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1. 探讨责任意识的重要性——初三作文开头结尾5篇

2025-08-11 07:00:09

  每个人都担任着不同的责任。一名学生,肩上担着的责任是学习;一名教师,肩上担着的最重的责任就是教学;一名工人,肩上担着的最重的责任就是生产。下面学坛作文网小编给大家带来责任作文,希望能帮助到大家!

  篇一:责任的初三作文开头结尾

  一直都以为,“责任”是离我很遥远的词汇,但经历了那一次,我才明白责任的真正内涵。

  小学五年级时,老师任我当劳动委员。没有任何的预兆,没有丝毫的交流,更没有一丝沟通,我就这样担任起劳动委员的责任了。

  我们班负责的卫生区域很尴尬——正是每天几百人走上走下的楼梯,而且一楼到六楼全是我们打扫。我每天的任务是早晨来时和中午吃完饭时各扫一次。

  一开始,我去完成自己的任务,怀着惴惴不安的心情走向楼梯,平时不用30秒的路我却走了两分多钟。我右手握着颤颤巍巍的扫把,左手拿着摇摇欲坠的簸箕,惶恐地站在楼梯口。

  “呀!劳动委员亲自扫地呢?”一个同学带着讽刺的神情向我打招呼道。“啊?嗯,是啊。”我的声音小得自己都很难听清,刚刚鼓起的勇气又被打消得干干净净。

  无奈,只好俯下身子,胡乱地将灰尘扫入簸箕中。我不时地打量着他人对我的表现,注意着他们的表情和动作,仿佛他们每看我一眼就在我身上扎了一根芒针,他们每一次的笑声都是对我的嘲笑,他们每迈出一步,我的信心和勇气就减少一分。终于,在注视与漫谈之下,我坚持不住了,在扫到三楼时慌忙地逃回了教室。

  第二天,再三犹豫之后,我找到班主任想辞去劳动委员,可班主任对我说:“你还没有尝试便开始退缩,你应该努力承担责任,证明你可以的。”一丝疑惑出现在我的脑中,“责任”到底意味着什么?是职责本分该做的事情?还是通过努力证明自己可以做到的事情?在老师的指点下,我渐渐明白了:打扫卫生是我的一份责任,又有什么借口去逃避呢?

  又过了一天,我好好地调整了自己的心态,再次拿着扫把与簸箕,鼓起勇气走向楼梯。出乎意外的是,这一次与上一次截然不同,那些仿佛在笑话我的人这时在鼓舞我,他们的每个眼神都是对我的肯定,每一个微笑都在说:“你可以的!”他们每踏出的脚步声仿佛都在为我鼓掌。总之,他们的每个表现都促使我更好地履行我的责任。

  受到鼓励的我,在这个楼梯战场上愈战愈勇,扫把就是我的利刃,簸箕则是我的盾牌,我将那些由纸屑和灰尘组成的大军打得节节败退,片甲不留。功夫不负有心人,我进攻到一楼,所有敌人全部撤退,我昂首挺胸如一个战胜的将军回到教室。

  这一次经历,我领悟了责任的真正内涵,并学会了如何承担责任。责任伴随着我的成长,愈行愈远。

  篇二:责任的初三作文开头结尾

  每个人的成长过程中,都有很多重要时刻,正是经历了这些时刻,我们才开始“蜕变”,破茧成蝶。

  刚上初中时,班主任交给我一个任务——倒垃圾。我在小学时,就负责为班级倒垃圾的工作,所以老师相信我能做好。但是,不知是因为我贪玩,还是因为上了初中就开始放松了,我一次次将老师交代给我的任务抛之脑后,但老师也算宽容,并没有太计较这些事,可我还是总忘记倒垃圾。

  一个星期五的课间,班主任走到我座位旁,叮嘱我说:“王俊啊,下午放学的时候一定将门口那袋垃圾带走扔掉,千万别忘了。”说着手指指向教室的后门,一袋绿色编织袋装着的垃圾,静静地靠在班级的小角落里。

  “放心吧,老师。”我一脸自信的回答她。放学了,我一心想着回家的事情,早已将倒垃圾的事情抛到九霄云外了。我刚走出校门口,就被一名同学叫回去了,老师将我叫到办公室,说垃圾已经有人倒了,我知道自己犯了错误低着头不敢看她。

  出了办公室,我一个人走在回家的路上,双眼盯着地面,肩膀像压了一块大石头一样,沉重无比。我的脑海里不停的回想着办公室里的情形,老师严肃认真地问我:“你知道什么是责任心吗?我希望你能成为有责任心的男孩!”

  回家后,我将这件事告诉了爸爸,爸爸也认为我没有尽到为班级服务的责任,爸爸给老师打了电话进行沟通。打完电话后,爸爸与我单独说了许多,那件事之后,我开始“蜕变”,我时刻将“责任”这个词记在心上。

  从那以后,我从未忘记过老师交代给我的任务,力争为班级服务。虽然偶尔也有一些小疏漏,但我逐渐地改正了过来。后来,除了倒垃圾,我又主动承担了每天为班级锁门的工作。现在,老师们都夸我有责任心了。我曾想过很多次“责任”是什么,我又为了什么去承担它?后来,在每个星期五我将垃圾倒掉后,在每天放学我坚持为班级关灯、锁门后,在我承担责任的过程中,我懂得了责任的意义。

  篇三:责任的初三作文开头结尾

  傍晚的时候夕阳透过玻璃窗,映入偌大的教室中,排排整齐的蓝色的在暖黄的阳光中格外醒目。

  我捧着手中的文件夹,缓缓地走进教室。伴着门前那一抹落日夕阳,一步一步挪到座位前,而后一下子落在座位上。

  “来来来!同学们到前面来取卷子!”一个响亮的声音从讲台边响起,本就空旷的教室更是为她洪亮的声音增添了几分色彩。

  她本不是我本班的老师,而是三班的数学老师。从前我与她不过只是进出数学办公室时有过几面之缘,没有什么印象,直到我有一次路过三班门口,看到她上课时那“威武”的情景,才在我心中记得了这个“厉害”的老师。如今她做了我提高班的老师,我的心中总会不由得生出一丝敬佩。

  听到了老师的“召唤,”同学们纷纷起身拿卷。我不情愿地走到前面取了一张密密麻麻的卷子,而后回座倚在墙边,随手翻开黑压压写满了形形色色符号的草是本,投入到这场无声的战争中。

  夕阳悄无声息地溜走,窗外只留得黑夜中的点点路灯依然亮着。

  三十多个人的教室中,却是那样寂静,只听得笔尖划过纸面的“唰唰”声。

  许是一天的学习已让同学们疲惫不堪,虽仍不懈地算着,大脑却似被什么绊住了一般,无一人算出正确结果。

  老师在教室中不断巡视着,似在找些什么,却终无果,只是无奈又有些失落地叹了口气。

  “来!同学们,看黑板!”那熟悉的声音再次从讲台前传来。

  等待同学们都停下了手中的笔,老师便开始讲起了这道让同学们绞尽脑汁的难题。

  我靠在墙边,时而转几下手中的中性笔,望着黑板上那隐隐约约的函数图像,忆起一天中发生的事情,不禁有些走神。

  “某某某!看黑板!”忽然,一个响亮的声音将我从幻想中拉了回来,我以为是在叫我,猛然抬起头,却发现老师正带着怒火望向教的另一边,“我现在讲的是大家都不会的题,你怎么能溜号呢?坐在教室里不听课,愣神发呆,就是在浪费时间,浪费生命浪费青春!”

  一串串气场强大的排比句充分地体现出了老师的愤怒,回荡在偌大的教室中,也回荡在我的闹中,久久不能散去。

  霎时间,教室中出现了一阵前所未有的安静。

  我埋下头盯着试卷,不敢望向老师眼中的怒火,只觉得脸上似有火在烧一般。

  半晌后,讲台前的一个声音打破了这份寂静,只不过,这次的声音平静了许多,“那个……你们别紧张,我就是这么个急性子……”老师说着,手中还不断折弄着卷子,“你们累,我知道,我也心疼你们,但我作为老师也得提醒你们呀……”老师的声音愈来愈小,“我作为你们一天的老师就得尽一天我老师的责任……”

  是啊,作为老师的责任……

  漆黑的夜,教室中却仍然灯光明亮。讲台前的那个人持着粉笔,不住地勾画着,勾画着那另人费解的习题,勾画着学生们求知的路途,勾画她作为老师的责任。

  篇四:责任的初三作文开头结尾

  萧萧大漠,四下尽沙;蓬断草枯,浩风阵阵。在这条连接大唐和天竺的路上,一直只是我一个人。

  其实从大唐国界走出时,我就意识到了此行的危难。“此地一为别,孤蓬万里征”,正值贞观初年,国内一片太平盛世,人人安居乐业,又有谁会去崇拜极乐世界?可一腔热血的执念让我坚持了自己的内心:我是传播佛学的使者,为了让更多人了解佛教,我一定要去天竺求取佛经,这是我的责任,这是我身为大唐圣僧的责任!怀抱着这样的豪情壮志,我收回凝望大唐的眼眸,叹口气,走出了玉门关。

  一路上少见绿色,四处皆为荒漠,日头曾把我晒晕在沙地上;越过天山山峰的嶙峋石块把我割得鲜血淋漓;越过了天山与葱岭,前头竟还是大漠……心灰意冷的我跪倒在地。天竺,还有多远?如今,又是何年?这么做值么?四下无人际,只有玄奘落下的眼泪。

  不行!我还不能停下!前方是信仰,背后是大唐,我肩挑的可是大唐子民对我的希望啊!我怎么能倒下,我还要对我身后的人民负责,这,可是我的责任!我一咬牙,起身,向前踉跄地走去……日复一日,日出而作,日落而息,我已经辨不出时间,只有一双坚定的眸子,仿佛看见彼方的天竺。我的耳边梵语低响,我知道,快到了……

  终于抵达天竺,我发现我了解的只是冰山一角。佛教博大精深,宽广如海,我所知道的只是算其中的一滴水而已。于是我在那烂陀寺潜心悟佛,一过,竟是十年。

  当我打顿好一切准备回大唐长安时,我不禁想起了来时的种种绝境与危机。真的还要冒这个风险吗?这十年,我名声大噪,天竺无一不识玄奘之名,我全然可以在这安然度过余生。再费尽心思,回到那个人们不懂佛不信佛的大唐,值得么?我动摇了。

  不,我怎么忘了呢,我可是大唐的子民,为大家普及佛教,我责无旁贷。我的初心也是如此,曾经立下的豪言壮志,穷尽一生,我也要去担当,因为这是我的责任,这是我对大唐的责任!我背上了重了太多的行囊,奔向我魂牵梦绕的长安。

  一路上的苦,只不过是将来时的磨难倒放罢了,谈不上什么稀奇。只是脚一天天的沉重,已经没有了知觉。可我仍向前走着,只是为了我的责任。

  远远地,我看见了玉门关,我看见了长安,我看见了大唐,我回来了……

  篇五:责任的初三作文开头结尾

  树儿向往蒲公英的自由,但只能坚守在自己的这一方土地因为它知道这是它的责任。路标向往汽车的自由,但只能立在自己的这一个路口,因为它知道这是它的责任。可责任到底是什么呢……

  年龄增大同时也带来了无限的压力,每天脑子里除了成绩还是成绩,神经永远处于紧绷状态。每当我与父母抱怨道可永远只能听到一种回答“这是你的责任,这是你应该做的。”

  我细想“责任”二字,到底代表了什么?网络上时常出现一些流浪音乐人,他们四海为家,大地为床,天空为被。很多人都羡慕他们的自由,随心所欲。可我心中只有一丝冷笑。他们这样真的算自由吗?他们抛弃自己的家人,无视他们应负的责任。随心所欲,肆意做事,无所顾忌。

  我细想“责任”二字,到底代表了什么?在流浪音乐人的同时也有许多人值得我们去关注,他们用自己的身躯扛起重任,有些人甚至扛起了并不属于他们这个年纪的重任。他们用平常心看世界,用瘦弱的身躯扛起责任。他们不逃避,只是直面面对。

  我细想“责任”二字,到底代表了什么?对我来说,学校、家庭各种压力向我走来,我措手不及却也只能迎面直上,甚至我会想到死这种消极想法。可当我面临死亡时我又退缩了。我不应去逃避,我还有爱我的家人,关心我的同学和老师。我还有我应负的责任。就这样寻找了解脱增加的只是痛苦。

  我细想“责任”二字,还是不明白是什么意思。可我知道我做好当下事,即使压力再大也不退缩,这就是我的责任。

  我是树儿,我不再向往蒲公英,因为我要守护这片土地,我要让这片土地更美丽。这是我的责任。

  我是路标,我不再向往汽车,因为我要指引人们的方向,使人们走上正确的路。这是我的责任。

  我是……

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