探索想象力：八年级学生创作的四篇想象类作文
2025-07-30 19:20:09
想象类作文要以现实生活为基础，现实生活是我们想象的源泉，离开了现实生活，想象就如同空中楼阁，成为无本之木、无源之水，变成空想或幻想。下面就是学坛作文网小编给大家带来的想象类的八年级作文，希望能帮助到大家!
篇一：想象类的八年级作文
一个司空见惯，平淡无奇的夜，我枕一片月光见到了赵云。那个威震沙场，英气十足的三国的赵云。
看，太阳猛烈地炙烤着大地，火光冲天，杀声四起，烟雾迷茫，但我还是一眼就认出了他。当时，我穿着蓑衣和草鞋，戴着一顶稍大的箪篱，前往不远山中的师傅家学习。不知怎的，就撞见了乱作一团的百万曹军。我吓了一跳，赶忙躲进山边的一个拐角处。浑厚的鼓声与难闻的血腥味弥漫在百里的平原。
我凝神望向前方的战场，只见一匹被鲜血染红的骏马在纷乱的曹军中纵横驰来。马上飞跨一人，正是赵云!他紧咬牙关，且光中流露出坚定的英气。那条在他手中攥紧的红缨枪在敌人的头颅上下翻飞。不知何时，又霎地向下一叉，向上一挑，鲜血便在空中溅起，转眼溅没在潇潇马鸣之中——
赵云一边大喝着“挡我者死，避我者生!”一边冲向我这个方向。我在一旁看着，心中不免忐忑不安，赵云一直以来都是我最想见到的猛将。所以我攥紧双拳，心中念叨着，生怕一不留神，一支冷箭刺入赵云的胸膛，生怕一代名将就此绝灭。
貌似是杀得有些累了，赵云一个猛刺，冲乱了后队曹兵的阵角，纵马一跃，“嗖”地一声，近前——
我猛地缩回了身子。
隐隐约约地，有急促的马蹄渐进……
赵云一勒马鞭，提马停了下来，见我发着抖望着满身腥味的他，便问道：“战局已定，尔为何抖之?”
我想说我因他的所向披靡、英气逼人而发抖，每当我激动万分之时都会这样。
他见我欲语无言，又问道：“你一介书生，见有战斗在此，为何还逗留此处?”
我说：“我远远望见了您，见您英姿飒爽，便一时愣在了那里。”说完便想退回草垛后。
赵云一摆长袍，示意我过去，我迈回小碎步紧张地来到高大的马前，一股刺鼻的血酸味扑面而来。
他伸出鲜红的手，递给我一根刻有“天下一统”的粗针，说：“请等三国统一之际，将此针扎于吾墓中。”说完便望向苍穹，长叹一声，冲出了地平线……
我久久地望着那根粗针，心中满是对赵云的敬仰。
一阵风，吹拂着残败的沉沙折戟——
一个司空见惯，平淡无奇的夜晚，我枕一片月光，见到了赵云。那片月光，已被我的叹声浸没……
篇二：想象类的八年级作文
放假了，书包里的文具都待了很久很久没出去玩儿玩儿了。
有一天文具盒说：“让我们出去看看吧。”大家说：“好呀!”然后钢笔和铅笔一起把拉链拉开。大家都出去了，他们发现主人不在家。文具盒说：“让我们一起来玩儿一个游戏，怎么样?”钢笔说：“玩儿什么?”量角器说：“让我们玩儿打仗的游戏吧。”它们分成两队，一个叫钢笔队，一个叫铅笔队。
开始玩儿游戏了。钢笔队把书包拿走了。铅笔队非常气。愤铅笔说：“你们把书包拿走了我们怎么办?”钢笔说：“你们可以拿其他书来对付我们呀。”铅笔队不气愤了。游戏正式开始!
钢笔让直尺守护基地，其它文具和钢笔一起去搬书。说干就干除了直尺留下守护基地其它文具和钢笔都去搬书了。再看看铅笔队这边，已经出发去搬书了，看来它们是干劲十足啊!两队的钢笔队先到书架上，开始搬书了。他们搬了四本书的时候，橡皮才姗姗来迟。看见敌人在搬书它们就马上攻击，橡皮一个飞身纵正好砸到钢笔身上。钢笔一下子跳起来说：“谁砸我!”话音刚落，铅笔又攻了上来，撞钢笔个四脚朝天。
这下钢笔可生气了，它马上叫大转笔刀攻击铅笔，谁知铅笔居然跳起来，用铅笔头顶进转笔刀转铅笔铅笔的地方。然后开始转动身体，只见铅笔皮一点一点的转了出来。铅笔头已经变尖了，铅笔就从大转笔刀里出来了。铅笔刚出来又被圆规打，计算器实在看不下去了，就也攻了上去。打了半天也没打出个所以然。
最后钢笔冲上去，把铅笔队的铅笔和计算器打了个人仰马翻，铅笔队落荒而逃，钢笔队获得了初胜。铅笔队不但没灰心，还更加努力，不过铅笔队被打得惨败，所以它们就不敢再搬书了。铅笔队就逃到自己的营地。过了一会儿，钢笔队也回到了自己的营地，直尺说：“搬了什么书，快让我看看!”钢笔说：“只搬了一本书，语文书!”钢笔说完。把书翻开，一看全都是没用的东西，钢笔决定攻打铅笔队。
钢笔队来到铅笔队的营地里，并攻向钢笔队攻去。钢笔撞向铅笔，之后两队队员也打了起来。
这时主人回来了，大家赶快回道书包里了。
篇三：想象类的八年级作文
我的文具盒里放着三种颜色的笔：有蓝的、有红的、有黑的。
蓝笔最勤劳，每一份试卷、每一篇文章、每一道考题、每一个字，都留下了它的足迹，课桌上、书本里处处都有它翩翩的舞姿。红笔最严格，只要本子上有一点点细小的错误，它都毫不留情地指出，它像是一个大将军，那试卷上的红圈圈都是给错误的“囚笼”。黑笔最认真，虽然书中它的身影最少，但是认真的它只划批书中的关键，
只记录名人文章中的精华。
就这样，这三种颜色的笔成为了我学习生活中密不可分的朋友、形影不离的伙伴。它们虽然没有五彩缤纷的装饰，但当它们摆放在琳琅满目的货架上，那不起眼的角落里时，我就与它们心有灵犀。它们常常被埋藏在文具盒的最底端，但是它们没有为自己卑微的地位而惋惜，反而任劳任怨的为别人竭尽全力。当他们任务完成，被别人无情的遗忘时，它们没有一丝的怨言。它们用自己的生命架起别人通往梦想的桥梁;用自己的热血点燃别人走向光明的星星之火;用自己的青春点缀别人生机盎然的春天。
我想，每个人一定有过各种各样的笔，或许它们拥有不同的外貌，不同的优点，但是它们共同帮助我们谱写未来的锦绣前程。这三种颜色的笔早已成为了我生活中不可分割的一部分。
其实这三种颜色的笔就像是我的老师。
老师你最勤劳，你最严格，你最认真。你无私无畏地为我们奉献青春，你含辛茹苦地为我们挥洒汗水。
如今，我在灯下奋笔疾书，每当我夜间疲倦，正想偷懒时，抬头便窥见文具盒中那蓝、红、黑三种颜色的笔，我仿佛看见老师正要说出鼓励我的话来。便使我重新打起了精神，似乎又充满了力量，我将这力量注入这小小的笔尖内，坚定地写下每一个字，做出每一个抉择。督促我即使这最艰苦的环境中，仍要勇敢无畏地在这充满挑战的人生旅途上披荆斩棘、创造辉煌。
篇四：想象类的八年级作文
“我是一个易拉罐，易拉罐……”我在主人踩着自行车上学的路上，随着自行车车轮的伴奏，我唱起了歌。
你一定觉得奇怪了，我明明是一辆自行车，为什么要说自己是一个易拉罐呢?别急，继续听我说，你便明白了。
我来自一个可乐工厂，我和伙伴们一起从工厂里生产出来，再由送货的大卡车运到了超市。我们都被整整齐齐的摆放在售货架上，满心喜悦地等待着主人的到来。我被一个小男孩买走了。他“咕噜咕噜”一口气喝完了我体内的可乐。我原以为他会把我扔进垃圾桶，可他却把我随手扔到地上，便头也不回地走了。街上的果皮、塑料袋与我相伴，它们发出难闻的臭味，弄得我头晕脑胀，绿头苍蝇在我头上飞来飞去，恶心得令我窒息。我的心如同掉进了一个冰窖，难过极了，我想：人们的环保意识怎么这么差呢?
这时，一个盲人走了过来，他拄着盲杖，正小心翼翼地摸索着向前，可他没有发现离他十步远的地方有一块香蕉皮。我的心提到了嗓子眼，情不自禁地大叫起来：“小心脚下!”可无论我怎样扯开喉咙大喊，他也没听见。我急得跳了起来，在地上发出“砰砰砰”的声音，也无济于事。
这时，一个小姑娘跑了过来，她手里拿着塑料袋，胸前戴着鲜艳的红领巾。她连忙扶住盲人，说：“叔叔，小心你的脚下!”在小姑娘地搀扶下，盲人小心地避开了那堆垃圾。送走了盲人叔叔，小姑娘又转了回来，把垃圾归拢起来，小心地装进了塑料袋，放进了垃圾桶里。
我长吁了一口气，虽然我又要与垃圾为伴，可我还是很高兴。我想：那位小姑娘真是一位环保小天使，她的心灵多美呀!如果大家都能像她一样，那该多好呀!也许人们还不知道，正是他们随手一扔，造成了环卫工人超负荷的工作，有时甚至危害到环卫工人的生命——有的环卫工人为了清扫马路中央的垃圾，躲避不及滚滚的车流，而丧失了生命。但愿小姑娘的行动能唤醒大家那沉睡已久的环保意识，毕竟城市的美丽要靠大家。
后来，环卫工人把我送到了垃圾站，从中清理出我和一些可回收垃圾，运到了工厂。我和伙伴们又见面了。我们将变成一辆自行车呢!我和伙伴们经过一道道机器加工，终于变成了一辆崭新的自行车。希望这位主人能好好爱护我们。
“我是一个易拉罐，易拉罐，最后我又变成了一辆自行车……”我又唱起了这首快乐的歌。
结尾：非常感谢大家阅读《想象类的八年级作文4篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
