20:09
彩虹有各种各样的颜色，绚丽多彩，让人看了，赏心悦目。在生活中也有许多十分常见的颜色，红的，白的，蓝的，绿的……你们最喜欢什么颜色呢？下面就是学坛作文网小编给大家带来的颜色初三作文600字，希望能帮助到大家!
篇一：颜色初三作文600字
爱，是清晨里的一缕暖阳，照在身上，印在心里，爱，是天上闪烁的明星，它没有多亮，却带来了陪伴；爱，是一道无处不在的风景，有着数不清的颜色和味道。
都说“母爱如水，父爱如山”。我以为母爱是五颜六色的，父爱则是无色无味的，但这也并不代表他不爱我们，他只是选择了背后默默地关怀着我们，我的父亲表达爱的方式便是如此，不同于母亲的责骂与唠叨。
读小学时，父亲只会偶尔来和我寒喧几句，没问成绩，而是问我有没有缺什么，对于这类问题，我一般都说没有，而父亲也只是淡淡地回了一句哦，便不再说什么。坐在父亲的身后，我淡淡地注视着他的头发，已有些许抗不住这长长的岁月，变成了白色。记得上一次还是在好几个月之前了，那时他的头发还没有这么白，头发也没有变得稀疏，甚至他的笑容也减少了，可陪伴我们的时间一点儿也没少。
升入了初中，父亲的寒喧频率增高了，依然是以前的问题，心头却多了一丝悲伤与温暖，常常会在父亲强壮而有力的背后湿润了眼眶，红了眼和鼻，那一刻是父亲的爱添上色彩的一刻，那是爱纯粹而真实的颜色，住宿之后，电话往来也是屈指可数的，对于住宿原来持没心没肺态度的我，每每在打完电话后总会格外的想家，想起父亲站在校门口的身影以及回荡在耳畔边的“我来接你回家”。
父亲的爱是一闪一闪的，是那天上的星星，父亲的爱是暖暖的，是清晨里的一缕阳光；父亲的爱也是无色的，像泥土，默默奉献着。
篇二：颜色初三作文600字
十几岁的我们渐渐踏入了青春的行列，走进人生最美丽的季节。青春，如此美妙的字眼，多动听的旋律。我们带着几许天真，几许成熟，共同分享这青春的阳光。
比阳光还要灿烂的青春自然有着更加绚丽迷人的色彩，青春的颜色是多彩的我们一同去描绘的。
红色
热烈、活泼、奔放、简约、向上、造就了我们，也造就了红色。红色，七种颜色之首，代表深沉与热情、绚丽与朴素。青春用这种红色去描绘是我们活泼向上的性格，是我们温柔又可爱的人心。
黄色
它是取细腻的，也是最羞涩的。成年女人与少女的分别就是前者是火红的玫瑰，而后者是恬静的米兰。黄色是我们的心理上的一面，天真还着几许甜蜜，坚强带着几许不甘，可爱带着几许天真。它是我们学习时的奋斗，欢笑时的甜美、锻炼时的坚毅，青春的我们如此可爱。
蓝色
很烂漫的颜色，它是少年眼里的天堂，少女心中的湖水，它是我们又截然不同的一面。蓝色是安静的天真的，不懈的；青春是奋斗的，不羁的，静默的。我们是这两种的综合，我们是人类天空中最漂亮的，白云因有蓝天而多姿，而妖娆，飞鸟因有了蓝天而显得可爱机灵，任何事物在青春年华都是最美丽的。
青春的颜色是绚丽的，青春的生活是多彩的，我们在人生最美丽的驿站，是末春、是初夏，我们不要错过青春所给予的，我们应在最美的季节里谱出最美的歌，画出最靓的画。用引以为傲的青春色彩，为明天、为未来，谱出一曲圆满的舞曲。
我们身披青春的颜走过每个暖春盛夏，秋的果实总等着我们与摘采，你把青春演绎出什么样的色采，秋的果实就是什么色彩，我们一同去描绘青春的颜色，用它画出我们的绚丽的年华。
篇三：颜色初三作文600字
生活如同彩虹，有喜有忧，有笑有泪。
——题记
生活的滋味如茶一般，先苦后甜，韵味深长；生活的形态如水一般，无形无状，随意改变；生活的气息如花一般，自然清新，有浓有淡。那么，生活究竟是什么颜色呢？是忧郁的蓝色，还是温馨的粉色，抑或是朝气的红色。
生活是红色的，充满着朝气。过年时，我与兄弟姐妹们在院子里放鞭炮。每个人都喜气洋洋的。当听到姑姑喊：“吃饭了！”我们便迫不及待地来到饭桌前，但看到的却是包饺子的材料和工具。原来是要自己做饺子吃。我们于是挽起袖子，开始了工作！看到妹妹的脸上沾了一些面粉，我“恶作剧”般地将面粉涂得更多了，全家人看了，一个个都笑得前仰后合。笑声充满了整栋房子。
生活是蓝色的，散发着忧郁。记得我六岁那年。爸爸妈妈无情的签下了离婚协议书，然后，爸爸将我带到离家乡很远的地方，开始了新的生活。生病时，我拖着孱弱的身体独自前往医院。在我不足八岁时，我便自己洗衣做饭。爸爸对我的教育比较严格，从来不让我去同学家。我家离学校也很远，每次上学放学，都是我一个人孤单地回家，坐车，走路。渐渐地，忧郁来到了我的生活中，
生活是粉色的，洋溢着温馨。“我们长大了也要做好朋友哟！”“嗯，老了也要做，拉钩钩，不许反悔哟，骗人是小狗。”“好，拉钩钩。”十岁的我，拉着好朋友的手，在这一刻，许下真诚而又天真的诺言。这个温馨的时刻，在我记忆深处的“保险柜”里尘封。
生活是彩色的，如同雨后彩虹一般绚丽多姿，蓝色是忧郁的，紫色是神秘，粉色是温馨，橙色是希望……其中，有喜有悲，有笑有泪，有花有果，生活的颜色更是在诠释生命的色彩和美丽。
篇四：颜色初三作文600字
笔被我们握得紧紧的，一刻也不停地在试卷上，在纸上，在书上，在笔记本上写着。有黑的、有红的、有蓝的……
可在我的寝室中］我看见了真正的笔的颜色。
那只L同学的红笔飞了出去，同箭一般快。阳光照射了下来，透过了那一层薄壳，显得那支笔分外的红。那笔又如同飘飘然跃起的芭蕾舞者，像白天鹅似的优雅。窗外象征着希望与自由，而这只被人“囚禁”了许久的笔，正渴望这两样东西，于是它又毫不掩饰自己心中的期盼，径直奔了过去。
L同学或许是吃惊的，他也并没有用多大的力，只是手一滑，笔就飞了出去。还向一个他觉得危险的地方飞去了，四楼的窗外。
而我却在赞赏，赞赏这支笔在空中所划过的优美弧线，更赞赏我从它的心中所看到的，看到的那份敢干，追逐希望与自由的勇气
那支笔快到窗外了，它已经伸手触碰到了窗边的栅栏。它在旋转。笔头上的金属片反射着阳光，是金黄色的，让我想起了金色的天枰，它还在旋转。是在同命运搏斗，是在奋力地奔向窗外。对它来说，左边是室内，是又被人握紧在手中，变成一支普通的红颜色的笔；右边是室外，是一种新生活，是金色的希望与自由。它还在搏斗，想到室外去，它赢了。它像一只蝴蝶似的，又飘飘然从窗外落了下去，奔向了它的金色，它的希望与自由。我仿佛看见了它的眼中的喜悦，这是它自己的选择。
“啪嗒”，它，那只金色的笔落在了窗外的地面上，从四楼一跃而下。我并没有听见它落地的声音，但我又好像听见了，在我的心中。
那支红笔的颜色，是金色的。当你忙碌的厌烦时，当你讨厌一尘不变时，是否会选择追逐自己的金色呢？
篇五：颜色初三作文600字
快节奏的生活，压得人们喘不过气，停下脚步，感受生活，也是一种享受，一种畅快！
拿着一张满是红叉的试卷，垂着头，低着胸，多么希望时光能倒流，再考一次，感觉世界像一个大秤砣，压得我喘不过气，天阴沉沉的，路两旁的小草耷拉着脑袋在叹息，树木也弯下了腰，北风“呼呼”地吹着，是咆哮，更是嘲讽。
一个人漫步走在羊肠小道，不知何时是尽头，踢着地上的石子，想发泄一切忧愁。走着走着，突然眼前一亮，闪出一抹绿色，像是翡翠，像是月光珠，它比柳黄更青，深绿更亮，两旁的花草树木，只有它挺立着，如同玉树临风、风流倜傥的帅小伙，它就是翠竹。
闻起来有一股清香，清香中渗出一种甜蜜，翠竹高昂着头，充满了不服输的气概，它不惧风雨，只为等待那雨后的彩虹。走进仔细看一看，一根根遒劲的茎须，仿佛是跳动的脉搏。这翠竹好似用一缕缕细微的丝绸交织在一起；又好似是被一个巨大的翡翠雕刻出来的。两旁地上的花变成了淡红色，小草也变成了柳黄色，它们最终低下了卑微的头，但是它们更加衬托出翠竹的挺拔、坚毅。也许，我也应该这样。
我不该被这小小的挫折打垮，不该成为困难的奴隶，即使是千斤的秤砣压身，我也要站起来。这才是真正的我。
雨停了，白云的缝隙里洒出一缕阳光，这阳光是橙色的，是温暖的，它就像妈妈的手抚摸着我的皮肤。头顶上一道彩虹像鹊桥一样出现在我的眼前，我再次看到那株翠竹，它微微颤动的绿色好像在鼓舞着我走近它，走近它的坚毅、勇敢、挺拔。这抹翠竹绿成了我心中最美丽的颜色！
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