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八年级记叙文五篇:散发心灵温暖的文字交织情感与真情

2025-08-01 23:00:09

  温暖是什么?温暖是春天里的春雨,滋润心田;温暖是夏天里的蒲扇,帮人降火;温暖是秋天里的稻谷,为人填饱肚子;温暖是冬天里的太阳,为身处绝境的人增添一抹光亮。下面就是学坛作文网小编给大家带来的温暖心灵记叙文,希望能帮助到大家!

  篇一:温暖心灵八年级作文记叙文

  每个孩子都是上帝赐予父母的宝贝,是一个个掉落人间的天使;每个天真的笑容都是对父母的恩赐,他们天真无邪,让世界有了颜色。在这个世界上有很多健康、幸运的人,然而也有很多残疾、不幸的人。每一个幸运者都理应关心、爱护社会底层那些不幸的人,让他们感到温暖,从而变得幸福。

  我是土生土长的邹城人,放假就喜欢出去逛街。有时去商场买衣服,在那条车水马龙的街道上总会遇到几个“不幸”的人。他们穿着破烂的衣服,身旁还有一个盒子,里面装的是一些零散的钱。有的人没有腿或胳膊,有些大概是没有亲人的孤独、寂寞者吧!

  在那条道路上,行人们来来往往,络绎不绝,不免有人避那些不幸者如蛇蝎,仿佛看到了可怕的病毒。也许是他们分辨不出是真不幸还是假不幸吧。我始终相信,世间依然有无数好心人。

  一个小姑娘背着书包走在那条道路上,看她的打扮,应该不是家庭条件比较贫困的孩子。她走着走着,前面的“轮椅”挡住了她的去路。这个“轮椅”非常简单,只是几个轮子,上面安了一块木块。木板上坐着一个没有双腿的姑娘,正用渴求的眼神望着她,她没有犹豫便从书包里拿出了两张十元钱,双手递给了那个失去双腿的姑娘。女孩脸上的表情神圣而又庄重,仿佛在做一件大事。“双手”递不同于“扔”,我看到了她对那个姑娘的尊重还有人格上的平等。我的眼角湿润了,多么伟大的事啊!

  然后,我从口袋里掏出十元钱,双手递给了她。接着,有人递给她一元,有人递给她五元。虽少但聚少成多,总能给她一些帮助。我想:当我们双手递给她钱的时候,她一定感觉到了人世间的温暖以及活下去的希望。

  在烈日骄阳下,常常会看到那些汗流浃背,却依然兢兢业业指挥交通的志愿者。望着街上摩肩接踵的行人,志愿者们连汗都顾不得擦,而是一遍遍地提醒过往的人群注意交通规则。他们奉献自己的青春年华,却不曾索取回报。这种为了他人而奉献自己的精神,亦为邹城的美添加了浓墨重彩的一笔。

  在每个人身边都存在着不幸的人,作为一个幸运的人要让他们感到温暖、看到希望。伸出你的手吧!让他们感觉到你手掌的温度、温暖,让他们看到你的诚意。做一个幸运者该对不幸者做的事吧!那样,未来将会有更多的笑容接连的绽放,温暖人的心灵;将会有更多的色彩装点大地;将会有更多的内容充实你的生活!

  篇二:温暖心灵八年级作文记叙文

  老师,是您,用您伟大的心灵温暖了我幼稚的心灵,让我感受到了师爱的伟大。

  ——题记

  “啊……”我捂着肚子趴在桌子上小声呻吟着。唉!早上我为了解暑,喝了一大碗凉豆浆,当时觉得很爽,现在……悔不当初啊!我忍着剧痛用疼得发抖的手拿出杯子喝了一口水,但是仍不能减轻我的疼痛。我的肚子越来越不听话,把我折腾得直冒冷汗。不知不觉,我的额头上、手心里、脖子上全是汗。下课了,班主任并没有立即离开教室,而是走到我身旁,问:“怎么了?脸色怎么真么惨白?”我可怜兮兮地说:“肚子疼。”“跟我来办公室吧。”我抱着肚子,慢慢地挪到了办公室。

  老师搬来了一个凳子,让我坐下。这时,老师从抽屉里拿出了一个东西,然后又拿出了一个纸杯,往里面装上热水,又细心地掺了一点凉水,然后把纸杯贴在她自己的脸颊上,为我试水温。接着,老师把刚刚拿出来的东西递给我说:“敷在肚子上,看会不会好一点。”

  我拿来一看,原来是一个热水袋,我感动地放在肚子上说:“谢谢老师。”老师又把刚刚的热水递过来说:“趁热喝。”我接过热水,一边吹一边慢慢地喝着。热水袋暖暖地敷在我的肚子上,热水进入了我的肚子,我的心里涌上了一股莫名的温暖:老师啊!我太感动了!谢谢您!我说不出话,眼泪在眼圈里打转。

  果然,不久后,我的肚子就不疼了。临走前,老师还不忘嘱咐我:“以后别再乱吃东西啦!”老师!我会记住的!

  有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出了一曲曲动人乐章;有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是清凉的山泉,浇灌着我们这些小树苗……对于我来说,老师是一杯热水,温暖了我的肚子,感动了我的心。

  老师,您用您伟大的心灵温暖了我幼稚的心灵,您永远是我最爱的老师!

  篇三:温暖心灵八年级作文记叙文

  茫茫苍穹下飘飞这一刻辗转反侧的心,独倚窗前,遥望着一片寂静,思索着那才是细碎时光的温暖。

  正当午时,不知是否是春天的缘故,阳光浴显得格外舒服,奶奶家的丝瓜架下总是有一把深栗色的躺椅,伴随着古稀老人,里面另一位老人眯着眼做着针线活。没错,那就是我的爷爷奶奶。

  微冷带着小草新生的味道萦绕着,但也顺带着我的好奇心。为什么?两人都年近古稀,屋里屋外相隔不过几米,怎么还要过几分钟就呼喊一下对方。升起的阳光让小河染上了点点斑斓,早晨的露水,让花儿更增一抹娇羞,躺椅上的古稀老人在沐浴阳光。奶奶过几分钟就会放下手中的活唤着爷爷,但是爷爷却好像习惯了似的愣是不回应,只是翻个身轻哼了一句。奶奶级了,迈着碎碎的步子走到跟前,探了一眼说:“死老头子,好好地还不理我。”看着爷爷好好的,奶奶便满意离去。

  我的好奇一下子被勾了上来,奶奶怎么了,是没人说话吗?阳光总是以最美的角度奔洒在来来回走进喊叫爷爷的奶奶身上,这画面尤为温暖。我不禁想:是不是只要有人答应,奶奶就会停下呢?于是,再发生这种事时,我便在奶奶叫唤之后学着爷爷迟缓的回答:“唉——”可是不知是奶奶早已习惯了,每次我都被抓了个现形。“小丫头,在这捣乱呢!”奶奶用布满皱纹的双手轻拍我,以示责备,然后微微一笑。

  之后,我的好奇心便终于忍不住爆发:“奶奶,你这么每天喊爷爷不烦吗。”奶奶看着我,脸上恰似多了一抹红晕:“孩子,知道他好好的才安心。”

  心,浸润了。粗茶淡饭,年华老去,都不及我在这细碎时光中等着你,呼唤你。你在,我变心安。

  泯一口清茶,在风的邮箱里,我可以装上信带上我的明亮的眼神让你驶向那细碎时光的尽头。繁华过后温暖的心,细碎时光,终使两人安然若暖。

  篇四:温暖心灵八年级作文记叙文

  在人生中,有许多时刻值得我们去细细的体会,在这些时刻中,最让人难以忘记的是温暖的时刻,它体现出人间的温暖,并告诉我们人生的道理,因此终身难忘。

  六岁,早已在你们怀抱中享受久了爱与阳光的我却不愿步入学堂。那天,虽是九月初凉,却依旧烈日炎炎。我苦恼着不肯迈出家门,母亲心疼了,也心软了。可你,却板着一张脸,把书包丢在我面前,生硬地说:“走!上学去!“望着你那严肃而认真的脸,我却无动于衷。你硬是将书包塞给我,推着我出家门,并带着我走向学校。纵使我有千万个不愿意,在你的坚决与严肃面前,也只好作罢。一路上,你不断对我说:“小大人了,得学会大踏步向前;是雄鹰,终究要翱翔于蓝天。”

  十六岁,当别人家的孩子总受到父母的表扬时,你更多的是指出我的过错与不足。似乎你是一个口味难调的美食家,总是在寻找食物的瑕疵。那天,我拿着一张九十五分的数学试卷到你面前,心想这次你一定会好好表扬我了。你似乎看出了我的心思,只是点点头,放下试卷,平静的说:“不满足是努力向上的动力,要不断完善自己。”

  一点一滴,凝聚成爱的海洋;一言一行,演绎着成长的节奏。这海洋,汹涌的是深深的父爱;这节奏,诠释的是浓浓的亲情。

  爸爸,谢谢你。是你在我成长的道路上,用那温暖心灵的语言一步步的指引着我。

  篇五:温暖心灵八年级作文记叙文

  又是落叶时节,片片黄叶幽幽地自枝头飘落。正是黄昏时分,晚风徐徐,夕阳西下,余晖脉脉,阳光斜射在妈妈的身上,正好折射到我的心里。

  那是一次放学,我背着与我同大的书包走出了校门。刚出校门,妈妈连忙摘下我的书包,使劲儿的往自己身上一背,然后轻轻地接过我手中的袋子,缓缓的向前走去。正值初冬,地面刚刚下的一场雪结了薄薄的一层冰。我每走一步都小心翼翼的张开双手保持平衡,偶然间抬头看见妈妈十分小心吃力的走着每一步,妈妈隔一会就把书包往肩上耸一耸,在一个拐角处妈妈身子往后一仰,险些滑倒。

  我凝望着妈妈的背影,渐渐的与妈妈拉开了距离,距离越远,妈妈的背影在我眼里越完整,我不禁愕然,妈妈的背已经不知不觉有些弯了,不像从前那样挺直。忽然间脑海中全是妈妈这十几年如一日对我无微不至的照顾,妈妈是因照顾我而累弯了腰。此时我觉得母亲身上这岁月无形的痕迹隐藏的是深深的母爱。

  望着妈妈那有些瘦弱的身影,不禁心中一酸,鼻头一紧,跑上前去,双手摘下妈妈肩上的书包,但却被妈妈拦住了:“不用你来,妈妈背着就行。”我的声音有些哽咽:“妈妈,我长大了,可以自己来。”这时,书包一下子落了下来,我和妈妈同时伸手去接,正好我们同时牵住了书包的一角。妈妈笑道:“正好,我们一人一半。”妈妈乐了,我也乐了。就这样,我与妈妈一人拉住书包的一角,漫步在夕阳下,那一束暖阳倾洒在我们的身上,余晖将我们的影子越拉越长……

  折一条柳枝当琴弦,捧一手春风当号角,听天籁之音,感悟心灵的感动,倾听心灵的诉说,触摸心灵的棱角,用心灵去温暖心灵!

  结尾:非常感谢大家阅读《温暖心灵八年级作文记叙文5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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