陪伴八年级学生良好写作习惯的五篇语文作文
2025-08-01 13:20:09
在我们的生命中，总会遇到各种各样的陪伴，这些陪伴有可能是一只毛茸熊玩具，有可能是一个从外地带回来的小小的纪念品。下面就是学坛作文网小编给大家带来的陪伴八年级作文，希望能帮助到大家!
篇一：陪伴八年级语文作文
我的生命中有这样一个人，从出生就开始照顾我，哺育我，教育我，时刻给予我温暖的陪伴。她会在我生病时跑前跑后，放弃自己的休息守在床边，日夜陪伴；她会在我伤心的时候安慰我，用她那瘦弱但却坚强的臂膀拥抱着我，给我无声的陪伴；她会在我失去信心的时候握紧我的双手，用她那特有的目光慈爱而又坚定地注视着我，开导着你，用陪伴化作鼓励。
这个人，就是我伟大的母亲。
小的时候，我和每个小孩都一样，缠着妈妈陪我玩。可妈妈有工作要忙，为了上班，她会找各种机会离开我。在我的印象中，妈妈就像神话故事中的仙女一样，我根本就不知道她是什么时候离开的，当我反应过来的时候妈妈己经“消失”了。我就开始又哭又闹，奶奶只好搬来凳子让我站在窗户前向外看，却只能看到妈妈美丽的背影……后来，我也就习惯了，在发现妈妈消失的那一刻，也不哭闹，只是费力地把凳子推到窗前，快速地踩在上面趴在窗口向外看，就是为了多看妈妈一眼，哪怕只是背影也好啊！
妈妈您知道吗？即便在熙熙攘攘的人群中也能很快搜寻到您的身影，当我看向您时，您也回过头看我，向我微笑，然后挥挥手，这就是书上说的心有灵犀吧！说来也怪，我们相隔那么远，您的脸只有水蜜桃那么大，但我却能真切地看到您的笑，体会到您那有温度的目光，就好像得到了您的陪伴一样，心满意足。
生命如水，岁月如歌，不知不觉间，那个幼稚天真的小女孩己经渐渐长大。很多事情都可以自己完成，独立上下学，甚至是做一些家务。那个缠着妈妈陪我玩的情景已不再有，相反的却是不知从何时起，我俩之间开始出现了不该有的争吵声。
那天早上，我像往常一样去上学。走到楼下，刚好一群燕子从头上飞过，我顺着它们飞去的方向看，恰巧看到我家的窗口，一个熟悉得不能再熟悉的身影正紧靠着窗户目送着我。我和她的距离并不近，但我却能清清楚楚地看到她的微笑，体会到她那有温度的目光。我明白了，妈妈每天早上都这样守在窗边目送我走出小区，不会因为昨晚、哪怕是今早刚刚有过争吵，妈妈每时每刻都在关心着我、爱护着我……我的心猛然一颤，泪水己经夺眶而出，我赶紧向妈妈挥挥手转过身去，不让她看见我泪流满面的脸，只留给了她一个背影。
那一刻起，我似乎读懂了母亲，真正体会到了母爱的伟大。母亲对孩子的无私奉献，比蓝天还要辽阔，比大海还要深远；而孩子往往只需要一句问候的语言，一个亲昵的动作，一张满分的卷纸，就能让母亲无比的满足。母爱是人生中爱的升华，让我们永生难忘。
妈妈那有温度的目光和仙女般的微笑，是我人生中最美好的陪伴。
篇二：陪伴八年级语文作文
人们都说：“有了钱就可以拥有一切！”但是金钱只能满足物质需求，陪伴是多少钱都买不到的。
去年，我们学校要开运动会，老师说可以让爸爸妈妈一起来参加。我回到家迫不及待的将这个消息告诉了爸爸妈妈。可爸爸却说：“对不起，这段时间我比较忙，我尽量抽出时间吧，不行就让你妈妈自己去。”“宝贝，妈妈最近事也比较多。”妈妈为难的说。
我顿时像泄了气的皮球，说：“好吧，没事的。”然后躲进房间里哭了起来。心想：为什么爸爸妈妈总是这么忙呢？别人的父母都可以去，我爸妈却去不了。想到这又情不自禁地伤心起来。
转眼间到了开运动会的日子，看着别的同学和爸爸妈妈高高兴兴地走进校园，我不禁伤心起来。一声不吭地回到座位上默默流泪。忽然，我听到有匆忙的脚步声，一会，一只粗糙而温暖的手抚摸着我的头，说道：“别哭了，我们来了。”我惊讶得抬起头，不可置信的说：“爸妈，你们怎么来了？不是有事在忙吗？”“我们再忙也得来陪你参加运动会啊，不能错过宝贝女儿的成长！”
他们宁愿放下自己的工作也要陪我成长，这就是父爱，这就是母爱吧。
母爱如河，父爱如山。父母把一切都给了我们，我们除了努力学习还能用什么来回报他们呢？
篇三：陪伴八年级语文作文
老人老了，头发白了，老伴早就去世，只剩一个儿子，却还在城里打拼，三四年来只回过几次家。她平时觉得有点闷，便养了一只猫，并起名叫“伴儿”。
自从有了“伴儿”，老人脸上的欢笑多了，皱纹少了，与伴儿天天生活在一起。
春天来了，太阳暖暖的，老人的心也是暖暖的。伴儿在她的脚下钻来钻去，“喵喵”地叫着。要去干活了，老人一手拿一把小铲子，一手提一包种子，来到自家的菜地，慢慢地蹲了下去，用小铲子一点一点地掘土。伴儿在一旁看到了，用爪子也一下一下地帮忙刨着土。一个坑挖好后，老人把种子埋好，再一起去挖下一个坑。
春天的阳光说热不热，说冷也不冷。伴儿在老人的身边陪伴着，老人额头沁出了汗珠，坐在一旁休息，伴儿依偎在老人的身边。
种子播种完了，伴儿在一个个隆起的小土丘上一边撒欢儿跑着，一边高兴地“喵喵”叫着。
太阳西沉，要回家了，老人一手拎着铲子，一手抱着伴儿，在落日的余晖下，撒下长长的影子。
秋天是收获的季节，春天的种子现在早已争先恐后地长成了一棵棵翠绿的蔬菜。老人和伴儿一起去田里收割。伴儿跳跃着，一会抓抓这个叶子，一会碰碰那个草根，不一会儿，小推车上就装满了蔬菜。老人推着菜到了菜市场，市场里热闹非凡，吆喝声此起彼伏。可老人毕竟年纪大了，没有力气喊，过了好大一会都没有人来光顾老人的小摊。一旁的伴儿急了，在行人的脚下乱窜，挡住别人的去路，把大家的注意力都吸引了过来。
当太阳西沉的时候，老人的菜终于卖光了，该回家了。伴儿蜷缩在小车里睡着了，老人推着它，脸上洋溢着幸福的笑容。
老人和伴儿的故事还在不断地继续，日月如梭，来去无痕。老人越来越老，伴儿越来越大，但她们之间的陪伴永远不会改变。
篇四：陪伴八年级语文作文
有人说，陪伴是最长久的温情。
感谢每一段陪伴。父母无微不至的照顾，老师耐心地教导，甚至是在你害怕时，一个陌生人的鼓励和帮助……
其中，同学之间六年的朝夕相处，是最长情的陪伴吧？
至今依旧记得那个初夏，花开荡漾。青葱稚嫩的我们，在操场上挥洒汗水。体育老师给我们布置的任务：十圈。听到这个数字，我脚下一软，差点瘫过去：我的天哪，平常跑个两三圈就面红耳赤的我，该怎么坚持下十圈啊？！身后好友也明白我这个“体育特困生”的烦恼，轻拍我的肩膀，给我比了个大拇指：“加油！我们一块跑！”我深吸一口气，微笑着点了点头。哨声响了，我奋力跑了出去，努力不落下队伍，保持队伍整齐。但努力归努力，两三圈后，我还是累得直喘气。
就在这时，一声清灵的声音响起：“要不，我们唱歌呗？”对于这个大胆而新奇的主意，大家都笑着答应。“唱什么呢？”“要不就唱上节音乐课学的《茉莉花》吧？”“好呀好呀！你起个头！”“好！好一朵美丽的茉莉花……”大家吵吵闹闹地开始了，清脆甜美的歌声伴着阵阵银铃般的笑声。
这时候，天空啊，变得纯净，阳光呢，也变得温柔。操场上空飞扬的歌声哟，多么美好啊！微风轻拂，懒洋洋的树叶“哗哗”地鼓掌，蝉鸣阵阵，“知了，知了”不知疲倦地歌唱。足球场上，球员们飞奔的身影，像小鸟，在飞翔。
这场景，伴随着歌声，从此，映在了我记忆最深处。在我伤心时，翻出来看看，至少，有他们陪伴啊。
从此，不再害怕雷电，因为陪伴，雷鸣电闪成了烟火；从此，更喜欢阳光，因为陪伴，阳光变得更有意义；从此，无畏风雨，因为陪伴，风里雨里，有了一把遮挡的伞。
感谢你们的陪伴，带给我温暖与爱。是你们，将我的童年洒满茉莉香气。失意时，耳畔就想起陪伴我很久的《茉莉花》，心头，悄悄爬上一层欢喜，脑海里，也不经意间，浮现出一群自由自在的，逐风少年。
篇五：陪伴八年级语文作文
早晨，厚厚的白霜像一层白嫁衣，悄悄穿在了小院的身上。
“喵呜！”
白白的纸上，一排排小小的音符从院东角一直书写到院西角。
我轻轻地打开门，踏着“祥云”追随着脚印，来到了院西角的大棚面前，里面又传来了“喵喵”的喃喃声。
我满心好奇地推开了锈迹斑斑的铁门，早晨第一缕阳光刺破了铁门里的黑暗，伴随着的，还有一声长长的笛鸣声。
“吱——”门被打开了。里面有四五双绿色的小眼睛，以及一个绿色的大眼睛，当阳光完全地照了进来时，原来是一只大猫和几只猫崽在看着我。
看到我，老猫马上翻起身来，惊恐地望着我这个比它高大了几倍的怪物。眼光直直地在我身上打量着，身上的软毛也变成了一撮一撮，尾巴像旗杆一样高高竖在身后；爪子在地上一遍又一遍地摩擦着，像极了要磨尖它的利爪，随时准备冲锋陷阵的士兵，却不忘一次又一次地回头望望身后的小猫崽。
望向它们的瞬间，冷冷的眼神却瞬间变得那么柔和，是一个母亲对孩子的爱。
当我好奇的目光与这犀利的眼神交织在一起的时候，我背后产生了阵阵凉意，这种爱的力量使我折服，慢慢向后退去，将门轻轻的抚上，流出了一条小缝隙，我偷偷向里面望去：一个温柔的母亲用自己毛绒绒的身躯盖在了几只还未长出毛的小家伙身上，暖暖的睡去了。
眼见着小家伙们一天天长大，在院子里开始飞窜。
太阳暖暖地照在小院中，小猫们围在门口，“喵喵”地叫着，几天没吃饭的它们，已经饿得不行了。老猫则安静地站在一旁，望着那群青春活力的孩子们。我翻箱倒柜，却只找出来一根火腿，放在了那个它们经常吃饭的的地方。
小猫们并没有一哄而上，去争夺这根珍贵的食物，而是静静地站在那里，望向墙角的老猫。老猫起身了，抖抖身子，来到了火腿的面前，锋利的牙齿贪婪地嚼着。小猫们站在一旁看着，却没有一个上前与它争夺的，即使饥渴的目光一直在火腿身上扫射，却迟迟没有动静。有的只是走向了一旁的蒸馍和面条，要知道，猫从来不吃这些的。
远远的望着，心弦却无时无刻不在拨动着；它们的相互陪伴、依靠，就像母亲和孩子的相互依赖。母亲保护幼小的我们，我们照顾年迈的她们，相互陪伴，相互感受着亲情的美好。
结尾：非常感谢大家阅读《陪伴八年级语文作文5篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
