初二年级共有五篇桂花树相关作文，包含桂花树的生长环境、桂花树的四季变化、桂花树的历史文化意义、如何保护桂花树等方面的内容
2025-07-30 10:20:09
花坛上长满了五颜六色的鲜花，还有一株株桂花树挺立在花坛上，它清秀如仙，像似一位位英姿飒爽的女战士一样守卫着校园，秋风飒飒，它给我们学校带来了一阵阵诱人的芳香。让我们一起来看看关于桂花树相关的作文初二，希望对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!
篇一：桂花树相关的作文初二作文
我是一棵普普通通的桂花树，我不像苹果树那样能结出又大又甜的果实，也不像桃树那样能开出美不胜收的花朵，但我能带给人们醉人的芳香……
我扎根在实验小学前楼的大操场旁，“叮铃铃……”熟悉的铃声在我耳旁响起，我知道那是同学们开始上课了，我侧耳倾听，也想和同学们一起，聆听老师精彩的讲课。整个校园里洋溢着学习的气氛，当同学们翻开课本的那一刻，我闻到了书香弥漫的味道。咦?五年级的同学们在读什么呢?哦，原来他们正在朗诵课文《桂花雨》呢!他们是在说我吗?那我可要仔细听听，没想到我的花还能做成美味可口的糕点，我的价值还挺大的嘛!琅琅的读书声让我陶醉，我一边听一边高兴地舞动着我的枝叶。
“叮铃铃……”，下课的铃声响了，操场上一下子沸腾起来了，有的女同学在跳绳，脚步轻盈，我估计这样的速度跳下去两百个绝对没问题;男同学有的在垫排球，专注沉稳，技术还不赖嘛!同学们累了，轻靠在我的后背上，我很乐意为他们做靠垫，大家有说有笑的，团结友爱，好像我们都是一家人。偶尔有个顽皮的男孩子扯扯我的头发，虽然有一点痛，但我看见同学们小心翼翼地捧起手中的桂花，用小鼻子使劲儿地嗅着，个个脸上露出灿烂的笑容，我便忘记了痛。
我和我的兄弟们来到了美丽的清江河畔，我们整整齐齐地排成一条长龙，过路的行人忍不住驻足观看，有的拿出手机拍照，想留下这美好的瞬间。一阵秋风拂面而来，桂花漫天飞舞，像一群蝴蝶在空中追逐嬉戏。八月桂花十里香，桂花香萦绕在清江两岸，连秋风姐姐也吹起了圆号，我们一起欢迎远方的客人……
我们又来到住宅小区，这里一幢幢高楼拔地而起，小孩子围在我们身边尽情地玩耍，有个小妹妹惊叹道：“哇，真香啊!”。老人们就着月光，坐着小石凳正在下象棋哩!小区里一片和睦的景象。我们把小区点缀得格外美丽，我们成了小区里最美的一道风景。
我只是一棵平凡的桂花树，但我从不寂寞，因为我和我的兄弟们能为人们带来芬芳，带来欢乐，带来幸福美好的生活!
篇二：桂花树相关的作文初二作文
提到桂花树，你会想到什么呢?它有粗壮结实的树干，布满裂纹的树皮，墨绿色的叶子，还有满树的清香!
夏天到了，炎热让人变得烦躁不安。但坐在高大的桂花树下，火辣辣的太阳就会立即被茂盛的枝条、叶子挡回去，送你一份清凉。
秋天金桂开了花，那就更妙了，远远地就能嗅(xiù)到沁(qìn)人心脾的芬芳。每到中秋，一家人一边赏月，一边体味着桂花树暗香浮动的温馨，是多么美妙的事儿啊!
有一次，妈妈正在泡茶，我趁她不备，从树上摘下一把桂花撒进了杯子。然后装作很乖的样子，说：“妈妈，让我来冲开水吧!”妈妈还直夸我懂事，却不知道我心里有“鬼”。
倒了一满杯水后，我用盖子将茶杯盖上，对妈妈说：“茶要泡一会儿，我们去闻闻桂花吧!” 过了一会儿，我把泡好的茶端给妈妈喝。
妈妈没注意到茶水中忽上忽下的桂花，略微抿了一口，诧异地问我：“你在茶里加了什么?怎么这么香，这么甜?”
“是吗?我就加了一小把桂花啊!有这么好喝吗?”一向不喝茶的我也禁不住尝了一口“桂花茶”，真香!
现在这棵桂花树已经被砍倒了，但我还常常记起它，想起陪伴我长大的它，想起带来满园花香的它……
篇三：桂花树相关的作文初二作文
俗话说：八月桂花遍地开。每到八月，我们的校园就会弥漫着迷人的芳香。跟随着香气，我们就来到了校园花坛里的桂花树旁，那阵阵的芬芳就是从这里散发出来的。
它虽没有玫瑰的娇艳，没有昙花的惊艳，没有牡丹的高雅，没有荷花的纯洁，但它赋予了我们欢乐，点缀了我们多彩的童年!每到桂花盛开的季节，同学们都围在桂花树下或追逐打闹，或沉醉于花香中久久不能自拔，或三五好友一起欣赏、评论他的花朵、叶子……
桂花树的叶子非常茂盛。舒展开来就像一把撑开的碧绿的大伞，又像一个硕大的蘑菇，站立在我门的校园里，守护着同学们。走近一看，树上的叶子在太阳下闪闪发光，像是涂上了油亮亮是油漆，用手模光光的，滑滑的。
我凑近去看，原来桂花不是一簇一簇，而是一朵一朵的，只不过它们挨得很近，从远处看就像是亲兄弟一般，黏在一起，不分开。一朵朵淡黄色的花，小小的，像一颗颗小小的星星。桂花开花的时候，小小的桂花开满整棵树，远远的望去，好像闪着黄色的明星。可是还有一些花像害羞的小姑娘一样，含苞欲放，样子也十分可爱。
看着这美丽的桂花，闻着它诱人的芳香，我突然想变成一只蝴蝶或者一只蜜蜂，在这繁华嫩叶当中，翩翩起舞，歌颂桂花树，歌颂它这一树的芬芳。
篇四：桂花树相关的作文初二作文
在中大校园的东边，有一个宽阔的网球场，网球场两旁各有几株桂花树，桂花树上开满了桂花，散发出阵阵浓郁的桂花香。
远远望去，高大的桂花树矗立着，像站岗的哨兵一样，注视着路上的行人。走进看，它们姿态不一，有的像一位亭亭玉立的少女，一阵风吹来，它就随着风摇摆起来，有的长得很高，最高的枝丫伸向了网球场里面，像是个球迷喜欢看打网球一样;还有的像一位年迈的老爷爷，长年守在这，直掉叶子，还累弯了腰。下完一场雨，桂花树散发出来的香味更浓了，雨珠像是在桂花树上玩滑滑梯，从一片叶子上滑到另一片叶子上。嘘!你们听，雨珠和桂花树正在合奏一首曲子“滴答，滴滴答，滴答…”
我观赏过纷呈华彩的紫荆花，也观赏过艳若花火的木棉花，却从来没看见过桂花这样的花。桂花真香啊，沁人心脾，像一瓶香水，花香四溢，芬芳扑鼻;桂花真小啊，小巧玲珑，和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻;桂花真多啊，一团团、一簇簇，在绿叶的掩映下，朵朵桂花开得是那么旺盛，那么喧闹，真是花团锦簇。
如若在中大校园里散步，你会渐渐闻到一股淡淡的桂花香，一边走一边闻着香味，不一会儿，你的面前就会出现那几株桂花树，旁边还有很多人也来这里观赏这几株桂花树，还低下头闻了闻它扑鼻的芳香。我想这些人也是被它的香味吸引来的，正所谓“桂树花开，十里飘香。”
我爱校园的这几株桂花树。
篇五：桂花树相关的作文初二作文
万物皆有家，鸟的家是巢，树的家是土地，云的家是河流，风筝的家是蓝蓝的天空，他们都能在各自的家中找到快乐和幸福。
我的家，门前有棵桂花树，树下，一年四季，充满了欢乐和温馨。
春天，万物复苏，小草从土地里探出头来，娇羞的花朵毫不吝惜地绽放，让人们欣赏她的美丽，一切都显得生机勃勃。家门前的桂花树也长出了新芽，整棵桂花树看上去是十分养眼的嫩绿色。在树下，我正在画着这生机盎然的春景，妈妈则在一旁指导我，一会儿用手指指眼前的花丛，一会儿指指我的画，耐心的教导着。桂花树下，爷爷和奶奶正坐在藤椅上，爸爸站在奶奶身后，为奶奶捶背。爷爷闻了闻从茶杯中散发出的茶香，品了一小口茶，闭上眼睛，美美地摇着头，十分陶醉。这时，桂花树上的新芽也仿佛调皮地眨着眼睛，无言的记录下这一切。
夏天，火辣辣的太阳似乎要把大地烤焦，那桂花树上的新芽早已长大，变得更绿了。在这炎夏里，我们全家最好的享受便是坐在桂花树下乘凉。这桂花树就像一把巨大的天然遮阳伞，人坐在树下，仿佛置身于空调间一般。但是我的心情就像这炎夏一样，正为爸爸刚才把我心爱的书沾上西瓜汁一事耿耿于怀，生着闷气。
爸爸将刚刚切好的西瓜拿到树下，大家便一人拿一块吃了起来，而我依旧无动于衷。爸爸拿了一块西瓜递到我面前，我却将头撇到一边，不理爸爸。我的面前又出现一块西瓜，抬头见奶奶正笑着将已剔好籽的西瓜拿给我。我想：书再珍贵，也比不上家人的真情宝贵，我便和爸爸握手言和，埋头吃起了西瓜。就这样，我们一家人高兴地吃着西瓜，听爷爷讲桂花仙子的故事，享受这惬意的时光，这时，桂花树上的绿叶无言的记录下这一切。
秋天，天气渐渐转凉，桂花树也长出了一簇一簇的小黄花，微风吹来，院子里便下起了又香又美的“桂花雨”，桂花落到棋盘上——我和爷爷正在桂花树下下着棋。我是名新手，要想赢爷爷这位常胜将军，自然要全力以赴。我双眼盯着棋盘，一会儿坐，一会儿站，一会儿搓手，一会儿挠头，虽然凉风习习，仍然汗流浃背，爷爷则一手端着茶杯，一手捋着胡子，面带微笑，摇头晃脑，一副得意洋洋的样子。虽然输多赢少，但由于有爷爷这位“高手”的指点，我的棋艺进步神速，而且又经常得到爷爷的奖励，我们下得非常开心。笑声回荡在这充满花香的院子里，这时，桂花树上的桂花无言的记录下这一切。
冬天，桂花树上的小黄花早已不见了踪影，但桂花树仍穿着那件绿衣裳，就像一个勇敢的武士，丝毫不畏惧这寒冷的冬日。我们一家人坐在桂花树下，妈妈将茶具端了出来，奶奶忙着烧水，爷爷将秋天时收集、洗净、晒干的桂花茶放入茶壶中，先用开水冲了一遍，紧接着再重新倒入热水。爷爷拿起茶壶盖，用茶壶盖边缘将茶水上层的漂浮物拨开，然后将茶水通过滤网倒入茶海，再将最香醇、最干净的桂花茶倒入茶杯。
这时，爸爸兴冲冲地从厨房跑出来，手里端着一盘用我家“祖传秘方”制作刚出炉、正热气腾腾的桂花糕。我们喝着杯中的桂花茶，吃着美味的桂花糕，回忆起秋天那又香又美的“桂花雨”，期盼着桂花树再一次长出新芽，新芽再一次变成绿叶，院子里再一次下起“桂花雨”，再一次品尝这香醇美味的桂花茶和桂花糕。
家门前的桂花树，是那么的香，那么的美，正如我们的家一样令人留恋。
啊，美丽的桂花树，我愿永远在你的下面玩乐嬉戏!啊，温馨幸福的家，我愿在你的怀中快乐成长!
结尾：非常感谢大家阅读《桂花树相关的作文初二5篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
